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第一单元中国古代的思想与科第一课孔子与老子孔子----春秋时期思想家政治理论家和教育家儒家学派的创始人思想主张：1.①“仁”仁者爱人（要求统治者体察民情反对苛政和任意刑杀；提倡广泛的理解和体贴他人，以此调整人际关系，稳定社会秩序）如何实现仁？必须遵循“忠恕”之道做到“己所不欲勿施于人”②“礼”克己复礼（礼是西周时的等级名分制度，周礼）具有保守性2.政治主张：为政以德（要求统治者爱惜民力用“德”教化百姓）3.哲学主张：对鬼神敬而远之（把人世间的实际问题放在优先位置体现人本主义思想）4.教育主张：①教育原则“有教无类”（影响最深远，打破管教限制）②教育方法“因材施教”③学习方法“学思结合”“温故知新”④学习态度“实事求是”“当仁不让于师”影响：1.孔子是儒家学派的创始人，汉大一统之后不断改良逐渐形成完整的儒家思想体系，成为中国传统文化的主流2.复礼思想具有保守性，不符合社会变革的需要所以并未受到太多重视。3.反映了春秋晚期诸侯纷争，民不聊生，礼崩乐坏。孔子的政治主张对，现在有何现实意义？对今天的政治文明的建设，对国家和社会的管理有重要意义。（“礼”的观念，德治）老子——春秋时期思想家，道家学派的创始人。代表作《道德经》思想主张：1.哲学思想：①“道”是万物的本源，天法道法道自然。摒除了天命的绝对权威②辩证法思想：事物是矛盾对立的并可互相转化。（主张“守静”）③政治思想：“无为而治”“无事取天下”（无为不是不作为）（小国寡民）（惠民政策）影响：①道家学派对中国文化产生了深远影响。②老子是我国哲学史上第一个探讨宇宙本源的哲学家。第二课战国时期的百家争鸣社会背景：1.经济：铁器牛耕推动生产力迅速发展，封建经济迅速发展2.政治：宗法分封制的原则被破坏。3.思想文化：私学兴起为百家争鸣提供舆论阵地。（得益于孔子办私学）4.阶级：“士”阶层活跃和受重用，促进文化的觉醒。5.根本原因：社会处于大变革时期孟子——战国时期儒家代表人物之一儒家学派的重要奠基人。思想主张：①“仁政”孟子政治思想的核心②人性本善说。③倡导养浩然之气。强调先义后利舍生取义。影响：1.《孟子》称为四书之一2.孟子被尊为“亚圣”地位仅次于孔子荀子——战国时期儒家代表之一思想主张：1.“天行有常”“制天命而用之”唯物论2.主张“性恶论”3.政治思想：“以礼为主，礼法并施”影响：1.被视为儒家异端2.唯物思想在中国哲学上具有深远影响。3.战国时期百家思想的集大成者。墨家—墨子——战国时期墨家学派创始人。思想主张：1.“兼爱”（没有等级差别的爱）“非攻”（反对不义的兼并战争主张各国和平共处）2.提倡“尚力”主张“节用”“节葬”影响：①代表下层劳动群众特别是手工业者的利益。②战国一度成为显学之后不被重视道家—庄子——战国时期道家主要代表。思想主张:1.“齐物”2.“逍遥”的人生态度3.天与人“不相胜”必须顺应自然法家—韩非子——战国后期思想家，法家的集大成者思想主张：1.法术势相结合建立一个君主专制的中央集权国家。2.社会不断发展变化，反对儒家“是古非今”历史观，主张变法革新。影响：1.适应建立统一的中央集权政治体制的需要。2.思想与儒家思想互为表里，成为中国古代社会统治思想的理论基。兵家—孙膑——战国时期兵家代表人物强调要懂得战争的规律，注意利用和创造有利于己的形式重视人的作用。军事思想，对后世有深远影响。百家争鸣局面的影响1.先秦时期的诸子百家最后是文化学术的发展产生了深远影响。2.儒家思想，我国传统文化中的政治理想和道德准则。3.道家思想，构成了2000多年传统思想的哲学基础o4.o法家思想，变革精神成为历代进步思想家，政治家改革图治的理论武器5.是中国历史上第一次思想解放运动很大程度上共同构成了中华民族传统文化的基本精神。第三课汉代的思想大一统。西汉初的黄老之学原因：1.西汉初年，经济残破，百废待兴2.适应休养生息的政策。内容：治身（养生），治国特点：“无为而无不为”倡导“待时而动”“因时制宜”是一种“积极无为”的哲学观作用：西汉初年的指导思想，使汉初社会迅速恢复元气，但到汉武帝时被新儒学取代罢黜百家独尊儒术新儒学取代黄老之学的原因？