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编写人：审核人：石家庄市第八中学九年级物理学案第十三章力和机械第一节弹力弹簧测力计班级姓名学号分数年月日一、学习目标1、知道什么是弹力，弹力产生的条件是什么。2、能正确使用弹簧测力计，探究弹簧伸长长度与拉力的关系；知道形变越大，弹力越大。3、探究弹簧测力计的制作方法，理解它的制作及使用。二、自学指导一、弹力1、弹性：当物体受力发生，不受力时能够的特性。2、作用在物体上的外力越大，物体的就越大．根据这个特性制成的，可以测量力的大小，就是其中的一种．3、弹力：由于物体而产生的力。例如：、。二、弹簧测力计1、作用：测量。2、原理：在弹性限度内，弹簧受的拉力，它的伸长越长。3、构造：、、、、、4、使用：（1）使用前将测力计的指针调到；（2）观察测力计的及，加在测力计上的力不能超过其；（3）测量时应使弹簧测力计的弹簧伸长的方向跟所测力的方向(避免弹簧与外壳发生摩擦)；（4）读数时，视线应与刻度板面，并要注明单位。三、技能训练1、下列用来测力的仪器是（）编写人：审核人：A．托盘天平B．杆秤C．弹簧秤D．电子秤2、有关弹簧秤的使用，错误的是（）A．每个弹簧秤都有测量的最大值B．测量后应检查指针能否回复原零位。C．测量时要防止弹簧与底板摩擦D．测量时弹簧秤要保持竖直位置。3、关于力的测量，正确的说法是（）A.天平也是测力计B.握力计就是测力计C.弹簧测力计和天平都是测力计D.实验室常用测力计就是弹簧测力计4、下列关于弹力的说法中，正确的是()A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C．只有相互接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比5、如图，弹簧测力计的量程是__________，分度值是__________，该弹簧测力计___________(选填“能”或“不能”)直接用来测力的大小，需先_________，否则会使测得的值比真实值偏___________（选填“大”或“小”）．四、课堂检测1、弹簧测力计的刻度是均匀的，这是因为（）A.这样制作容易B.C.D.2、测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧秤规格是（）A．量程10N，最小刻度值0.2NB．量程5N，最小刻度值0.1N。C．量程15N，最小刻度值0.5ND．上述三个弹簧秤都可以用。3、自制弹簧秤时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧伸长0.5cm，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）编写人：审核人：A．70NB．10NC．35ND．20N4、在下图中，A、B两球相互间一定有弹力作用的图是（）5、在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是（）A.试试弹簧的弹性B.C.D.看看能测多大的拉力,6、两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的弹簧，结果都将手臂撑直了，则()A.手臂粗的同学用的臂力大B．手臂长的同学用的臂力大C．两同学用的臂力一样大D.无法比较用的臂力大小7、如图所示的弹簧测力计的测量范围是＿＿＿N，分度值为＿＿＿N．弹簧测力计在测量前位于第二小格的A处，未作调整便用来测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为＿＿＿N．8、健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸长1cm要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5m，需要拉力为N。9、赵明准备自己制作一只弹簧测力计，他找来弹簧、钩码、直尺、指针等器材．首先测出弹簧的长度L0=2.10cm，然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原长L0的伸长量ΔL（ΔL=L-L0），填在如下表格中：(1)从表中数据可以看出拉力F和弹簧伸长量ΔL的关系为：________________编写人：审核人：(2)赵明继续实验，得到下列数据：从这次数据看出，拉力达到________N时，拉力和弹簧伸长的关系就改变了．因此弹簧测力计的测量范围只能达到___________N．中考连接：（选做）1、小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）A．把两球向墙面掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D．用手捏乒乓球，比较它们的硬度2、如图（1）所示，当弹簧测力计吊着一磁体，沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到B端的过程中，能表示测力计示数与水平位置关系的是图（2）中的（）反思改进：（1）（2）ABCD编写人：审核人：石家庄市第八中学九年级物理学案第十三章力和机械第二节重力班级姓名学号分数年月日一、学习目标1、了解重力的定义，知道重力是如何产生的。2、知道重力的大小、方向及作用点，知道重心的概念3、理解重力的大小与质量成正比，会用公式计算重力．二、自学指导一、重力：1、定义：物体由于受到的力，用表示。2、特点：地球上的物体，都受到重力的作用。二、重力的三要素1、大小：物体所受的重力和它的质量成，用公式表示为：，其中，g=。2、方向：；3、作用点：重力的作用点称为。对于质地均匀的规则物体，重心就在这一物体的；质地不均或形状不规则物体，重心位置可用法确定．物体的重心可以在物体上，也可能不在物体上。三、技能训练1、下列关于重力的说法中正确的是（）A．向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用B．汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的C．物体的重心一定在物体上D．地面附近的物体没有支持物时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故2、关于g＝9.8N／Kg所表示的意思是（）编写人：审核人：A．1Kg＝9.8NB．物体受到的重力是它质量的9.8倍C．质量是9.8Kg的物体重1ND．质量是1Kg的物体重9.8N．3、下列计算10kg物体所受重力的运算过程，正确的是()A．G＝mg＝10×9.8N／kg＝98NB．G＝mg＝10kg×9.8N／kg＝98NC．G＝mg＝10kg×9.8N＝98ND．