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假如我有九条命余光中zX.x.K传说猫有九条命设想下：假如你有九条命，你会如何安排？请列出提纲。作者想用这九条命来做些什么？假如我有九条命第一条命是第二条命是第三条命是第四条命是第五条命是第六条命是第七条命是第八条命是第九条命是专门应付现实的生活陪伴父亲和岳母用来做丈夫和爸爸做朋友用来读书用来教书完全用来写作专门用来旅行从从容容地过日子“假如我有九条命，就好了。”“好”在哪里？请你或圈画或用自己的话概括，然后选择你感受最深的一点谈一谈。感悟:可以摆脱现实生活中的尘事俗物。可以尽到自己的孝心、感受亲情和友情的温馨。可以修身养性，做自己想做的事情：读书、教书、写作、旅游等。可以从容超脱、不受约束地面对生活。第一条命和第九条命在内容上有着一定的联系，为什么不放在一起写，而是一个放开头，一个放结尾？作者这样写有什么用意？这样一前一后结构的安排，包括全文通篇的大胆假设，更能表达出人生内容的丰富，缺一不可，表现出作者分身乏术的人生遗憾，在现实生活中作者感到还有许多有意义、有价值的事他都还没有做好，许多应尽的责任和义务他都还没有尽到，因此他希望能有更多的时间和精力来应对人生，来做一些更有价值的事情。总结：本文作者以独特的思维与角度，大胆设想了九条命，有的为生计、有的为亲情、有的为友情、有的为闲情，娓娓道来，充满睿智与哲理，使人深思、给人启发。事实上，人的生命只有一条，人生如白驹过隙，但如此短暂的生命却要应对无穷无尽的生活难题，父母要孝、妻儿要亲、工作要干、朋友要交、闲逸要有、读书写作更不可荒废，无法逃避的责任和无法摆脱的重负，让我们的人生要付出很大的辛劳乃至痛苦。然而在人生的尴尬与矛盾当中，我们又可以看到人生的丰富多彩。可以摆脱现实生活中的尘事俗物；可以尽到自己的孝心、感受亲情和友情的温馨；可以修身养性，做自己想做的事情；读书、教书、写作、旅游等；可以从容超脱、不受约束地面对生活。在“华语文学传媒大奖”评选中,余光中获“2003年度散文家奖”.评委会的授奖词中这样写道：“余光中的散文雍容华贵，……他崇尚散文的自然、随意，注重散文的容量与弹性，他探索散文变革的丰富可能性，同时也追求汉语自身的精致、准确与神韵。”那么学了本文后，你有什么感受？1.表格是机关发的，当然力求其小，于是申请人得在四根牙签就塞满了的细长格子里，填下自己的地址。2.这时填表人真希望自己是神，能把须弥纳入芥子。或者只要在格中填上两个字：天堂。3.女人填表，可以自称主妇，却从未见过男人自称主夫。4.我家实行的是总理制，我只是合照上那位俨然的元首。5.最后还剩一条命，用来从从容容地过日子，看花开花谢，人往人来，并不特别要追求什么，也不被截止日期所追迫。语言洗练，风趣幽默，表达传神而富有趣味。6.形成近交而不远攻的局面，虽云目光如豆，却也由于_________。鞭长莫及:距离太远,虽有长鞭也无法接近目标。鞭长莫及7.老师太有名了，便忙于外务________，怎能________？席不暇暖：席：坐席；暇：空闲。连席子还没有来得及坐热就起来了。原指东奔西走，不得安居。后形容很忙，多坐一会儿的时间都没有。即之也温：子夏曰：“君子有三变：望之俨然，即之也温，听其言也厉”，即君子给人的感觉应当有三种变化：从远处看他，让人肃然起敬；接近后却发现他很温和可亲；听他说话又觉得很严厉。(出自《论语·子张》)席不暇暖即之也温8.以前在台湾，我日间教英文，夜间写中文，颇能_________。并行不悖：悖：违背，冲突。同时进行，不相冲突。并行不悖9.妻子如果成全丈夫，让他仗义疏财，去做一个漂亮的朋友，江湖人称小孟尝，便能赢得贤名。10.陆游诗云：看渠胸次隘宇宙，惜哉千万不一施。空回英概入笔墨，生民清庙非唐诗。向令天开太守业，马周遇合非公谁？后世但作诗人看，使我抚几空嗟咨。引用了大量的成语、典故、文化知识，颇含文言的神韵。一条命，我要用它去旅游。走遍祖国的大好河山，领略中华民族的博大，不再羞涩地在人前，低下没有去过首都，没有去过浩荡的母亲河，没有去过世界屋脊看茫茫人世，没有去过戈壁荒滩，没有去过广袤的大草原的头颅。我的选择：一条命，尽兴做朋友。“相识满天下，知己能几人？”出来工作后，以前的朋友都疏远了。有时间再联系的时候，却再也找不到他们的电话号码。朋友小聚聊天的时候，朋友生病有危难的时候，朋友结婚生孩子的时候，好象我出现的频率越来越低，提起来，只有一个字：“忙！”其实有时候是真的忙，有时候真的是杂务缠身，有的时候却是懒。现在不了，我要谁叫谁到，把过去的友谊都找回来。一条命，用来再学习深造。书到用时方恨少，我要读硕士读博士。读什么不重要，重要的是回到大学，再一次聆听老师的教诲，再一次在校园里看书写作业，再一次站到学校图书馆门口，再做一回学生。做学生是有瘾的，特别是出了校门的学子，那一个不想再回到菁菁校园，那一个不想再回到青葱岁月。续写：假如你有九条命，你会如何安排？仿照课文，详细记录下你对生命的认识和理解。