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以教育城市化为目标跨越式推进教育布局大调整中共西峰区委西峰区人民政府二OO九年十月我区始终坚持把教育放在优先发展的战略地位，以实现教育城市化为目标，跨越式推进教育布局结构调整，举全区之力大办教育，探索走出了一条以“学生进城、医生下乡、农民入校”为主要内容的教育布局调整新路子。一、领导重视，科学谋划二、加大投入，加快建设三、完善制度，强化保障四、强化培训，建强队伍五、统筹资源，合理利用一、领导重视，科学谋划2008年以前，主要实施了农村排危和城区扩容工程，先后投资近8000万元，对96所农村学校的4.3万平方米危损校舍进行了全面维修改造，城区学校扩容改造3.4万平方米，基本解决了“有学上”的问题。一、领导重视，科学谋划从2008年后季开始，针对农村学校布点多、生源少、条件差、教育资源严重浪费的现状，区委、区政府主要领导和分管领导深入农村学校调研,研究讨论教育布局调整工作，广泛征求人大代表、政协委员和社会各界的意见建议，认真分析研究、充分论证，确定了以“学生进城、医生下乡、农民入校”为主要内容的教育布局结构大调整工作思路：一、领导重视，科学谋划计划用3年时间，投资20亿元，整合144所学校，让农村3.8万名学生全部进城上学。具体分两步走，即：从今年初开始到明年6月，投资12亿元，撤并农村中小学130所，新、改建全日制寄宿制学校20所，实现3.2万名学生全寄宿就读。到明年秋季开学，实现教育布局调整的第一步目标——教育城镇化。同时有效整合现有职教资源，对全区不能升入普通高中就读的学生实行双免（免试、免费）就读，率先普及高中阶段教育。一、领导重视，科学谋划从2010年秋季开始，再用1年半的时间，在城区继续新建、改建、扩建10所学校，最终一次撤并城市规划区外的4所农村学校，所有农村中小学生全部进入城区就读，实现教育布局调整的终极目标——教育城市化。二、加大投入，加快建设一是强化用地保障二是高标准规划三是高质量建设一是强化用地保障2009年，区上征用土地360亩，启动实施17所学校校舍新建、续建项目23个，总建筑面积达8.8万平方米。斥资2亿元，回收学校周边已拍卖、拟开发土地594亩，用于扩建庆阳二中、庆阳八中、向阳小学等19所城区学校，解决学校容量小、班额大、学生文体活动空间狭窄的问题。一是强化用地保障2010年计划征用土地609.3亩，实施18所学校校舍建设项目，其中中小学14所，职教中心1所，幼儿园3所，新建校舍20万平方米；目前所有城区在建学校生均校舍面积和体育场基本达到了标准要求。二是高标准规划立足高起点，聘请实力雄厚、高资质的规划设计单位进行规划设计，从学校的整体布局到教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅、图书室等每一个设计方案都反复论证，做到优中选优，力争把每所学校建成园林式的标准化学校，为学生提供优美的学习生活环境。三是高质量建设成立了校舍工程质量监督领导小组，切实规范招投标操作程序，严把工程质量关，今年建设的所有校舍工程没有一个出现质量问题，60%以上达到优质工程。三、完善制度，强化保障一是解决寄宿生交通问题二是高标准配备教学生活设施三是完善管理服务四是解决进城教师住房问题一是解决寄宿生交通问题一次性投资1000多万元，购置寄宿生接送专用校车23辆，面向社会公开招聘具有5年以上驾龄的大客车专职司机，对5华里以外的寄宿生全部专车免费接送；并为每辆车安装GPS定位仪，与公安局指挥中心联合建立校车监控中心，对校车出勤、运行路线、往返时间等实行全天候定位监控，确保车辆运行安全、有序。校车二是高标准配备教学生活设施投资1090万元，由政府集中采购，为布局调整学校配备新型课桌凳6600套、图书77000册，教学仪器174000件（套），微机4360台；建设标准化餐厅30间，购置卫生厨具6800件（套），烹饪电器150台（件），餐桌椅900套；为每个学生宿舍配置1个独立卫生间，每层公寓楼配置1件公共浴室，安装公寓床860套，电视机2594台。公寓床餐桌凳课桌椅体育器材电视机三是完善管理服务相继出台了《西峰区寄宿制学校宿舍管理办法》、《西峰区寄宿制学校食堂管理办法》、《西峰区寄宿制学校后勤管理办法》等10项制度。吃：成立伙管处，设置管理员，提前一周公布食谱，按照每生每天7-8元的标准供餐（家长只需负担4元）。住：采取按年级分编宿舍、固定床位的办法，实行床头卡、胸卡、舍卡三卡统一，设宿舍日志，专职班主任（生活老师）与学生同吃同住。行：根据学生家庭住址合理设置接送线路，雇聘专门车辆及司机，由专职班主任负责往返护送，履行接送手续。三是完善管理服务学：由专职班主任及科任教师共同负责，在规定时间内辅导、宣讲有关书本和课外知识。娱：为每间宿舍配备了电视机，由专职班主任组织，每天安排1—2小时的娱乐活动时间，室内室外形式灵活掌握。医：设立专门的校医室，聘用有资质的医务人员，及时给寄宿生提供快捷便利的医疗服务，定期体检，保障寄宿学生的身体健康。三是完善管理服务四是解决进城教师住房问题依托拟建的东郊湖工程，规划建设占地200亩、规模2000套以上的教师住宅小区，以最好的质量、最优的环境、最低的价格，有效解决教师进城后住房和生活保障问题。四、强化培训，建强队伍区委、区政府开展了“教育管理年”、“教育质量年”等一系列活动，多措并举，提高教育教学质量。四、强化培训，建强队伍采取岗前培训、继续教育培训、学历达标培训、转岗培训等方式，大力支持教师参加脱产进修和在职进修学习；广泛开展听课评课、教学论文评比等活动，锻炼教师实践能力；着力培养学科带头人、名教师、名校长、教育专家，发挥“名师”带动效应，提高教师业务水平；结合基础教育课程改革，将教研人员和优秀教师整合成教学研究的专家队伍，采取集中和分片指导、示范交流引导的办法.。四、强化培训，建强队伍推行“专家引领，同事互助，自我反思”的教改教研模式，着力实施素质教育“四进课堂”，即：教研人员指导进课堂、教师带着问题进课堂、启发式教学方法进课堂、质量检测进课堂，引导教师转变教育理念，创新教学方法，培养和提高教师课堂教学技能和教研技能，提高教育教学质量。五、统筹资源，合理利用对学校撤并后闲置的119所农村学校13万平方米的校舍，按照“产权不变，管理不乱，资产不动，统筹规划”的原则，积极实施功能转换和综合利用。五、统筹资源，合理利用着眼建设农村卫生服务体系，加快推动医生下乡。着眼培育新型农民，加快推动农民入校。着眼普及农村地区学前教育，加快幼儿园建设。一是有利于均衡城乡教育二是有利于提高教育质量三是有利于减轻农民负担四是有利于加快城市化进程五是有利于降低农村基础设施投入实践证明，教育布局调整战略是一项为民谋利、促进城乡一体化进程的好事、实事，已初步显现其作用：我们将以这次会议为契机，认真贯彻落实省市教育发展规划，积极学习借鉴兄弟县的成功经验，按照既定的思路，认识再提高、领导再加强、任务再明确、措施再具体，全面完成教育布局调整工作任务，为促进教育均衡发展和城镇化进程做出积极贡献。谢谢大家！