高中语文《柳永词两首》课件4-新人教版必修4

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第二单元宋词音韵第4课柳永词两首第1课时目标定位1.了解柳永词的特点,感受评赏词的意境、词的情韵,学习写景、叙事、抒情相结合的手法。2.反复吟咏,感受两首词的节奏美、音韵美;感受柳永慢词的意境美。3.领会作者的真挚感情和对杭州西湖的热爱之情。基础精练1.给加点的字注音(1)单音字①参差..()②珠玑.()③罗绮.()④叠()⑤凝噎.()⑥暮霭.()(2)多音字①稽会稽.()稽.首()②弄弄.晴()弄.堂()cēncījīqǐyǎnyēǎijīqǐnònɡlònɡ·2.辨形组词①叟()飕()搜()馊()艘()②绮()倚()犄()掎()漪()③玑()讥()饥()叽()矶()童叟无欺飕飕风声搜肠刮肚饭菜馊了一艘轮船罗绮倚马可待牛犄角掎角之势涟漪珠玑讥诮饥不择食叽叽喳喳采石矶3.词语释义(1)高牙:(2)凤池:(3)凄切:(4)都门:(5)帐饮:(6)凝噎:(7)经年:(8)风情:古代行军有牙旗在前导引,旗很高,故称“高牙”。即凤凰池,对中书省的美称,这里代指朝廷。凄凉急促。指汴京。设帐置酒送别。因为悲伤而喉咙梗塞得说不出话来。年复一年。风流情意。4.名句默写(1),,参差十万人家。(2)重湖叠清嘉,,。(3)千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,。(4),,骤雨初歇。(5)执手相看泪眼,竟无语凝噎。,,。(6)多情自古伤离别,,!(7)今宵酒醒何处?,。烟柳画桥风帘翠幕有三秋桂子十里荷花吟赏烟霞寒蝉凄切对长亭晚念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔更那堪冷落清秋节杨柳岸晓风残月文本互动一、初步感知1.实词(1)古今异义①异日图将好景..②更那堪,冷落..清秋节③便纵有千种风情..古义:美景。今义:美好的景况古义:清冷,凄清。今义:不热闹;使受到冷淡的待遇。古义:风流情意。今义:关于风向、风力的情况;人的仪表举止;情怀,意趣;流露出来的男女相爱的感情(常含贬义);指风土人情;景象,情况。(2)一词多义①乘乘.醉听箫鼓独与迈乘.小舟,至绝壁下于是为长安君约车百乘.,质于齐自京师乘.风雪,历齐河、长清……一鼓而士毕乘.之②归异日图将好景,归.去凤池夸而皆背晋以归.梁后五年,吾妻来归.完璧归.赵若水之归.海介词,趁着动词,坐shènɡ,量词,古时一车四马叫“—乘”动词,顶着,冒着动词,登,升动词,返回动词,归附,归向动词,女子出嫁动词,送回,归还动词,归向,汇聚③胜救火而不死者,比胜.敌之赏别有幽愁暗恨生,此时无声胜.有声臣不胜.受恩感激予观夫巴陵胜.状,在洞庭一湖东南形胜.,三吴都会④去臣所以去.亲戚而事君者,徒慕君之高义也夫五人之死,去.今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳去.死肌,杀三虫异日图将好景,归去.凤池夸动词,战胜动词,超过动词,受得住形容词,美好形容词,优越动词,离开动词,距离动词,除掉动词,前往(3)词类活用①嬉嬉钓叟莲.娃②异日图.将好景③都门帐.饮无绪2.句式(1)参差十万人家(2)多情自古伤离别(3)重湖叠清嘉(4)归去凤池夸名词作动词,采莲名词作动词,画图名词作动词,设帐正常语序:十万人家参差正常语序:自古多情伤离别省略主语,钱塘重湖叠清嘉省略主语、宾语,公归去凤池夸钱塘二、深层探究3.这首描写城市繁荣景象和市民生活风尚的《望海潮》是怎样一步步展开画面的?作者抓住具有特征的事物,用饱蘸激情而又带有夸张的笔调,寥寥数语便笔底风生,迷人的西湖与钱塘胜景便展现在读者面前。上片,主要勾画钱塘的“形胜”与“繁华”,大笔浓墨,高屋建瓴,气象万千。写法上由概括到具体,逐次展开,步步深化。如,开篇三句点出了“形胜”“都会”与“繁华”,但终究是概括性的直陈,很难给人留下深刻的印象。继之而来的下面九句,便紧紧围绕这六个字,做形象的铺写,境界立即展开:“烟柳画桥”三句写的是“都会”,“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪”等则侧重于刻画“形胜”,而“市列珠玑,户盈罗绮”则突出了杭答案州的富庶繁华。下片,侧重于描绘西湖的美景、欢乐的游赏与劳动生活。写法上着眼于“好景”二字,尤其侧重于“好景”中出现的人。下片,“重湖”三句描绘西湖美景,其中“有三秋桂子,十里荷花”是天生的好言语,是千古迷人的丽句。“羌管弄晴”三句写的是下层人民,“千骑拥高牙”三句写的是州郡长官。结尾又以赞美的口吻收束。4.《望海潮》一词主要采用了什么样的表达方式?词作以铺叙见长。首先,以“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”总领全篇,概括介绍杭州的自然风光和都市的繁华。