《骑“白马”的苍耳》课件(西师大版小学语文二年级下册课件)

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骑“白马”的苍耳苍警查英粪炸核历凤警卫查找挂历警警告报警民警历历史经历日历查字典追查检查查导学提纲:•1.快速地把课文读一遍,说一说:蒲公英,凤仙花,樱桃树是怎样传播种子的?(提示:口答,找到答案后给小组长汇报)•2.找出哪个自然段讲苍耳的传播过程?(提示:口答,找到答案后给小组长汇报)刺猬先生像一位管理户籍的警察。他每天夹着个小本子,调查着这块草地上小花小草的来历。朗读第二自然段,说一说:•1.“小伞”指的是什么?•2.蒲公英的种子需要谁的帮助才能传播?他知道,蒲公英的种子,是撑着小伞,由风婆婆送来的。喜欢凤仙花的孩子读一读第三自然段,说一说:•1.为什么刺猬先生觉得凤仙花的妈妈了不起?•2.“小炸弹”指的是什么?•3.“子弹”指的是什么?•4.凤仙花传播种子离不开什么?他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。读第四自然段,说一说:•1.说小樱桃树“更有趣了”,是因为它是靠谁的帮助来的?•2.描写贪嘴的小鸟时用了几个动词,把写小鸟动作的词用“—”标出来。至于那棵小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟,吞下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉在地上,樱桃树苗就长出来了。他知道,凤仙花的妈妈了不起,结的果子像个小炸弹,太阳一晒,果皮裂开,把种子像子弹一样射出去,射得老远老远的。至于那棵小樱桃树,就更有趣了。那是一只贪嘴的小鸟,吞下了樱桃,然后把樱桃核和鸟粪一起拉了出来,掉在地上,樱桃树苗就长出来了。凤仙花炸弹樱桃核鸟粪读第八自然段,说一说:•1.苍耳是怎么传播种子的?•2.“骑白马”指的是什么?•3.如果你是小白兔,你会把苍耳背到哪里去呢?•正巧这时有只小白兔跑过这里。小刺猬发现,有三颗小苍耳籽,已经把自己的小刺钩在小兔的毛上了。小刺猬为自己的发现快乐得唱起歌来:•小苍耳,骑“白马”,•没腿也能走天下。•告别妈妈和故乡,•快到远处去安家……导学归纳:•学习了本课你明白了什么?反馈训练:•1.朗读课文,说一说植物妈妈是靠什么传播种子的?•2.读词语,勾出带点字的正确读音。蒲公英(yīnyīnɡ)小刺猬(cìchì)苍耳(cānɡchānɡ)调查(chácá)来历(lìnì)警察(jǐnjǐnɡ)小结:•大自然中的植物各种各样,千姿百态,植物传播种子的方法也是多种多样,千奇百怪。希望你做个细心的孩子,做个有心人,那么你就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象,得到更多的乐趣。

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