两极对峙格局的形成教案8-岳麓版最全版

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第二十四课两极对峙格局的形成学案【核心考点】1.雅尔塔体系:二战后,由美苏主导的透过雅尔塔会议确立的重新划分世界格局的国际关系新体系,此体系的建立奠定了战后世界两极格局的框架。2.冷战:以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除直接使用武力之外的一切敌对行动。3.冷战序幕及三部曲:(1)序幕:1946年,丘吉尔的铁幕演说。(2)冷战三部曲:1947年3月的杜鲁门主义(苏联的应对是1947年成立共产党和工人党情报局);1948年开始实施的马歇尔计划(苏联的应对是1949年成立经济互助委员会);1949年北大西洋公约组织成立(苏联的应对是1955年成立华约组织)。4.主要的热战:1950-1953年的朝鲜战争;1961-1973年的越南战争。【基础延伸】1.两极格局形成的背景:(1)第二次世界大战极大地改变了世界主要国家的力量对比。表现:①二战后,和衰落,成为资本主义世界的霸主。②的实力不断增强,成为唯一能够与美国相抗衡的超级大国。③社会主义国家在世界上的影响日益增大,引起了西方国家、特别是美国的敌视。(2)美苏两国在和的根本对立,均将对方视为主要敌人。尤其是战后美国确立了战略,把苏联看做其实现战略的主要障碍,企图遏制苏联。(3)美苏的根本冲突是的冲突。2.冷战序幕与三部曲:(1)序幕:1946年,英国前首相丘吉尔在美国的发表演说,对苏联大肆攻击,呼吁西方国家共同对付苏联。这次演说发出了以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家实行的最初信号。(2)杜鲁门主义:1947年3月,基于受到共产主义威胁的和的危机,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗,这一的纲领后来被称为“杜鲁门主义”。美苏“冷战”从此开始。(3)马歇尔计划:又称。主要目的是帮助恢复经济,同时西欧。计划初将苏联和东欧包括在内,1948年开始实施时将苏联与东欧排除在外。(4)北约:1949年,美苏英法等西方国签订《北大西洋公约》,成立了北约组织。1955年华约组织成立。自此,两大在欧洲全面对峙,标志着美苏对峙的两极格局的正式形成。3.“冷战”的影响:积极作用:(1)有利于缓解世界紧张局势,在半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。雅尔塔体系消除了德日两个法西斯战争策源地,有资格打世界大战的美苏两国又长期势均力敌,使双方均不敢贸然行事。这种建立在大国均势基础之上的国际秩序,虽然不能消除冲突的根源,但却使大国行事时有一定的约束。(2)相对稳定的国际环境为世界经济的发展和科技革命的进行创造了有利的国际环境,在一定程度上促进了经济的多极化格局的出现和经济的全球化发展,并进一步影响了世界格局的多极化趋势。消极作用:(1)打上了浓厚的大国强权政治色彩,无视弱小国家利益,导致战后超级大国的霸权主义。(2)擅划国界,分裂国家的做法,种下了不稳定的祸根,导致日后世界的纷争和不安宁。(3)战后两大集团日益演变成美苏超级大国的工具,为谋求霸权,两强展开长期的军备竞赛和地区争夺,导致世界局势长期紧张动荡。(4)两极对峙的格局下,国际经济秩序长期得不到改善,给广大发展中国家的经济发展带来不利影响。【认知拓展】1.三次柏林危机:第一次柏林危机:德国彻底分裂为东西德。1945年德国投降后由苏、美、英、法四国分区占领,1948年,美英法通过协商,未透过苏联即将三国占领区合并,并共同制宪,成立联邦德国,并将联邦德国纳入欧洲复兴计划。苏联随即发起反击,于1949年5月30日在苏占去通过宪法,成立民主德国,即东德。第二次柏林危机:苏联高调登场低调收场。1958年,苏联战后经济恢复实力增强,要求英法美等国承认东德,并在德国问题上向苏联妥协,遭到三国拒绝,双方由此在东西德问题上紧张对立,引发第二次柏林危机。第三次柏林危机:美苏恶斗催生柏林墙。1961年6月,美国总统肯尼迪与苏联领导人赫鲁晓夫于维也纳举行两天会谈,讨论焦点集中于柏林问题,赫鲁晓夫旧事重提,要求英美法撤出西柏林,遭肯尼迪断然拒绝。