G＝mg＝10kg×9.8＝98N4、下列物体的质量和重力估计正确的是()A.一个中学生的体重大约是50NB．一个苹果的质量大约是0.15kgC.一只母鸡的重力大约是1.5ND．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg5、如果没有重力，下列说法中不正确的是()A．河水不再流动，再也看不见大瀑布B．人一跳起来就离开地球，再也回不来C．物体将失去质量D．杯子里的水倒不进口里面6、恐龙质量可达50t，则它体重为__N，相当于___个质量为50kg的同学的体重．7、重垂线是根据______________的原理制成的，瓦工常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．8、一座限重为4.9×104N的桥，一辆自身质量为1.1t的卡车要能安全过桥，所能装载的货物不能超过___________kg．9、物体所受重力大小跟它的质量成＿＿比．公式G＝mg中g表示物体受到重力与＿＿＿之比，约等于_____N／kg．在要求不精确的情况下，可取g＝10N／kg．甲、乙两同学的质量之比是10：9，甲同学重为540N，乙同学重为_____N．四、课堂检测1、某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，如图所示．当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为()A.一定等于8NB．一定小于8NC.一定大于8ND.以上情况部有可能2、月球对物体的吸引力约为地球的1/6，一个人在地球上能举起200kg的物体，编写人：审核人：那么到月球上他能举起物体的质量为（）A．200kgB．1200kgC．200/6kgD．无法计算3、2002年12月，我国发射了神舟四号宇宙飞船，为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能在地面一样正常进行（）A．用刻度尺测长度B．用放大镜看物体C．用平面镜改变光路D．用弹簧测力计测物重4、小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有（）A．手的推力B．重力C．手的推力和重力D．不受力5、一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说（）A．水的位置改变了，质量与重力发生改变B．水的状态改变了，质量与重力发生改变C．水的温度改变了，质量与重力要发生改变D．以上说法都不正确6、一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时，弹簧测力计示数为29.4N，若改用天平测量该物体的质量，其示数应为________kg．若把它带到月球上，用天平称它的示数为______kg，用弹簧测力计称它的示数与地球相比将____(填“不变”、“变大”或“变小”)．7、我国首位叩访太空的航天员杨利伟在地球上重637N，则他乘坐“神舟5号”载人飞船在太空中飞行时，他的质量为________kg．北京时间2003年10月16日6时23分，在太空中围绕地球飞行14圈后，杨利伟安全返回，降落在预定的着陆场——内蒙古四子王旗北部的阿木古郎牧场上．则杨利伟从太空返回地面的过程中，他的质量将________(选填“不变”、“变大”或“变小”)．8、小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？（1）由于地球的而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到，重力的施力物是，重力的作用点在物体编写人：审核人：的，重力的方向是．如图所示实验,表明物体的质量越大,受的重力就越_____．（2）在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否，它利用了的性质．若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线时，它所在的平面就是水平的．（3）物体在月球表面受到的引力约等于在地球表面受到的引力的六分之一，在地球上重660N的人，在月球上体重为N，质量是㎏（g取10N/㎏）（4）粗细均匀的棒的重心在它的，球的重心在，方形薄板的重心在，一端粗，一端细的木棒的重心靠近木棒的端．（5）一重为20N的物体，它受到的重力与它的质量的比值为，当它的质量增大两倍时，它的重力与质量的比值为．9、一容器质量为1kg，内盛10dm3液体．现将该容器挂在弹簧测力计下测得其重力为88.2N．求该液体的密度是多少?10、我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定．稳定越大，物体就越不容易翻倒，如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题．提高稳定的方法主要有两种：一是增大支面；二是降低重心．如图所示展开了几个提高稳度的实例．a．图示的几个实例中，用增大支面的方法提高稳定的是_______________;用降低重心的方法提高稳定的是_______________;(填序号)b．你身边还有不少物件是通过上述方法来提高稳定的．你能就这两种方法各举一例吗？台灯有个大底座立在手指上的铅笔下大、上小的茶壶甲乙丙图12-1-8编写人：审核人：增大支面的方法提高稳定的有；用降低重心的方法提高稳定的有．11、知道物体所受重力与质量的关系为G＝mg，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，不同地区的g值仍有差异，如下表，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：①g值相同的城市是。②g值相差最大的两地是。③由表中可以看出g值变化的规律是。④试猜想g值变化的原因可能是与。中考连接：（选做）1、重为6牛的小球用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图中画出它所受的重力2、月球对其表面物体的引力只有地球对表面物体引力的六分之一，设想我们乘坐宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（）A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB．地球上重为600N的人，在月球上只有100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力反思改进：地点g值的大小地球纬度赤道9.7800°广州9.78823°06′武汉9.79430°33′上海9.79431°12′北京9.80139°56′纽约9.803640°40′莫斯科9.8165