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2107分类考试备考指南1用心选择，精心准备2单招特点单招有许多特点都是统招所不具备的。特点一：单独确定入学标准--好处是同学们可以用更低的分数通过单招进入该学院。特点二：单独组织入学测试--单独的考试环境和单独的考题，难易程度大大降低哟。特点三：国家正归统招计划--虽然是单独招生，但实际上也是国家承认的正规统招计划之一，所以不会被人们以另眼相看。特点四：不用参加全国高考，提前拿到录取通知书--单招考试通过后可以提前拿到录取通知书呢。3面试与聊天、演讲4考官：一、个人基本情况的考察二、考察你对所报考高校的了解三、考察基础知识四、考察思维能力五、考察对时事政治和社会生活的关注六、考察生活常识七、考察道德判断和情感价值观学生：在有限的时间里把自己十多年辛勤努力地“猛料”全都亮出来，展现自己的最佳形象；52107分类招生6一、面试形象：请问，你喜欢哪个形象？用一个词语概括其特点。7面试形象：好：神态自信坦然着装简单大方回答嘹亮有力眼神专注闪亮站时腰板挺直双手自然下垂不好：神情犹豫胆怯衣着怪异马虎声音如蚊嗡嗡眼神无光闪烁站着东倒西歪双手不停揉搓8形象对比9细节决定成败（1）服装仪容。建议学生穿着符合学生身份的服装，由于是正式场合，建议不要穿牛仔裤。面试前，有必要的可去理发，男生应剃清胡子，女生不要佩戴饰品或化妆。（2）举止仪态进入房间前先敲门，得到同意后推门而入，并轻声关门；入座前，可先说“老师您好，我是**中学的***”（若规定不得泄露中学信息则勿犯规），得到考官示意后入座；结束面试时简短地表示感谢并向考官道别。10服装1.服饰与面试者的年龄身份协调2.服饰与气候季节协调3.服饰与面试者的身材协调1112仪容准备1、口腔清洁：要求口腔无异味，牙齿无食物残渣残留。2、头发清洁：面试前一定要确保自己头发的清洁，避免头屑留在头发或衣服上。3、身体清洁：面试前应该洗澡，确保身上没有汗味或其他异味，尤其是在夏天这点更需注意。同时注意考生的指甲要短，指缝要保持干净，无污渍，女生尤需注意，不能留很长的指甲，也不能涂抹各种鲜艳色彩的指甲油，确保自己的形象是健康积极向上的。4、服饰清洁：面试所穿的衣服要提前熨烫准备好，挂在衣架或衣柜里，不能满是褶皱，不能有明显污渍或破损。面试所穿的鞋子的鞋底、鞋带、鞋面、后跟都要清洁，不能只擦拭鞋面忽视其他地方。13男孩子：应显得干练大方、庄重有朝气。头发要短，切忌留长发，不要留鬓角。最好提前3-5天理发，给头发几天生长的时间，以使发型显的更自然。保证皮肤清洁干净。没有胡茬。女孩子：要显得青春而不失高雅，活泼阳光。头发应根据自己的脸型来选择发型，最好不要将头发散开披在肩上，不要染发和烫发，保持学生所应有的自然美。面试前夜和面试当天早上要彻底清洁皮肤，确保没有油光满面的状况发生。尽量少带或不带一些小饰品，要知道日常生活中漂亮的形象并不一定是考场上的最佳形象。14仪态准备个人的形象、仪表、谈吐都会影响考官对你的评判15从你踏入考场那一刻，你的考试过程就已经开始考生进入考场之前要先敲门，得到同意才可推门进入，并轻声关门;站立在考生座位前向老师问好;得到老师示意方可入座;结束面试，应简短表示感谢并向老师道别。有不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的考量。16考生进场时走路要挺胸抬头，不要慌慌张张或两边晃动;坐姿要端正，两手平放在膝盖上，不要太轻松随意;切忌大大咧咧，左顾右盼，满不在乎，以免引起反感。不可拉扯衣角、头发，这会给自己传递更多紧张的情绪。17在整个面试过程中，考生要保持举止文雅大方，谈吐谦虚谨慎，态度积极热情。在面试过程中眼睛要望着考官，可以短暂地低头沉思，但眼神不要飘忽不定，眼睛不要东张西望;回答问题时声音不要过轻，不要让考官听得很吃力。如果有两位以上主考官时，回答谁的问题，你的目光就应注视谁，并应适时地环顾其他主考官以表示你对他们的尊重。有的主考官会故意提一些刁钻的问题试探你的临场随机应变能力，在这个时候冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。