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市场配置资源平顶山市二高李亚歌面对近年来陆续出现资源短缺的情况我们该怎么办？构建节约型社会!资源的优化配置!导入新课学生回答上述问题，引出本节课的内容探究活动1：请结合社会中的资源短缺问题谈谈：人类为什么要合理配置资源？你能想出哪些手段来配置资源？一、市场调节讲授新课合理配置资源的必要性：资源有限性人类需求无限性合作探究市场是怎样实现资源的合理优化配置的？（通过点名系统提问）想一想点名供不应求价格上涨生产扩大生产缩小价格下跌供过于求“看不见的手”（“无形的手”）：价值规律资源流入资源流出结合理论和现实知识，请你谈谈市场配置资源（即市场经济）的优点？（通过点名系统提问）我来说两句点名任何事物都有两面性，市场经济有很多优点，但是也存在缺点，请同学们谈一谈它有什么缺点？引出本课第二部分内容：市场调节的局限性探究活动2我们能投资它们吗？市场能够解决国防、治安、消防等公共物品的供给问题吗？即使在市场可以调节的领域，有弊端吗？毒品黄色影碟枪支弹药二、市场调节的局限性重度营养不良的畸形“大头娃娃”：越长越小，头发脱落，全身浮肿安徽阜阳由一些无良厂家制造的“无营养”劣质婴儿奶粉，使数十名婴儿身体遭受摧残，其中至少8人死亡探究活动3:人们为什么奋不顾身呢？如果你是投资者你会不会一哄而下？一哄而下赶不上趟市场调节存在的弊端（1）市场调节具有自发性——学会正当经营，不能不择手段（2）市场调节具有盲目性——学会科学选择，不能盲目跟风（3）市场调节具有滞后性——学会科学判断，不能落后形势既然市场调节有这么多弊端，那该怎么办？（学生讨论回答，引出本节课第三部分内容）探究活动4三、市场秩序议一议规范市场秩序的必要性?我们应该如何来规范市场秩序呢？（通过点名系统提问，学生自主找出解决问题的答案）点名小提示国家个人企业市场是有效的资源配置方式（基础）+国家宏观调控（弥补）有形手无形手手拉手向前走请同学们总结出本节课的知识框架,试一试吧！市场配置资源市场调节1、资源配置的必要性2、市场配置资源的方法及优点市场秩序1、规范市场秩序的必要性2、如何规范市场秩序市场调节的局限性1、市场调节不是万能的2、市场调节存在弊端市场规则社会信用制度遵守市场道德本课小结选择1、右图反映了市场调节的A、自发性B、盲目性C、滞后性D、超前性我买的可不是绳子A课堂练习点名2、资源配置的两种基本手段是（）①计划②市场③市场经济④计划经济A、③④B、①②C、①③D、②④3、某路边店专门拦过路卧铺客车，要司机停车吃饭，质量极差的盒饭15元一盒，饭店给买过饭的乘客客每人发一张小条子，凭条子上车，无条子者不准上车，这家饭店的做法违背了（）A、市场准入原则B、市场竞争原则C、市场交易原则D、市场保护原则BC点名4、某旅游地珠宝首饰经营商与当地导游勾结，强迫、诱导游客高价购买假冒伪劣产品，谋取暴利。这种行为（）①破坏了市场交易的正常秩序②侵害了消费者合法权益③反映了市场调节具有自发性④是一种严重的犯罪行为A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④C点名课外探究利用课余时间上网搜索社会中一些食品安全的例子，分析出现此类情况的原因，并提出相应的整改措施。