美苏关系再次紧张,引发第三次柏林危机,1961年8月,苏联及东德封锁东西柏林之间的边界,从8月15日起沿东西柏林分界线在东柏林境内筑起柏林墙,西柏林人进入东柏林都需经过边境站的检查,此即柏林墙事件。这一举动令西方国家措手不及,但除发出警告外,不得不把柏林墙的事实加以接受。直到1989年11月,柏林墙才被推到,东西德最终统一。2.古巴导弹危机:古巴导弹危机,又称加勒比海导弹危机,是1962年10月22日冷战时期在美国、苏联与古巴之间爆发的一场极其严重的政治、军事危机。事件爆发的直接原因是苏联在古巴部署战略导弹。美国于1961年策动的对古巴猎湾的入侵遭到可耻的失败,美国为此一直耿耿于怀,总想伺机对古巴进行干涉。为了迫使美国从土耳其或靠近前苏联的其它地区撤除导弹,赫鲁晓夫决定在古巴部署苏式导弹,并找了一个堂而皇之的理由:捍卫古巴革命成果。1962年7月,古巴副总理造访了前苏联,时隔不久,前苏联就开始向古巴运送导弹。同年10月,美国的U-2侦察机发现了古巴境内的导弹基地,肯尼迪总统立即向前苏联提出强烈抗议,要求马上拆除古巴境内的导弹发射设施,否则,美国将毫不犹豫地消灭这些直接威胁美国安全的导弹设施。并由此引发了美苏双方在加勒比海的一次军事对峙,最终肯尼迪的强硬态度唬住了前苏联人。赫鲁晓夫最后宣布,从古巴撤走导弹,而美国人也作出了不再入侵古巴的承诺。一场战争危机终于过去了。这个事件被看作是冷战的顶峰和转折点。这次危机被称之为人类离第三次世界大战最近的一次事件。3.朝鲜战争:朝鲜战争原是朝鲜半岛上的朝韩之间的民族内战,后分别支持朝韩双方的美国、苏联、中国等多个国家不同程度地卷入这场战争。1950年6月25日,朝鲜得到苏联默许,不宣而战进攻韩国,历时三年的朝鲜战争爆发。7月7日,联合国安理会通过第84号决议,派遣联合国军支援韩国抵御朝鲜的进攻。8月中旬,朝鲜人民军将韩军驱至釜山一隅,攻占了韩国90%的土地。9月15日,以美军为主的联合国军(美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰、法国、土耳其、泰国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、南非、卢森堡)在仁川登陆,开始大规模反攻。10月25日,中国人民志愿军应朝鲜请求赴朝,与朝鲜并肩作战,经过历次战役最终将战线稳定在38线一带。1951年7月10日,中华人民共和国和朝鲜方面与联合国军的美国代表开始停战谈判,经过多次谈判后,终于在1953年7月27日签署《朝鲜停战协定》。4.越南战争:越南战争(英文:VietnamWar;1955年-1975年),简称越战,又称第二次印度支那战争,美国等资本主义阵营国家支持的南越(越南共和国)对抗受中华人民共和国等共产主义阵营国家支持的北越(越南民主共和国)和越南南方民族解放阵线(又称越共)的一场战争。其发生在冷战时期的越南(主战场)老挝、柬埔寨。最先开始援助南越的美国总统是艾森豪威尔;1961年肯尼迪开始支持在越南作战;1965年约翰逊总统将战争扩大。在尼克松执政时期,美国因国内的反战浪潮,逐步将军队撤出越南。美军撤出后,越南人民军(北越军)和越共游击队最终打败了越南共和国军(南越军),统一了全越南。【史料解读】史料一:巴尔干半岛和中东地区,历来被英国视为大英帝国的生命线。大战结束前后,美国利用种种借口,千方百计渗入这个连结欧亚两大洲的重要战略地区……1947年2月21日,英国向美国国务院发出了结束援助希、土的照会,声称国内严重的经济困难使英国在3月31日以后无法继续向希腊、土耳其两国提供援助。英国强调希、土面临共产主义的严重“威胁”,根本无力维护“民主制度”,由于希、土在军事和战略上的重要性,西方国家决不能眼看它们落入苏联控制之下。1947年,美国总统杜鲁门在国会宣读了一篇咨文,声称希腊和土耳其正面临着“极权主义”的威胁。他说:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子,或外来压力的征服企图”,他要求国会向它们提供援助。这就是所谓的杜鲁门主义。其实杜鲁门主义从来没有规定过什么“地理界线”。