然后分别从“形胜”“都会”和“繁华”三个方面铺开叙述:“烟柳画桥”之中家家户户安居乐业,人烟阜盛;“云树”“堤沙”之外惊涛拍岸,汹涌壮观;都市街衢,珠宝遍陈,普通人家,披罗着锦,满目奢华景象。过片(下片起句)之后,先描写西湖水碧山青、桂子飘香的景象,后叙羌笛横吹、菱歌互答的欢愉场景。由民众忘情山水之乐引出官员宴饮之乐,一路铺叙下来,但又不是平铺直叙,很见裁减功力。答案5.《望海潮》这首词描写了都市的繁华景象,拓展了词的题材领域,但作为投赠之作,这一写作目的对于它的内容和表现手法有着怎样的影响?作者对于杭州自然风景的秀美、壮丽和市井的繁荣、奢华身临目睹后,充满了新鲜感和惊喜、艳羡之情,所以能敏锐地捕捉山川、城市的特点,加以详细、具体地描绘。词中所描写的山水之美和都市的生活景象,比较真实地反映了北宋前期的社会历史面貌。虽为赠献之作,却不能说是粉饰太平、歌功颂德的作品。答案6.《雨霖铃》里描写了哪些离别情景?词的上片和下片所描写的景色有何不同?整首词具有怎样的意境?答案雨霖铃离别时的情景离别时的景色饯别时心境暗淡低落寒蝉凄切、骤雨初歇船要出发时难舍难分、痛苦异常千里烟波、暮霭沉沉设想今宵酒醒后凄凉惆怅,“良辰好景”不再的极度孤独、无聊杨柳岸,晓风残月;良辰好景虚设全词意境词的上片主要实写离别时的情景,下片则是对别后的设想,是虚写。整首词虚实结合,意境缠绵悱恻、凄凉清丽。7.“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”是历来被推崇的名句,它高明在何处?此句是整篇的警策之语,运用了融情入景的写法。第一,它把杨柳、风、残月这三件最能触动离愁的景物集中成为一幅鲜明的画面,整个画面充满了一种凄清的气氛,勾起离人对往事的回忆,深感眼前的孤单,并渴望再次团聚,言外之意无穷。第二,这幅画面又是出现在一个特定时刻里——“酒醒”之后,离人饮酒,为的是消愁,然而“举杯消愁愁更愁”,更何况是“酒醒”之后!试想,柳永此时不过是离开他心爱的人的第二天早晨,“执手相看泪眼”的图景依然鲜明地留在心上,而面对眼前的凄清景象,他还要继续前行,离自己心爱的人更远,真是“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”啊!答案课堂小结一、结构图解二、中心主旨《望海潮》用慢词的形式和铺叙的手法,通过对都市繁华和西湖美景的描绘,表现了太平安定的都市生活景象,突出反映了当时社会太平、国家富庶、经济繁荣的“承平气象”。《雨霖铃》上片写一个秋天的傍晚,词人和他心爱的人在都门外长亭分别时依依不舍的情景;下片是词人想像别后羁旅生活的情状。这首词抒发了词人跟情人难舍难分的感情。三、写作特色《望海潮》(1)工于铺叙,安排巧妙。本词上片极力赞扬杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣。对“形胜”“都会”“繁华”这三个方面进行了铺叙。在“烟柳画桥”之中,家家户户安居乐业,人烟十分稠密;钱塘江岸绿树如云,钱塘江水汹涌壮观,不愧为自然形胜之地;市场上陈列着各种珠宝,普通人家也披罗着锦,满目奢华景象,更是集中体现了“繁华”,可以说“承平气象,形容曲尽”。(2)巧用夸张手法。本词采用夸张手法描写杭州的繁华,写景壮伟,声调激越。如“三吴都会”“十万人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千骑拥高牙”等等,或为实写,或为虚指,均带有夸张的语气,将这一大都市的兴盛繁华描绘得淋漓尽致。《雨霖铃》(1)融情入景的写法。起首三句写景,但没有纯客观地铺叙自然景物,而是融情入景,暗寓别意。时当秋季,景已萧瑟,且值天晚,暮色阴沉,而骤雨滂沱之后,继之以寒蝉凄切,由此词人所见所闻,无处不凄凉。“千里”以下,声调和谐,景色如绘。在如此广阔辽远的空间里,充满了如此浓密深沉的烟霭,其离愁之深,令人可以想像。“更那堪,冷落清秋节”一句,极言当时冷落凄凉的秋季,离情更甚于常时。“今宵”几句是指词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头。风景之清幽,离愁之绵邈,完全凝聚在这个画面中,这正是融情入景的写法。(2)虚实相济的写法。词的上片除“念去去”二句,写的都是眼前的实景实事实情,并淋漓尽致地写出了词人和他心爱的人不忍分别却又不得不别的心情;下片对别后生活的设想,则是虚写了。虚写中所着意描绘的是词人孤单寂寞的心情,连“良辰好景”也不能为他排遣痛苦。读完下片,再回过头来看上片,便会懂得“都门帐饮无绪”“无语凝噎”这些话的内涵了——原来词人和他心爱的人之间的感情竟如此深厚,的确是难舍难分啊!

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