朱河中学高二年级关于学生违纪行为处理的办法为进一步贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,加强思想道德建设和学风校风建设,严肃校规校纪,维护学校教育、教学、生活秩序,创造一个对学生终身发展有益的育人环境,确保学生德智体美全面发展,通过全体班主任讨论同意、征求和吸取家长委员会、学生会意见,高二年级经研究决定,对违纪违规行为的处理,特制定如下办法。一、违纪行为及处理办法:1、有下列行为之一者,给予班级发放违纪通知单。扣班级常规量化分1分/人次。责令违纪学生书面检讨(1000字),集中教育2节课。上课睡觉;自习课随意出入教室;穿怪异服装、穿超短、透露的服装;男生剃光头、留长发、染发(非黑色);女生化妆、染发、戴首饰、穿高跟鞋;在宿舍楼以外穿拖鞋;旷课一节;不遵守公共秩序;言行不诚信;不叠被子,不整理内务;下晚自习后20分钟不按时返回寝室,熄灯后不按时上床,熄灯后说话;在教室、宿舍、厕所墙面乱贴乱画乱写;2、有下列行为之一者,给予全年级通报批评的处理。扣班级常规量化分2分/人次。责令违纪学生书面检讨(1000字),罚款50充班费。在教学区携带手机;叫外卖;无证外出;损坏公物;旷课2—3节;说话污言秽语;在教学楼等公共场所大声喧哗、追逐打闹等;传看与学习无关的书刊(如电脑游戏、奇幻小说、言情小说等)。3、有下列行为之一者,视情节轻重,给予警告或严重警告处分、回家自我反思、接受家长再教育1—2周的处理,并全校通报。扣班级常规量化分3分/人次。男女生非正常接触(①男女生互相追逐打闹,动手动脚;②一男一女在隐蔽角落单独接触;③男女生互相请客,互赠礼物,互传纸条、书信;④男女生在校一起进餐;⑤男女生两人频繁交往;⑥男女生两人拉手、搭肩等;擅自离校外出(含跳墙外出和不假离校,无正当理由不按时返校);往宿舍内带火种、私拉电线,焚烧物品;在校学习期间违规使用手机屡教不改并情节严重者隔窗泼水、投物;旷课半天到两天;携带、传看不健康书刊;严重损坏公物,损坏树木,践踏草坪;第“1、2”项违纪行为的屡教不改者;常规管理中的其它屡教不改的违纪者。4、有下列行为之一者,视情节轻重,给予记过、记大过或留校察看处分、回家自我反思,接受家长再教育2—4周的处理,并全校通报。扣班级量化分4分/人次。擅自离校外出(含跳墙外出)并在校外过夜;顶撞、侮辱(含给老师起不雅绰号)、谩骂老师或他人;抽烟、喝酒、打麻将;偷窃(情节较轻),逃避考试(月考、期考一次);携带管制刀具及与学习、生活无需的刀具棍棒等;打人、打架(情节较轻);在公共场所起哄、搞恶作剧;旷课三天至六天。男女生之间过分亲密。在考试中携带小抄、电子辞典、偷看书籍、资料等,相互传递书写答案;利用手机等通讯工具相互接收、传递答案、参与二人以上的合伙作弊(接收、传播试题答案),对此,不仅要给予相应的纪律处分,同时还要取消其该次考试的各科成绩。5、有下列行为之一者,给予取消在校学习资格处分,并全校通报,扣班级行为量化分6分/人次。打人、打架情节严重;聚众打架及幕后操纵打架(情节较轻);屡犯偷窃或偷窃性质严重;男女间越轨行为;旷课七至十天;学期累计逃避考试(月考、期考)两次。第“3、4项”的屡教不改者。6、有下列行为之一者,给予开除学籍的处分,并全校通报,扣班级行为量化分10分/人次。偷窃成性且偷窃数额巨大的;打人、打架(含两人打架、聚众打架)手段恶劣,性质严重,造成严重后果的;男女生越轨接触造成严重后果的;有流氓行为;在公共场所搞恶作剧,造成严重后果的。