1.随着社会稳定经济发展黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的需要。2.儒家学说经过一段时间的自我调整，整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系，适应汉武帝开拓发展大一统事业的需要。3.汉的强大使其统治者不满足于“无为”推崇“有为”而治新儒学思想来源：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳，黄老之学和法家思想内容：1.认为《春秋》推崇的大一统是天地之常经提出“罢黜百家独尊儒术”2.“天人感应”学说。神化皇权，宣扬“君权神授”3.施政以德为主，以刑辅德。提出三纲五常特点:适应汉武帝加强中央集权的需要,实质是思想文化专制.即宣扬君权神授，又继承和发挥了儒家的民本思想和仁政思想；外儒内法，兼采各家思想，儒学披上神学外衣;根本目的是维护封建专制统治秩序。所以成为正统思想。影响：1.有利于巩固中央集权和打击割据势力2.限制君主权利过度膨胀和防止暴政的目的3.被汉武帝所采纳确立了儒学在中国的统治地位罢黜百家独尊儒术影响1.有利于巩固大一统国家和稳定社会秩序2.确立了在中国传统文化中的主流地位3.推动重视教育的文化风尚4.利用王权对思想进行干预，禁锢了文化思想发展，限制了民主思想自由发展5.消极：儒学主流地位的确立导致其他学派逐步衰落第四课宋明理学背景：1.随着时代发展社会进步汉代儒学已经无法控制人心2.魏晋南北朝以来佛教道教迅速传播吸引了众多教徒儒学出现危机3.唐宋时期，“三教合一”的潮流弥漫到社会各个领域4.为了重兴儒学，唐宋儒家学者以儒学为主吸收和融合佛道思想使儒学体系得到丰富和发展5.宋代重文，学术氛围活跃宋明理学程朱理学理学含义：对儒学的继承和发展，是唐宋儒家学者在吸收佛道思想的基础上形成以“理”或“天理”为核心的理学体系开创：“二程”程颢程颐集大成者：朱熹（南宋）内容：1.“理”是世界的本源2.“理”社会上是儒家道德伦理，体现在人身上就是人性。3.“格物致知”——实现“理”4.“存天理灭人欲”——朱熹（压抑了人性）统治地位确立过程：1.南宋以后逐渐发展成为官方哲学。2.元朝曾将朱熹编著的《四书章句集注》作为科举考试的内容3.明初确定了理学在思想界的统治地位。4.流传到外国影响深远陆王心学内容：南宋陆九渊1.提出“心即理也”2.提出“发明本心”以求理的方法（进行内心的反省）明中期王守仁3.“致良知”克服私欲回复良知，强调了自我的主动作用4.知行合一影响：消极：强调三纲五常和名分等级的永恒性，压抑扼杀人们的自然欲求，产生消极影响积极：重视主观意志力量，注重气节品德，讲求以理统情自我节制发奋立志，强调人的社会责任和历史使命。程朱理学和陆王心学的同异之处？相同：1.都属于理学是儒学的继承和发展2.承认“理”的存在3.本质相同，维护专制统治和纲常名分不同：4.本原不同，程朱理学本原是“理”陆王心学本原是“心”5.实现途径不同，程朱理学是“格物致知”“存天理灭人欲”陆王心学是“发明本心”以求理“致良知”第五课明清之际的进步思潮“异端”思想家李贽背景：1.商品经济蓬勃发展出现资本主义萌芽2.专制腐败的王朝政治，社会矛盾尖锐，人民起义风起云涌3.以程朱理学为标准的科举考试使思想界呈现出陈腐不化的习气，不少士人试图摆脱“四书五经”的束博（李贽—代表工商业者的利益）思想主张：1.鞭挞程朱理学否认孔孟绝对权威。2.反对儒家道德伦理，使个性得到自由发展（主张男女平等）3.提出“万物皆生于两”根本上否定了“天理”存在，摇撼了“存天理灭人欲”理论基础明末清初三大思想家王夫之（船山先生）哲学观。《船山遗书》《读通鉴论》思想主张：1.批判宋明理学建立起较为完整的朴素的唯物主义思想体系。①强调“理在气中”（天地万物的规律体现在物质世界中）②宣扬“形，神，物三相遇而知觉乃发”（通过考察客观事物可以得到正确认识）③“私欲之中天理所寓”（肯定作为人本能要求的情感欲望和私利的合理性）2.