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1对沉迷于网络游戏学生的教育成功案例在信息技术日益发展的今天，网络已不再是陌生的名词，老老少少对电脑都能驾轻就熟。网吧也随处可见，网上的东西良莠不齐，网吧经营者以赢利的目的，让未成年人随便进入网吧，使得孩子们在眼花缭乱的虚拟世界中迷失自己、对网络沉迷、上瘾。高一刚入学后，我就发现我们班那个叫李智杰的男孩上课时总是睡眼惺忪、无法集中精力于课堂。一天宿管老师告诉我他晚上偷偷溜出去了，他们认为他可能进网吧。为了确定我就向其他同学打听他的作息时间、问他是否有晚上偷偷溜出去上网的行为，本以为我会从其他孩子们的口中套出点什么。然而，让我大失所望的是这些孩子们个个收口如瓶，对这个孩子的事情只字不提。就像警察破案一样，这样一条线索就这样断了。可是看到这个孩子每天坐在教室的情形我实在是不忍心。于是我拨通了他父母的电话，向他们询问孩子的情况，结果因为父母长期在矿区打工，和孩子在一起相处的日子极少，他们对孩子的情况更是一无所知。最容易得到消息的两条线索都石沉大海，但是我并不甘心，我决定找这个孩子进行面对面的交谈，找出症结的所在。一天晚自习，我把这个孩子喊到办公室，他走到我跟前站得直直的，但是低着头，看起来有点局促不安的样子。我笑着问道，李智杰你知道我找你来干什么吗？顺便把旁边的一个凳子拿过来让他坐下。他看起来有点诧异，显然，他没想到我会让他坐下，但是他还不自在的坐下了。我又问了一遍他是否知道我找他的原因，他并没有说2话只是轻轻地要了一下头。我说不知道也没关系我只是觉得你上课好像有点无法集中精力，就是想了解一下你是不是对高中生活不适应、还是因为有什么事情晚上休息不好或者是身体是不是有什么不舒服。他还是遥遥头不作任何回答。那时那刻，我的心里特别着急，我感觉自己真的是无能为力了。但是我还是让自己沉住气，镇定了几秒钟，我说既然你生活方面没有什么问题那我们就谈谈其他的事情，比如理想什么的。我问他对高中生活有何打算，高中毕业后想去哪个城市上大学等等。起初他是有一搭没一搭的回答着，慢慢的我发现这个还在还是个挺有理想的孩子，谈话将近一个小时，我最后还是回到了找他谈话的初衷。因此，饿哦对他说既然你想毕业后进个好大学，那么你就要集中所有的经历好好学习，老师希望你的愿望能够实现。他笑着给我说了声谢谢。但是我觉得我的工作并没有做到位。第二天我再次拨通了他父母的电话，希望家长能来学校一趟。家长如约而至，我把我对这个孩子所了解的情况告诉他父母，希望他父母能抽出更多的时间来照顾孩子，给他更多的关爱。他的父母非常赞同我的话，不久就从矿区辞职，回到家中。一段时间过后我发现这个孩子向变了个人似的，上课时精神饱满、能够认真听讲、积极发言、学习成绩也进步多了很多。有幸的是这个孩子在文理分科时也分在了我的班，现在他的成绩在我们班已经名利前茅。过年时他给我的短信内容了是：“老师，谢谢你把我从网络游戏中拉回来”。通过这个学生的案例，我认识到教育学生就是要用关爱去感动他们、去感化他们。并且我们教师还要和想办法得到家长的配合和帮助。3