杜鲁门自己就认为“,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”,美国都必须进行干涉。1947年5月22日,援助希、土法案经参众两院通过,杜鲁门签署成为法律。解读:二战后,美国随着经济军事实力的膨胀,企图称霸世界,推行霸权主义政策;西欧、中东困难重重,美国趁机填补“真空”。于是当“希土危机”爆发,美国就乘机介入,由此开启其全球扩张战略。而且杜鲁门主义的出台只是美国全球战略的开始,不久后美国又在欧洲实行马歇尔计划,成立北约,分裂德国,扶植西德;在亚洲采取扶蒋反共政策和扶植日本遏制苏联共产主义。史料二:冷战时期,全球政治成为两极化的,世界被分裂成三个部分。一个是由美国领导的最富有的社会集团,同一个与苏联联合和受它领导的略贫穷一些的集团展开了竞争。这是一个无所不在的意识形态的、政治的、经济的,有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营以外的由下述国家组成的第三世界里:他们常常是比较贫穷的,缺少政治稳定性的,新近独立的,宣称是不结盟的。……在冷战后的世界中,人民之间最重要的区别不是意识形态的、政治的或经济的,而是文化的区别。……具有文化亲缘关系的国家在经济上和政治上相互合作。建立在具有文化共同性的国家基础之上的国际组织,如欧洲联盟,远比那些试图超越文化的国际组织成功。(选自塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》)解读:作者认为冷战时期世界的主要特征是:其一,世界被分成三大部分;其二,美苏两个大国主导下两极世界全面对抗;其三,第三世界局部冲突不断。作者的核心观点是“当今世界的冲突不再是意识形态的冲突、政治的冲突、经济的冲突,而转变成了是文化的区别、文明的冲突”。而欧洲由于相同的文化、共同的反思、摆脱美苏的控制、发展经济的需要打造出了最成功的国际组织——欧盟。这也印证在文明冲突下的世界,同源文化更易联合。史料三:1881年,西方史学界“泰斗”、德国史学家兰克出版了《世界史》一书,这是一部典型的以西欧为中心的世界史著作。此书风行一时,影响甚广……1917年,德国出版了斯宾格勒的《西方的没落》,该书试图打破以西欧为中心的世界史体系,创立新的宏观世界史的编篡体例……从20世纪50年代起,西方史学界出现用全球观点研究和撰写世界史的热潮,巴勒克拉夫的《当代史论纲》、斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》、巴特菲尔德《论中国史与世界史》等书基本摆脱欧洲(欧美)中心论的旧框架。70~80年代,从总体上说,西方世界史编写已进入整体历史或全球文明史时代。(据张广智等《现代西方史学》)解读:西方学者的历史观经历了从西方中心论到全球史观(或整体史观)。说明一:19世纪,欧洲已完成工业革命,以西欧为中心的世界市场初步形成;西欧主要国家已实行代议制民主;科学技术、思想文化成就巨大。说明二:20世纪初,第二次工业革命完成,世界联系为一个整体,世界市场最终形成;“一战”和十月革命削弱了欧洲列强(或欧洲开始没落);世界各地区文化在激烈碰撞后逐渐打破了隔离的坚冰,促使有的史学家开始从全球角度米认识人类历史。说明三:20世纪50年代以米,经济全球化的趋势日渐明显;世界格局发生从美苏两强对峙到多极化的重要变化(或以中国为代表的新兴国家崛起);各国、各地区文化交流日益频繁(或民主平等的观念、文明没有优劣之分的观念进一步传播并得到认可),促使更多的史学家接受全球史观。选择朋友要经过周密考察,要经过命运的考验,不论是对其意志力还是理解力都应事先检验,看其是否值得信赖。此乃人生成败之关键,但世人对此很少费心。虽然多管闲事也能带来友谊,但大多数友谊则纯靠机遇。人们根据你的朋友判断你的为人:智者永远不与愚者为伍。乐与某人为伍,并不表示他是知已。有时我们对一个人的才华没有信心,但仍能高度评价他的幽默感。有的友谊不够纯洁,但能带来快乐;有些友谊真挚,其内涵丰富,并能孕育成功。一位朋友的见识比多人的祝福可贵得多。所以朋友要精心挑选,而不是随意结交。聪明的朋友则会驱散忧愁,而愚蠢的朋友会聚集忧患。此外,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