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四年级数学下册第七单元测试卷一、填空（16分）1、一个三角形一个内角的度数是118°,这个三角形是()三角形;一个三角形三条边的长度分别为7厘米、9厘米、7厘米，这个三角形是（）三角形。2、一个三角形有（）个顶点，（）条边，（）个角。3、等腰三角形的底角是65°，顶角是（）度，等边三角形的每个内角都是（）度。4、平行四边形的两组（）分别平行，两组对边分别（）。5、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（）度。6、一个三角形按照边分为（）三角形和（）三角形。7、在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的（），不平行的一组对边叫做梯形的（）。8、一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要（）厘米长的铁丝。二、判断（10分）1、任何三角形至少有两个角是锐角。（）2、等腰三角形一定是锐角三角形。（）3、梯形的对角相等。（）4、两条平行线之间，可以作无数条垂线。（）5、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。（）三、选择（10分）1、具有稳定性的图形是（）。A、三角形B、平行四边形C、梯形2、一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。A、平行四边形B、正方形C、长方形3、两条直线互相垂直，它们的交点叫做（）。A、交叉点B、垂足C、端点4、平行四边形的（）相等。A、四个角B、四条边C、对边5、等边三角形是（）三角形。A、锐角B、直角C钝角四、计算（22分）1、口算（4分）640÷8=15×5=23×3=480÷8=16×50=27×30=90÷6=48÷4=2、用竖式计算（9分）407×6760×450633×393、用简便方法计算（9分）125×56765-286-114136×101-136五、动手操作（12分）1、分别画出每个图形底边上的高。（6分）底底2、在方格纸上画一个底为3厘米、高为2厘米的三角形和一个底为3厘米、高为2厘米的平行四边形。（每个小方格表示1平方厘米）（6分）六、解决实际问题（30分）1、（1）三角形中，已知∠1=45°，∠2=100°，求∠3的度数。（2）三角形中，已知∠1=60°，∠2=60°，求∠3的度数。2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？3、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？4、一个平行四边形两条相邻的边分别为15厘米和18厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？5、一个等边三角形，它的周长是48厘米，它的边长是多少厘米?四年级下册第七单元测试卷（参考答案）一、填空（16分）1、一个三角形一个内角的度数是118°,这个三角形是(钝角)三角形;一个三角形三条边的长度分别为7厘米、9厘米、7厘米，这个三角形是（等腰）三角形。2、一个三角形有（3）个顶点，（3）条边，（3）个角。3、等腰三角形的底角是65°，顶角是（50）度，等边三角形的每个内角都是（60）度。4、平行四边形的两组（对边）分别平行，两组对边分别（相等）。5、在一个直角三角形中，一个锐角是75°，另一个锐角是（15）度。6、一个三角形按照边分为（不等边）三角形和（等腰）三角形。7、在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的（上底和下底），不平行的一组对边叫做梯形的（腰）。8、一个等腰梯形的上底是8厘米，下底是6厘米，一条腰长7厘米，围成这个等腰梯形至少要（28）厘米长的铁丝。二、判断（10分）1、任何三角形至少有两个角是锐角。（√）2、等腰三角形一定是锐角三角形。（×）3、梯形的对角相等。（×）4、两条平行线之间，可以作无数条垂线。（√）5、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。（√）三、选择（10分）1、具有稳定性的图形是（A）。A、三角形B、平行四边形C、梯形2、一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（B）。A、平行四边形B、正方形C、长方形3、两条直线互相垂直，它们的交点叫做（B）。A、交叉点B、垂足C、端点4、平行四边形的（C）相等。A、四个角B、四条边C、对边5、等边三角形是（A）三角形。A、锐角B、直角C钝角四、计算（22分）1、口算（4分）640÷8=8015×5=7523×3=69480÷8=6016×50=80027×30=81090÷6=1548÷4=122、用竖式计算（9分）407×67＝2726960×450=27000633×39=246873、用简便方法计算（9分）125×56765-286-114136×101-136=125×8×7=765-(286+114)=136×(101-1)=1000×7=765−400=136×100=7000=365=13600五、动手操作（12分）（画图略）1、分别画出每个图形底边上的高。（6分）底底2、在方格纸上画一个底为3厘米、高为2厘米的三角形和一个底为3厘米、高为2厘米的平行四边形。（每个小方格表示1平方厘米）（6分）六、解决实际问题（30分）1、（1）三角形中，已知∠1=45°，∠2=100°，求∠3的度数。180º-45º-100º=35º答：∠3的度数是35º。（2）三角形中，已知∠1=60°，∠2=60°，求∠3的度数。180º-60º-60º=60º答：∠3的度数是60º。2、一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围成一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？3×4÷3=4（厘米）答：等边三角形的边长是4厘米。3、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？底角：180º÷（1+1+4）=30º，顶角：30º×4=120º答：等腰三角形的底角是30º，顶角是120度。4、一个平行四边形两条相邻的边分别为15厘米和18厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？（15+18）×2=66（厘米）答：这个平行四边形的周长是66厘米。5、一个等边三角形，它的周长是48厘米，它的边长是多少厘米?48÷3=16（厘米）答：它的边长是16厘米。