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学年第二学期期末教学质量检测小学五年级数学亲爱的同学们：在愉快紧张的学习中，我们又完成了一个学期的学习。你学得怎么样？让我们来测试一下，相信你是最棒的！书写认真，卷面整洁会得到5分的卷面分，加油奥！一、填一填。1.12有（）个因数，17有（）个因数。2.同时是2，3，5的倍数的最大两位数是（）。3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是（），最大公因数是（）。4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（），体积是（）。5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的（），每段长（）米。6.在里，当a是（）时，这个分数是5，当a是（）这个数等于1。7.填小数。8.有三个连续奇数，中间一个是ａ，与它相邻的两个奇数分别是（）和（）。a5)()(15)(2416)(839.两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）。10.一根3米长的方钢，把它横截成3段时，表面积增加100平方厘米，原来方钢的体积是（）。11.一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是（）。12.有5瓶口香糖，其中一瓶数量不够，至少称（）次才能找出这瓶口香糖。二、选一选。（在括号里填上正确答案的序号）1.当a等于（）时，17a的积是质数。A1B17C不一定2.一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这两位数是（）。A32B16C123.把60升水倒入一个棱长为5分米的正方体容器中，水的高度是（）分米A2B2.4C124.下面各数中，既是奇数又是合数的是（）。A13B36C155.在分数512、1725、735中，能化成有限小数的有（）个。A1B2C3三、计算1.直接写得数。56－16＝12－14＝710＋310=1－34=12－510=13－19=2.计算下面各题，能简算的要简算。45+（1115＋310）6－（34－25）415＋79－415＋293.解方程。5X－3X＝1237＋X＝3479－X＝427X－512＝384.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积。（单位：厘米）834四、操作题1．画出平行四边形ABCD绕B点顺时针旋转90°后的图形。2.下面是护士为一位病人测量的体温统计折线图。（1）护士每隔几小时给该病人量一次体温？（2）这位病人的最高体温是多少摄氏度？最低体温是多少摄氏度？（3）从体温上观察，这位病人的病情是好转还是恶化？ABCD五、解决问题。1.一种小汽车上的油箱，里面长5dm，宽4dm，高2dm。这个油箱可以装汽油多少升？吨，还剩下652.学校运来一堆沙子。修路用去吨，砌墙用去吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？3.明明看一本书，第一天看了全书的17，第二天看了全书的18，还剩全书的几分之几没看？4..小红和爸爸现在的年龄的和是34岁，3年后爸爸比小明大24岁。今年小红和爸爸和多少岁？85615..学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4㎡。如果每平方米要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元？6.一块长35厘米、宽30厘米的铁皮，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？（如下图）六、动脑筋。（任选一题）1.如图，计算这块空心砖的表面积。（单位：厘米）2.两个数和最大公因数是16，最小公倍数是480，且这两个数的差是16，则这两个数各是多少？30cm35cm2018—2019学年度第二学期期末教学诊断检测小学五年级数学试题评分参考一、填空：共20分，第7小题每空0.5分，其余每空1分。二、选择：共10分，每题2分。三、计算：共30分。1.口算：共3分，每小题0.5分。2.计算下面各题，能简算的要简算：共9分，每小题3分。注：每小题计算过程占2分，计算结果占1分，共计3分。没有计算过程只有结果不得分，应简算的不简算扣1分。3.解方程或解比例:共12分，每小题3分。注：格式规范，“解”字占0.5分（在同一大题内不累计扣分，即最高扣0.5分），结果占0.5分，其余为过程得分。4.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积。3分。四、操作题：共5分，2+3分。五、解决问题：共30分，每小题5分（1+2+2）。注：1．凡是用方程或比例解答的题目，“解设”的格式占0.5分，结果占0.5分，单位名称和答案共占0.5分（每小题无论单位名称和答案掉任何一项扣0.5分，在同一小题内不累计扣分，即最高扣0.5分）。剩余为其它得分。2．用算术法解答的题目，根据学生答卷的步数得分，总分除以步数，最终结果占0.5分，单位名称和答案共占0.5分（每小题无论单位名称和答案掉任何一项扣0.5分，在同一小题内不累计扣分，即最高扣0.5分。）、六、选做题。共3分。做对一题即得分。