7、违纪行为若造成重大恶果,超出学校纪律处理范围的,将依法移交司法部门处理。8、不能涵盖的其它违纪行为,由年级根据性质和情节,另做相应处理。以上条款解释权在高二年级组。二、违纪行为处理(警告及以上)程序及相关要求:1、凡由学校领导或其他部门发现的违纪行为,由班级负责与违纪学生谈话,了解事实经过,调查取证,让当事人写出详细具体的违纪事实与经过,需要旁证的,还要让目击者写出旁证材料。在此基础上,由高二年级根据违纪学生所犯错误的种类和轻重,参照《违纪行为处理办法》的相关条款,拿出拟处理意见,报年级主管同意后执行。2、凡由年级发现的违纪行为,均由该年级主任仿照上述处理程序“1”中的做法,拿出对违纪生的拟处理意见,经班级执行。3、给予“开除学籍处分”的,履行完上述手续后,须报学校教务处、校长办公室审核同意后,方可执行。4、凡受“纪律警告”及以上处分学生的相关材料(当事人违纪事实材料、旁证材料、处理决定、当事人对所犯错误的认识及承诺书等),均要由年级副主任收存并建好档案。5、“全校通报”,由年级主任负责文字内容把关、通报打印和公布。6、凡因违纪需回家反思、接受家长再教育的学生,回家前年级要派专人与该生进行戒勉谈话,切实做好学生的思想心理疏导工作。7、凡受记过及以上纪律处理的学生,其违纪行为及受处理的情况,均需记入本人德育档案。8、为确保违纪学生回家途中的安全,凡因违纪需回家反思的学生,须由该班班主任通知该生家长,将学生接回。并有家长和学生本人签字的接收意见书。这其中不得减省任何程序。三、违纪学生返校进班程序:1、凡因违纪回家接受家长教育的学生,要在规定返校日期(以年级通知日期为准)的当天上午8:30,携带本人“对所犯错误的认识”和“承诺书”到年级报到、接受再教育,并填写《严重违纪学生情况登记表》。2、年级签发违纪返校学生入班通知书。3、学生持入班通知书到班主任处报到。同时,班主任要进一步做好该生的思想教育工作。四、几项相关说明:1、受“警告、严重警告、记过、记大过”处分的,其效用期一般为五个月;受“留校察看处分”的,其效用期一般为一年。在受处分期间,若当事人认识态度好,主动改正错误,思想、行动都有明显进步,可以如期撤销其处分;若当事人认识深刻,表现积极,在学校或年级开展的思想道德建设活动中做出了突出成绩,得到了师生的广泛认可,可以酌情提前撤销处分;若当事人不认识错误,顽固不改,再次做出违章违纪、不文明、不道德等错误行为,要加重处理,直至开除学籍。2、撤销或提前撤销处分、加重处理,都要由班级、年级研究拿出意见,经年级主管同意。否则,不能办理相关手续。3、凡受“纪律警告”及以上处分的学生,受处理期间不能被评为三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等先进个人。不能享受学校各种评优、资助。4、本班本学期有受留校察看以上处分一人次,但常规量化成绩列前的,其班级及班主任均可参加先进班级、优秀班主任的评选,本班团支部也可参加先进团支部的评选。5、为鼓励班主任深入学生,多发现问题,学校实行“问题报告激励制”。凡班主任主动发现并上报的,不扣除班级常规量化分;凡年级、其他部门人员或学校领导发现并上报的,均按相关规定扣除班级常规量化分。班主任若对本班存在的违纪问题视而不见、知情不报、掩盖、袒护,甚至违犯学校规定私自处理,一旦发现,不仅要加倍扣除班级常规量化分,而且还要追究当事人的责任。该办法自即日起开始执行。高二年级组2015、9、15