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ChinaInternetEducationTrendsReport当下，教育行业在诸多政策、经济、人文因素的影响下正在发生巨变，随着互联网在我国的高度普及，越来越多的国人习惯于使用互联网进行学习，互联网教育行业最美好的时代即将到来。为了剖析行业现状，寻找新的行业增长点，百度教育依托自身独家数据资源，携手教育行业合作伙伴共同发布《中国互联网教育行业趋势报告》，意在通过独家行业数据与用户数据，深度洞察整个互联网教育行业的发展趋势，同时探索教育行业新兴生态结构，让互联网教育为更多用户带来发展自身的机会。百度与教育和学习相关的搜索数据百度文库知识文档数据百度传课视频课程数据百度教育生态内优秀合作教育机构的垂直内容数据百度教育调研的互联网学习用户数据2013-2017年互联网教育市场规模信息传输、软件和信息技术服务业2015年全行业市场增长率前四的行业电子商务行业互联网教育行业农、林、牧、渔34.5%33.3%32%30.8%数据来源：百度教育行业研究数据来源：中国2015年国民经济和社会发展统计公报9241,2201,6102,1252,8050500100015002000250030002013年2014年2015年2016年2017年金额（亿元）互联网教育市场增长率位居全行业预计到2017年，互联网教育市场规模将突破33.5%31%31.9%32%32%36.6%35.7%21%2.7%4%高等教育、职业教育、语言培训，K12市场有待开发成年人教育是引领行业发展的高等教育职业教育语言培训K12教育其他数据来源：百度教育行业研究8%24%35%23%10%K12领域，引得资本市场看好K12教育、职业教育、语言培训，占据资本市场蛋糕高等教育其它职业教育语言培训K12教育数据来源：百度教育行业研究互联网教育产品类型日益丰富而功能分明视频课程类平台成互联网学习用户42%39%19%图：用户首选的学习平台/产品3：文字资料类2：学习工具类1：视频课程类视频课程类学习工具类文字资料类数据来源：百度教育行业研究，考试考级、IT互联网、中小学课程内容储备占据前三课程资料付费用户最多，内容一片光明百度教育（文库/传课）付费内容TOP10百度教育（文库/传课）内容分布比例4.生活文艺-7.84%5.语言技能-6.61%6.营销类-5.12%7.职场类-4.96%8.金融类-4.17%9.通用技能-3.98%10.其他-3.16%4.土建资料5.英语学习6.理财投资7.吉他教学8.UI设计9.高中数学10.JAVA开发数据来源：百度教育大数据互联网教育能大幅填补我国可通过互联网教育获取更好的2016年企业人才需求最大的TOP5职位类别百度文库/百度传课使用量最大的8类学习内容IT技术类经济学类外语Java编程工商管理建造师考试美食/乐器乐理C/C++理财营销类数据来源：人社部数据来源：百度教育大数据工商管理类机械类土建类使用互联网进行学习第一代互联网原住民是绝对核心用户中国网民使用互联网进行学习的比重互联网学习用户的年龄分布67%33%4.48亿中国网民使用互联网教育产品学习18-35岁56%数据来源：百度教育大数据7-17岁32%36-55岁9%其他3%不使用互联网教育产品学习语言培训、职业技能培训用户热度爆棚，成互联网学习第一大人群互联网学习用户职业分布情况用户对互联网教育各领域的关注热度数据样本量：79454人数据样本量：109387人48%22%13%17%语言培训职业技能培训K12教育其它29%23%13%11%10%7%5%2%教师学生企业管理者企业普通员工专业技术人员公务员自由职业者其他“前途、兴趣两不误”，移动学习成主流通过互联网学习满足35.60%30.74%20.52%9.41%3.32%0.41%数据样本量：106547人数据样本量：115686人43.20%45.60%11.20%PC端移动端其他满足当前工作需要兴趣爱好提升考试考证升职亲友影响其它互联网学习者的但对付费学习者而言，是“买单”的第一要素互联网学习者可承受的资金支出情况进行互联网学习消费的影响因素（可多选）11,75818