如果处理不好，容易乱了分寸，面试的效果显然不会理想。18肢体语言我们平时在谈话中也有这样的经验，当谈到你感兴趣的话题时，你会不由自主的身体前倾，神情专注。因此，在倾听提问时，学生应全神贯注，通过不时的点头或是答应声“嗯”，告诉考官“我在认真听”；在回答提问时，学生要根据考官透露的非语言符号及时调整表达内容，或扩展、或收缩、或转换。19不要轻易“不知道”（1）“追问”，礼貌地表示自己没有听清问题，想请考官重复一遍，以期从考官的复述中获取更多有用的信息；（2）“请教+尝试”不妨就像平时向学校老师请教问题那样大方的提问，有什么初步的想法出现在脑海中时，不要害怕没有水准，只要有理有据，让考官明白你分析的思路，自然就会获得认可。有时，考官看到你在思考，还会循循善诱的“拉你一把”（3）“转移”，“这个问题我确实答不上来，不过我对此有关的……有些了解”20二、写好自我介绍1、要点重点背熟；2、自我介绍不宜太长，3分钟左右。考官只想根据你的介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质。3、说错了话不要慌张，别沉默或者4吐舌头，遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通，因为资深的主考官很可能继续追问下去，考生乱说只会出洋相，主考官即使不追问，也可能心中有数。“应试”21自我介绍写作方法：赋予名字积极的意义—刘学故事法---涂忆洪与名人挂钩法---周江平谐音法---邢芸与地名挂钩---谭亚都古诗词法---谢冰心22赋予名字积极意义法、故事法大家好，我叫刘学，刘是刘少奇的刘，学是学习的学。但我从小学到大学，并没有留过级，而后来，我确确实实去美国留学了半年，现在可谓名副其实啊！讲明名字的来历或编一个关于名字的故事。涂忆洪，洪是洪水的洪。在我出生那年，我们家乡发生了洪涝灾害，国家损失惨重，我爸爸不顾我刚刚出生，就去参加了抗洪救灾工作。因此，我妈妈就为我起了“忆洪”这个名字，希望我能够时刻想起那段艰难的岁月，珍惜现在的美好时光。23与名人挂钩法与名人挂钩，可以利用名人效应，让别人更容易记起自己。我叫周江平，周是周恩来的周，江是江泽民的江，平是邓小平的平。三位为人都是我最崇拜的偶像，因此，我时时刻刻都把偶像挂在嘴边，鞭策自己做一个对社会有益的人。巩红梅-----我姓巩，名红梅。巩是冯巩的巩，巩利的巩，也是巩汉林的巩，虽说跟他们一个姓，但是我的艺术细胞却比不上他们，但我的名字有骨气-----红梅，就是笑傲寒风，飞雪迎春的红梅。24谐音法、与地名挂钩法谐音法：利用谐音也能很好的给人留下想象的空间，留有余味。邢芸------我叫邢芸，芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密，你们要经常喊我的名字，你们就会得到好运。因为我的名字的谐音是“幸运”！请大家记住我，我会带给你们幸运的！和地名挂钩，和自己相关的地方挂钩，既让对方记住了自己名字，又能知道一些其他信息。谭亚都，因为我出生在成都，但我久居重庆，重庆曾是抗战时陪都，又是我的第二故乡，所以叫亚都。25古诗词法利用有名的诗句，串起自己的名字，也很能给人深刻印象。如谢冰心何玉冰，玉冰喻洁白，出自宋黄庭坚：眼如霜鹘齿玉冰，拥书环坐爱窗明。常建《古意》诗：“井底玉冰洞地明，琥珀辘轤青丝索。”张恨水，李煜《乌鸟啼》胭脂泪，相留醉，几时重，自是人生长恨水长东。26自我介绍实例展示男生实例：各位老师，早上好！我叫张扬，但做人很低调。我来自重庆34中，我是一个运动细胞特别发达的阳光男孩，学校操场上活跃着我矫健的身影：奔跑于宽阔的绿茵场，跳跃在方形篮球场，冲刺着百米跑。但我不是四肢发达头脑简单之辈。教室里，我让饮水桶不空；办公室，给老师添茶帚地；回到家，让父母肩膀少点扛。我努力学习，虽效果不佳；我屡败屡战，虽进步缓慢；我刻苦奋进，但排名一般。我坚信：不是老天不眷顾，只是火候还不够。给点阳光，我会灿烂的。27高职面试女生实例各位老师，早上好!我叫李艺，做事很坚定。