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望月浮桥小学黄静学习要求：1、静心默读课文第二自然段，边读边思考哪些词语、句子让你感受到江中月的美？2、假如用一个词来形容今晚这江中月，你会用上哪一个词，并说说理由。一个词语，理由：。3、你能通过朗读把你对江中月的感受表达出来吗？月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着,起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边……安详跳动隐隐约约镀晶莹闪烁小时不识月，呼作白玉盘。明月几时有，把酒问青天。床前明月光，疑是地上霜。野旷天低树，江清月近人。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。…………问疑近对呼诗，与月亮一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。“像眼睛，天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。不假思索像眼睛，天的眼睛小外甥想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次……”他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。想了一会儿绘声绘色这是明亮的眼睛。它很喜欢——看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住——偷偷睁开，每个月都要——圆圆地睁大一次……畅所欲言——你心中的月（1）创设情境：某一天晚上，我……（2）出示月亮的词语：月亮月光月丝月圈月色月华月景安详静静款款渐渐隐隐约约吐洒洒落照亮闪烁朗照满盈镀上了一层银色的花边嵌在暗蓝色的天空清幽旷远清新娴静如流水一般像笼着轻纱的梦（3）生写话拓展延伸1、仿照课文第二小节写一段话（用上比喻、拟人的修辞手法）（1）细丝般的春雨飘洒下。（2）如纱似的薄雾弥漫。2、推荐阅读：朱自清的《荷塘月色》巴金的《月》望月