,9804,4288,7986,47410,34510505000100001500020000内容的覆盖面内容的质量界面设计美观程度性价比口碑和品牌访问的灵活便捷性其他数据样本量：85935人数据样本量：43862人54%37%6%3%用户习惯免费100元以内100元-300元500及以上夜晚是互联网学习的最多时段，碎片化学习渐成“习惯”互联网学习多发生在互联网学习时的进行时段互联网学习时的主要发生场所2,62813,86519,5391,9651680500010000150002000025000公交、地铁上办公室、教室等办公场所家里或宿舍咖啡厅等休闲场所其它5.11%1.76%25.19%5.75%21.55%5.41%27.25%7.98%凌晨（1:00-5:00）清晨（5:00-7：00）上午（7:00-11:00）中午（11：00-13:00）下午（13:00-17:00）傍晚（17:00-19:00）晚上（19:00-23:00）午夜（23:00-1:00）数据样本量：80422人数据样本量：38165人互联网学习者位于三四线城市及农村地区数据来源：百度教育大数据数据样本量：93549人31%33%38%35%32%0510152025303540北上广深省会城市非省会城市县级市或县城乡镇或农村不同地域“每天使用”互联网学习的比重15.79%24.78%24.37%21.94%13.12%互联网学习用户地域分布北上广深省会城市非省会城市县级市或县城乡镇或农村“不是不想学，条件不给力啊”用户数前五皆为，后五位皆为广东11.89%江苏7.86%浙江6.97%河南6.45%山东5.45%西藏0.09%青海0.24%宁夏0.39%海南0.58%新疆0.82%数据来源：百度教育大数据互联网教育为教育资源匮乏地区输出了中西部地区教育资源需求度高，机构在产出内容时黑龙江吉林辽宁山东安徽江苏浙江福建江西湖南广东广西贵州云南四川重庆湖北河南西藏陕西新疆青海肃甘宁夏山西河北北京海南上海天津香港澳门上传教育资源的多为经济发达地区用户（东部）大量下载教育资源的用户多在经济欠发达地区（西部）数据来源：百度教育大数据互联网与教育的深度融合才刚刚开始中国互联网发展的20余年历程中，与众多传统产业交互融合、改变创新，带动许多传统行业的发展路径和方式发生了改变。“互联网+教育”的组合就是其中的代表。从最初的教育线上化，到现在线上线下深度融合，其实互联网与教育的深度融合才“刚刚开始”。互联网教育行业的市场潜力还未真正释放近四年来，我国互联网教育市场行业潜力逐渐释放，以每年不低于30%的增长率在稳步攀升，整体行业规模增速位居全行业第三，但以K12为代表的细分行业等仍处于“开发期”，整体行业增速及潜力远未到达顶峰。行业展望互联网教育行业趋势一：从构建“知识图谱”到创造“机会图谱”未来，互联网教育将从“输出知识”转变为“输出机会”，所有人能通过互联网学习获取更多更平等的成长机会，从而满足社会发展对人才的需求。教育机构也将通过精准的用户匹配，把自身优质学习内容呈现在目标用户面前，教育行业线下与线上深度融合的趋势更加明显。互联网教育将成为给用户、企业输出机会，对接双方需求，更好的实现未来发展的“钥匙”。趋势洞察互联网教育行业趋势二：形成以效率提升为目标的教育生态依托互联网的大数据、云计算、人工智能等先进技术提升教育效率，通过高效率的平台连接人与教育服务，形成“效率为先”的教育生态。互联网教育平台将实现技术化打造更高质量的教育内容，平台化解决内容营销创新，个性化匹配优质内容与用户需求，从而有效提升用户的学习效率，机构的内容产出和营运效率，做大教育市场“蛋糕”。趋势洞察互联网教育行业趋势三：加快推进教育资源均衡和教育公平，实现因材施教互联网教育在一定程度上打破了时空、地域、经济、文化的壁垒，将优质的教育资源和先进的学习模式传递给每一位求知者。尤其是经济欠发达地区，集中了“互联网教育刚需用户”。未来，随着教育资源数字化、线上化、共享化的加快，将进一步实现教育公平的愿景。同时，在公平、自由的教育体系下，因材施教的个性化教育愿景也将成为行业发展的核心目标。趋势洞察ChinaInternetEducationTrendsReport