政治：反对君主专制3.经济：提出厚商兴商思想黄宗羲（梨洲先生）《明儒学案》《明夷待访录》思想主张：1.反对君主专制（公然宣称皇帝乃是“天下之大害者”认为君对辰的关系不是奴仆而是平等的师友）2.提出种种限制王权的理论和设想，倡导言论自由，建立自下而上的监督机构3.提出“工商皆本”（世儒不察，以工商为末，妄议抑之）顾炎武（亭林先生）《天下郡国利病书》《日知录》思想主张：1.强烈的爱国思想和民族意识发出“天下兴亡匹夫有责”的呼唤2.为学应求务实，应关乎国计民生主张“经世致用”3.反对君主专制4.“工商皆本”经世致用思想影响：1.实事求是，博学考据考证学术之风气2.为后世理论联系实际的学风提供了重要的思想源泉。进步思潮的影响1.对君主专制统治造成了强烈的冲击。2.为儒学的发展变革注入了新的活力。3.具有早期启蒙作用，给后世民众以深刻的启迪。中国古代的科技思想和实践四大发明1.造纸术:西汉植物纤维纸东汉蔡伦改进造纸术。2.印刷术:①唐:现存世界最早的雕刻版印刷品《金刚经》②北宋毕昇，发明活字印刷术③13世纪出现金属活字，后传入朝鲜欧洲。3.火药:①发明火药，孙思邈《丹经》记载，唐末用于军事②五代，宋:广泛应用③14世纪由阿拉伯人传入欧洲4.指南针:①战国:司南②北宋:人工指南针用于航海③13世纪传入欧洲四大发明对世界的影响1.造纸术:推动了欧洲文化史的普及和推广。2.印刷术:为文艺复兴和宗教改革提供思想武器。3.火药:有利于摧毁封建制度4.指南针:为地理大发展提供了客观条件天文学①战国:《甘石星经》中《石氏星表》为世界最早的星表②东汉:张衡:水运浑象仪；地圆说早1000多年，地动仪早1700多年。③唐:僧一行:黄道游仪,世界首次测量子午线长度，水运浑象仪。④元:郭守敬:简仪，早300年，《授时历》我国古代最精确的历法。数学①春秋:九九乘法表；度量衡；筹算②西汉:《周髀算经》勾股定理早500年③东汉:《九章算术》④南朝:祖冲之圆周率点后七位，早1000年。四大农书①南北朝:贾思勰《齐民要术》:现存最完整的农书（总结生产经验，因地制宜，多种经营）②元:王祯《农书》介绍工具改进③明:徐光启《农政全书》“中国近代科学先驱”（总结经验，吸收最新实践成果，汲取西方农业科技思想和方法开展农业试验）宋应星《天工开物》“中国17世纪工艺百科全书”总结农业和手工业;反映工业因素萌动时期。医学①西汉:《黄帝内经》奠定中医学理论基础②东汉:“医圣”张仲景《伤寒杂病论》，介绍四诊法；华佗发明麻沸散，创立“五禽戏”③明朝：李时珍《本草纲目》创立世界最先进分类法中国古代科技发展的特点1.中国古代科技具有很强的实用性，服务于生产和巩固统治者的需要2.中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性3.中国古代科学理论的技术化倾向严重，而这些技术又不具有开放性，没有转化为普遍的生产力中国古代科技高度发达的原因1.统一多民族国家的巩固和发展统治者的支持2.农耕经济的高度繁荣3.重视交通的发展中国古代的文艺书法艺术1.汉字起源和演变:商甲骨文（最早成熟的文字）-商周金文-西周大篆-秦小篆-汉隶书-三国楷书2.书法艺术发展①秦汉小篆、隶书②魏晋南北朝时期形成书法艺术:王羲之《兰亭序》③隋唐达到新高峰:张旭、怀素狂草；欧阳询、颜真卿、柳公权楷书；书法理论④两宋:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄四大家⑤明代:平民化、世俗化，强调个性:祝枝山文征明绘画艺术―南北朝:宗教画；唐宋:人物、山水；明清:花鸟①起源:新石器时代壁画，地面画，陶器装饰②战国:帛画《人物龙凤图》③东晋:顾恺之《女史箴图》：提出以形写神④唐代：吴道子《送子天王图》：创造法度，雍容华贵⑤宋代：山水画兴起；注重意境民间风情画:张择端《清明上河图》⑥明清:八大山人:风格奇特；木刻版画；年画等文学1.诗歌①《诗经》:我国最早的诗歌总集:风雅颂；四言为主（现实主义）②楚辞:战国屈原新体诗歌《离骚》（浪漫主义）③汉赋:司马相如班固（铺成排比文采华丽）④唐诗:李白（诗风飘