安丘一中 李娟 化学反应的利用---原电池

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伏打1745~1827第三节化学反应的利用化学能转变为电能----原电池安丘市第一中学李娟锂电池格林太太是位漂亮、开朗、乐观的妇女。当她开怀大笑的时候,人们可以发现她一口整齐而洁白的牙齿中镶有两颗假牙:其中一颗是黄金的—这是她富有的标志;另一颗是不锈钢的(主要成分是铁)—这是一次车祸后留下的痕迹。令人百思不解的是,打从车祸以后,格林太太经常头痛,夜间失眠,心情烦躁……医生搅尽了脑汁,格林太太的病情仍未好转……你能为格林太太开一个药方吗?1.学习目标:原电池的工作原理?3.什么是原电池?4.构成原电池的条件?2.原电池原理的应用锌片:铜片:铜片:A电流表指针:有气泡产生无气泡产生有气泡产生偏转实验一实验二观察电流表指针是否偏转。实验三实验探究一:什么是原电池实验四:用一干电池连接电流计验证电子流向,确定Zn片,Cu片的正负极是怎样的?测铜锌原电池时,电流计指针偏向铜片方向测干电池时,电流计指针偏向正极方向负极:较活泼的金属(如Zn)正极:较不活泼的金属(如铜)或非金属导体(如石墨)等结论:铜片为正极锌片为负极一、原电池的定义将化学能转化为电能的装置。探究二:原电池的形成条件形成条件一:(1)一种金属与一种非金属导体(石墨);两个活泼性电极不同的(2)两种活泼性不同的金属实验探究形成原电池的条件形成条件二:具备电解质溶液(电极与电解质溶液接触,负极与电解质溶液自发发生氧化还原反应)实验探究形成原电池的条件形成条件三:两极相连形成闭合回路用导线连接,也可以直接相接触.原电池构成条件:1、首先是自发的氧化还原反应;2、两种活泼性不同的电极(金属或一种非金属导体)3、电解质溶液4、闭合回路探究三:H+从铜片上获得电子,被还原成氢气2.锌片上的质量将有什么变化?锌失去电子被氧化成锌离子而进入溶液,锌片溶解,质量减少。1.电子从何而来?3.铜片上的气体从何而来?锌比铜活泼,容易失去电子,所以电子从锌中来氧化反应Zn-2e=Zn2+铜锌原电池电解质溶液失e-,沿导线传递,有电流产生还原反应2H++2e-=H2↑阴离子阳离子总反应:负极正极2H++2e-=H2↑Zn-2e-=Zn2+Zn+2H+=Zn2++H2↑(离子方程式)电极反应正极:负极:(氧化反应)(还原反应)阳离子实验探究三:原电池的工作原理1.合作解决:根据电流方向或电子流向3.根据原电池中反应类型依据原电池两极材料,及材料质量的变化4.根据内电路离子迁移方向2.总结原电池正负极的判断方法一、原电池的定义把化学能转化为电能的装置。(还原反应)(氧化反应)总反应式:Zn+2H+=Zn2++H2二、工作原理2H++2e-=H2Zn—2e-=Zn2+负极(锌片):正极(铜片):三、原电池的形成条件1、电极材料活泼性必须不同;(可为金属和金属,也可为金属和非金属)2、电极必须插入电解质溶液;3、要形成闭合回路。原电池原理及其应用小结学以致用格林太太有两颗假牙,一颗是黄金(Au)的――这是她财富的标志;另一颗是不锈钢(Fe)的――这是一次车祸留下的痕迹。但自从第二颗假牙安装后,格林太太就一直头疼,医生说是她嘴中形成了原电池。并给她几个建议,你认为可行的是()A.把不锈钢牙换成金牙B.把金牙换成铜牙C.把金牙换成银牙D.拔掉不锈钢牙AD学以致用:请将氧化还原反应Zn+Cu2+=Cu+Zn2+设计成一个原电池Zn比Zn不活泼的金属或石墨CuSO4、CuCl2等负极:正极:电解质溶液:作业:1.请将氧化还原反应:Fe+Cu2+=Cu+Fe2+设计成一个原电池,并绘制图示。2.动手实践:水果电池

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