我是一个文静爱思考的女孩。我们学校有浓厚的文化氛围，处处张贴着守责立身的名句，我常徜徉于走廊，默念儒雅优美的佳句，思考警示睿智的格言，与高洁善良的大师交流，每天过得充实而美好。在校，我乐于助人，是寝室室长；在家，我包揽家务，是乖乖女；假期，我参加社会实践，学习做事。我坚信：人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。28高职面试选择学校专业理由及解说技巧理由学习现状、就业观点学院前景、学习环境学习方式、创业观点29实例：选择学校的理由1、我学习成绩平平，但渴望拥有一技之长，所以想进入大学学习更多的理论知识，为以后的发展打下坚实的基础。2、古人云：闻道有先后，术业有专攻。我明白只要我在某一领域做到最好，不愁工作找不好。3、进入高职院校，我能学到一门技术，还能拿到各种技能证书，为创业寻到敲门砖。4、人生的最高境界是用尽所学、人尽其才，我一定将大学作为铸造自己的熔炉，把自己打造成有用之才。30选择专业的理由有亲戚在相关领域工作看报刊明白此专业就业前景好自己喜欢做与此专业有关的工作31实例：选择汽车专业老师告诉我：未来社会家家户户都有车，这需要大量汽车制造者和维修者。我自幼喜欢摆弄汽车玩具，长大后收集汽车资料。爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。加之我叔叔是汽车工程师，学习不懂之处可以问他，实习还可帮我提供场所。我爱学爱问，加上一个尽心尽责的老师指导，我会学有所成的。32实例：会计专业我父母说：女孩子应该找一份干净轻松地工作，会计和管理还不错。自幼看人敲击算盘将那一堆乱如麻的数字收拾得井井有条，羡慕不已。再看母亲为家里开支弄得焦头烂额，我决心将捣乱的数字系统化，因此我选择会计专业。33高职面试问题一览当你发现你选的专业不是你想象那么好，你会怎么做？请问你是否做过最有成就感的事，如有，请简述。请讲述一下你最大的优点。你对环保有什么看法？花甲指那个年龄？维也纳是那个国家的首都？请用3个词描述自己的个性。34二、了解报考院校三、熟悉所选专业四、阅读最近新闻五、网上看往年题35面试应注意的问题面试分个人、小组、成组面试回答既表现知识面，又有独特见解多看报纸、听新闻，了解社会热点没有标准答案，只要自圆其说，但要合理。36祝你成功！372107常见题型汇总382107常见题型汇总391、高中生活类：8%主要结合个人材料考察高中期间的学习、社会实践、集体活动、学生干部、志愿者和人际关系。例：1）你在班中的成绩是靠前、靠后还是中等？请你介绍一下你们班成绩最好的一位女生。2）你和同学相处得好吗？你如何处理寝室里同学的关系？举例说明。如果你们班有一个家境贫困的学生？你会怎么处理与他的关系？如果班级搞活动，他由于经济原因每次都缺席，你会怎么办？402、个人生活及经验类：27%主要考察个人的特点（爱好、优缺点、性格、价值观、人生态度、人际关系、能力、自我评价）、经验（家庭生活、社会生活经验）。题目有直接设问型和情景假设型两类。例：1）你有过创新经历吗，动手实践？交流能力与动手能力那个更弱？2）你如何看待人生的意义？3）你是独生子女吗，简述独生子女的弱点，你有吗？4）你遇到的最大的挫折是什么？你有什么缺点？5）如果在街上碰到小偷，你会怎么办？6）你会如何消费你挣得的第一笔工资？413、学校专业志愿类：10%主要考察个人对于报考学校（复旦大学）和相应专业的看法、原因、规划等。例：1）复旦的校训？你母校的校训？你母校的校训和复旦的有什么关系？2）你怎样分配时间用于宽口径教育和专业教育？3）你的物理很好，为什么要进数学系，是因为就业原因吗？424、专业知识能力类：18%主要考察与你所报考专业有关的专业知识能力，问题大多来自于日常生活，考察的却是专业理论。例：1）找一个平面图形让它的周长和面积数值上相等。2）光盘的原理3）为什么南方的天气相对北方比较阴冷？4）我喝的水PH值多少？为什么要弱碱性？v435、社会现象问题热点类：15%主要考察对于非时政、非教育类社会热点问题的看法，即包括事件、人物，也包括一些有争议的话题，从中考察世界观和价值观。