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相信自己，我们可以更优秀—开学第一课这是一个崭新的开始，伴随着寒假的结束，我们踏入了知识的殿堂。这里有新的课本、新的知识与起点......我们一起努力奋进吧！请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行，试一试吧。例题教学内容例1认识东、南、西、北四个方向，给定一个方向辨认其余三个方向例2学习看懂简单的平面图例3认识东北、东南、西北、西南例4综合应用方位知识解决问题第一单元位置与方向（一）内容结构1.口算例1商是整十、整百、整千数例2例3被除数是几百几十（几千几百）被除数是两位数，每一位都能除尽2.笔算例1被除数是两位数（首位能除尽）例2被除数是两位数（首位不能除尽，验算）例3被除数是三位数（商是三位数）例4被除数是三位数（商是两位数，验算）总结计算法则例50除以一个数（不是0）例6商中间有0的除法例7商末尾有0的除法例8用除法估算解决问题例9灵活选择估算策略解决问题第二单元除数是一位数的除法1.口算例1两位数、几百几十数乘一位数（进位）例2两位数乘整十、整百数（不进位）2.笔算例1两位数乘两位数（不进位）例2两位数乘两位数（进位）例3解决问题（连乘问题）例4解决问题（连除问题）第四单元两位数乘两位数例题教学内容例1面积的含义例2例3统一面积单位常用的面积单位（cm2、dm2、m2）例4长、正方形面积的计算例5简单的实际应用例6面积单位间的进率例7简单的实际应用例8解决问题第五单元面积例题教学内容例1认识年、月、日例2平年、闰年24时计时法例3解决问题：计算简单的经过时间第六单元年、月、日第七单元小数的初步认识例题教学内容例1稍复杂的排列问题例2搭配问题（分步乘法计算原理）例3稍复杂的组合问题第八单元数学广角——搭配（二）第三单元统计第九单元总复习养成良好的预习习惯：1.第二天所学的课本内容；2.把不懂的问题标注在书上。养成良好的听课习惯1.认真听讲，踊跃回答问题；2.认真记笔记（书上没有讲的和老师补充的知识点）；3.小组讨论时要积极交流。养成良好的作业习惯1.独立完成作业；2.自觉检查作业（必须家长签名）。几点要求：1、准备好签字笔（黑色）、红笔1支、直尺、课堂本、草稿本等学习用品。2、做一个善于倾听、乐于思考、敢于交流的课堂的小主人，课堂是属于你们每一个孩子的，我想看到每一个孩子在课堂上的精彩表现。3、独立认真完成每天的作业：《口算》或《评价》或《练闯考》。4.每天8点前把家庭作业交给组长，组长收齐并登记未交作业名单后交科代表，科代表收齐全班作业交给老师。5.每次作业发回来后要及时改正，并交给组长，由组长交由老师检查。少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！