约分与通分教案

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【知识要点精讲一】把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。约分的方法是用分子和分母的公约数(1除外)去除分数的分子和分母;通常要除到得出最简分数为止。【重点难点点拨】本节知识的重点是掌握约分的方法。约分的方法分逐次约分法和一次约分法。如果一下能看出分子、分母的最大公约数,用最大公约数一次约分比较简便。另外,要注意判断约分的结果是否是最简分数。【典型例题示解】例1:把化为最简分数。分析:42和72都是偶数,必有公约数2,它们的数字之和都是3的倍数,必有公约数3。它们有公约数2×3=6。可以逐次约分,为了简便,也可以一次性约分。7解:==(用公约数6,一次性约分)12【解题技巧传经】约分时尽量用分子和分母的较大的公约数去约,最好能用它们的最大公约数一次约完,这样可以节省时间,提高计算能力和计算效率。【课堂练习】一、填空。(1)约分是根据分数的()进行的。(2)()的分数,叫做是简分数。(3)分母是5的所有真分数是()。(4)一个分数是,分子增加10,要使分数的大小不变,分母应增加()。二、把下面各分数约分,是假分数的化成带分数。三、先约分,再把原分数按从小到大排列起来。【知识要点精讲二】把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。通分的一般方法是:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。带分数通分时,整数部分不变,只把分数部分通分,但整数部分不能丢掉。【重点难点点拨】本节知识的重难点是掌握通分的方法。通分时应注意:首先找出各分数分母的最小公倍数作公分母,然后看每个分数的分母变成公分母时各扩大了几倍,分子也应扩大相应的倍数。【典型例题示解】例2:比较、和的大小。分析:比较几个分数的大小的方法是通分。用2、3、5的最小公倍数30作公分母。解:因为,所以【解题技巧传经】通分是对两个或两个以上的分数而言。带分数通分,整数部分不变,只把分数部分通分,但整数部分不能丢掉。无论是两个或两个以上的分数通分,可以用分母大的数翻番寻找最小公倍数作公分母,如:、和的公分母用15×2=30,再用30×2=60,、和的公分母是60。【课堂练习】一、填空。(1)把异分母分数分别化成()的同分母分数,叫做通分。(2)通分是根据()进行的。(3)通分时选用的公分母一般应该是原来几个分母的()。二、把下面各组中的分数通分。(1)和(2)、和(3)、和三、把下面各组中的数先通分,然后按从大到小的顺序排列。(1)、和(2)、和【课后作业】一、填空1、()的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()3、分母是8的所有最简真分数的和是().4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是()。5、的分子、分母的最大公因数是(),约成最简分数是()。6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的()。7、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是(),它的分数单位是()。8、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位.的分数单位是(),它有()个这样的分数单位.9、把4米的绳子平均分成5段,每段占全长的(),每段的长是()米。10、9个组成的分数是(),它比1(),是()分数。二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数。()2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数。()3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大。()4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故。()5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的。()6、带分数通分时,要先化成假分数。()三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数。①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是()。①2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定()。①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数()。①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使()。①分母统一,规格相同,不容易写错。②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算。③分子和分母有公因数,便于约分。6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()。①分母是15的最简真分数的个数多。②分母是20的最简真分数的个数多。③它们的最简真分数的个数一样多。7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()。①先约简再化成带分数。②先化成带分数再把分数部分约简。③都可以,结果一样。8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()。①1个②2个③3个④4个四、把下列各分数约分.五、把下面各组中的分数通分.六、把下列假分数化成整数或带分数。七、把下面各组中的分数从小到大排列.八、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成,这个加上去的数是多少?九、三个学生的跳远成绩分别是:甲米,乙米,丙米。谁是第一名?谁是第三名?十、小明与小刚参加800米赛跑,小明用时分,小刚用时分,谁跑得快?【思维发散训练】1.有一个分数,分母加2等于,分母减3等于,求这个分数。2.将、、、、这五个分数按照从小到大的顺序排列起来。3.某分数的分母减去2,分子加上3,所得的新分数的分子与分母的差是36,约分后得,原来这个分数是多少?4.一个分数,分子与分母的和是80,约分后得,原来这个分数是多少?

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