学会欣赏学会赞美 主题班会

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学会欣赏学会赞美高一(1)班主题班会在一个宁静的花园里,一只黑乌鸦栖息在一棵橘子树上。一只美丽的孔雀正在绿草如茵的地上散步。乌鸦看见后,叫道“是谁让这只怪鸟跑到花园里来的?瞧他走路的样子,就好像他是国王似的。他的脚步多难看啊!他的羽毛。怎么是可怕的蓝色?我可没有这种颜色的羽毛。他拖着尾巴像只狐狸。”乌鸦叫完后等着孔雀回答。过了一会儿,孔雀忧郁地笑了笑说“我想,你说的并不符合事实,你错怪我了。你说我傲慢,那是因为我只有高高仰起头,才能使我肩上的羽毛伸展开来,以免损坏我的外貌。我其实并不傲慢。我知道我并不好看,我知道我的脚皱得像块老牛皮,这使我很烦恼,所以我仰起头来不看我的脚,你仅仅看了我丑的部分,你闭上眼睛看不见我的好处、我的美貌。你难道不知道,你说我丑,而人们却赞美我的美丽吗?”【开胃小菜】【讨论】1、你喜欢这只乌鸦吗?为什么?2、生活中你见过这样的乌鸦的人吗?3、如果你是乌鸦,你该怎么做?欣赏他人的优点,学会赞美别人。【赞美小游戏】选取一个对象,可以是你的同桌,也可以是你身边的其他人。观察他们30秒,发现他们最为显著的特点并进行赞美。【小论欣赏】欣赏是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得欣赏;缺少情趣的人,不知道欣赏。欣赏需要资本。欣赏是一种幸福,是一种少数人才能享受的幸福。大千世界,芸芸众生,自以为是者多,懂得欣赏别人的少;自私自利者多,专门利人者少。欣赏滋生幸福,幸福需要懂得欣赏。欣赏是一种学习,是一种真心实意的学习。生活里,每个人都有每个人的优点,每个人都有每个人的弱点。学会欣赏,就要时刻看到别人的优点,让别人的优点自觉地成为自己的优点。久而久之,你便自然成为一个优秀的人;优秀的人,自然也懂得欣赏。欣赏和赞美密不可分,学会欣赏就是学会赞美。【为什么要赞美】增进感情、拉近彼此之间的距离取得别人的赞美赞美别人、成就自己赞美是一种艺术【讨论】赞美在人际交往中发挥着神奇的作用,但不是所有的赞美都是起作用的。比如你的赞美太慷慨,看起来毫无根据或赞美者本身被怀疑心有所图,赞美就不会有好的效果。那么什么样的赞美才受人欢迎呢?赞美别人需要哪些技巧呢?【如何赞美】诚心赞美具体而准确避免滔滔不绝避免同时夸赞很多人不要在别人出错时还去赞美对方尽量不要在你有求于人的时候赞美对方【赞美的力量】某公司培训部A老师在开发新讲师的时候,从结训学员中随意的选取了B,来培训部讲一堂并不太重要的课程。课程结束后,A老师礼节性的赞美了B几句。两周后的一天,当A老师再次邀请B来培训部讲那堂课程的时候,B兴奋的对A老师说:“A老师,告诉你一个好消息,我这个月已经交了三单了,还有好几单这几天就要签了。从下个月开始,我也要晋升业务经理了!”A老师很惊奇的问B是怎么取得这么好成绩的。B对A老师说:“上次我讲完课,对自己的表现其实并不太满意,但你真诚地对我说第一次这个样子已经很不错了,以后我一定可以成为一名优秀的讲师。简简单单的几句话,使我重新认识了自己,没想到自己居然能面对几十名学员谈自己的经验、想法,无形中使自己面对客户时变得更加自信,所以就取得了这么好的成绩!”总结:简单的几句赞美有时可以起到很大的作用。既然这样,我们为何要吝惜赞美之辞呢!【总结】学习赞美实际上就是学习鉴赏术。懂得对方的美才可以赞美。因为懂得鉴赏你才能准确地说出对方美之所在;赞美要尽可能具体;要赞美他人身上并不是显而易见的长处和优点;赞美必须真诚,必须发自肺腑,否则就成了恭维。而发自肺腑的赞美需要一颗充满自信的爱心,需要一种不断学习他人、完善自我的胸怀;赞美要及时。在发现可赞美之处时就马上赞美,这时你的语气会是最真诚的,因而效果也是最好的。赞美的语言胜似美妙的音乐,永远在他人的记忆深处歌唱。所以在你每天的生活之旅中,别忘了为别人留下一点赞美的温馨,这一点火花会燃起友谊的火炬。当然,我们在学习赞美术的时候不要忘记赞美一个你最好的朋友——你自己,因为它能使你变得更能悦纳自己,更自信。

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