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英语基础知识学习第1课：1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。2、not是表示否定的词：不是的表达，amnot，isnot（isn’t），arenot（aren’t）。3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。第2课：1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如Ilikeicecream，Ithurts。2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。3、否定的用法：在动词之前加donot或doesnot。I、You和复数名词做主语时，否定就用donot；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用doesnot。第3课1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如mylove，yourlove。2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’sworld，children’sDay，Japan’stomorrow。3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如Thesoundofmusic（音乐之声）。第4课1、“have”和“therebe”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而therebe则是指客观的“存在，某处有某物”。2、Therebe的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成thereis，主语是复数，就变成thereare。3、“have”在第三人称单数时变成“has”。4、“therebe”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。第5课1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。2、一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+？如：Doyouhaveacar?No,Idon’t或Yes,IdoAreyouachickenguy?No,Iamnot或Yes,IamIsthereanycakeintheicebox?No,thereisn’t或Yes,thereis3、注意：Yourbosshasacar.Doesyourbosshaveacar?这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。第6课1、六个特殊疑问词：what（什么，对什么提问）；where（在哪里，对地点提问）；why（为什么，对原则提问）；when（何时，对时间提问）；who（谁，对人提问）；how（怎么样，对方式提问）。2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+？。3、特殊疑问句回答法：把句中的一般疑问句改为陈述句，再加上被提问部分。例：WhoamI?Whoisshe?Whatishername?Wheredoyoulive?Howoldareyou?你多大了？Howold问年龄。Howlongistherope?这绳子有多长？Howlong问长度。HowfarisitfromAtoB?从A至B有多远？Howfar问距离。Whatmanybooksdoyouhave?你有多少书？Whatmany对“可数名词的多少”提问。Whatmuchisthebook?这本书多少钱？Whatmuch问价格Howoftendoyouvisithere?你多久来拜访这里？Howoften对“频率”提问。第7课1、现在进行时：它是由主语+be动词+实义动词的ing形式构成的，表示现在正在发生和进行的动作。比如：现在我在讲，你在听。就应该说：NowIamtalking，Youarelisting。2、现在进行时的否定形式：就是在be动词的后面加Not来构成，这点和be动词的否定式是一样的。3、两种进行时的基本法：一种与Now连用；另一种是与一些表示一段时间的词连用，表示现阶段正在进行的动作。4、一般情况下，实义动词是可以直接加“ing”的，但有两种特殊的情况是需要有一些变化的。第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母，需双写结尾的辅音字母再加ing，就是putting和getting。第二种是以一个元音加e结尾的实义动词，要把“e”去掉，再加ing，如dance（跳舞），come（来）。第8课1、动词的过去式：一般的动词后面可直接加“ed”。但是以“e”结尾的动词，直接加“d”；以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”加“ed”；一个元音字母+一个辅音字母结尾的词，且此音节重读，双写结尾的这个辅音字母，再加“ed”。2、常用过去式时的一些时间状语。3、过去时的否定和疑问结构。第9课将来时的表达1、主语+will+动词原形，如：Youwillberich。主语+begoingto+动词原形，如Heisgoingtobuyacar。2、否定形式：主语+willnot（won’t）+动词原形，如Youwillnotberich.主语+benotgoingto+动词原形，如Tomisnotgoingtoquitsmoking.3、疑问形式：Will+主语+动词原形+？如，Willyouberich?Be+主语+goingto+动词原形+？如，AreyougoingtostudyEnglish?第10课一般现在时1、一般现在时的含义：进行一般性描述。2、动词单数第三人称的变化规则：（1）当主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即在词尾加s；（2）当主语是复数和you时，动词不发生变化；3、一般现在时的否定句：在动词原形前加don’t或doesn’t。4、一般疑问句和特殊疑问句：（1）一般疑问句：把助动词提前；（2）特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句。第11课情态动词1、must用法：（1）表命令：youmustnotbelateagaintomorrow!你明天可一定不能迟到！（2）表对现在推测：theymustbeplayingmah-jongnow!他们现在一定又在打麻将！（3）表对过去推测：lookathisredface,hemusthavedrunkalot.看看他通红的脸，他一定喝了不少酒。2、should用法：表命令：youshouldcomeearliertomorrow!你明天应该早一点来！Youshouldtakeiteasy.你应该从容接受这件事。3、oughtto的用法：表命令：yououghttocomeearliertomorrow!你明天应该早一点来！4、will和shall的用法：（1）用willyou…结构，表示请求Willyouturndowntheradioalittle你能把收音机关小一点吗？WillyouhelpmewithmyEnglish?你能帮我学英语吗？Willyougoswimmingwithme?你能和我一起去游泳吗？（2）用shallI(we)…结构，提出建议Shallwegoswimming?我们去游泳怎么样？Shallweplaychess?我们下下棋怎么样？5、would的用法：它的用法和will相似，只是用来请求更为委婉。Wouldyougoswimmingwithme?你和我一起去游泳，好不好？第12课反意疑问句1、反意疑问句的变化方式：首先找出陈述句里的主谓语；其次，根据相反原则对主谓进行更改，也就是前肯后否，前否后肯；第三将谓提前即可。注意：如果后面是否定形式时，一定得是缩写形式。反意疑问句只有这两种形式：前面是肯定，后面否定；前面否定，后面肯定。2、反意疑问句的回答采用“实事求是”的原则，也就是：肯定的答案就是YES+肯定结构；否定的答案就用NO+否定结构。答案要和实际情况相符。这一点和中文的习惯不同。第13课祈使句1、祈使句一般是“对方”说话，句中的动词一律用动词原形。2、可以用来表达命令，如：Sitdown;Standup3、表示客气的口吻，可以加please这人词，如pleaselistentome或listentome,please.4、后面可带附加结构willyou或wob’t，相当于汉语中的“好吗”，“好不好”，如helpmestudyEnglish,willyou?5、对第一人称或第三人称提出建议可用Let（表示让，允许）结构，即let+人称代词+动词原形，如letmetry。6、一般祈使句的否定在动词原形的前面加上don’t，如Don’tsmokehere，当是Let’t（或letme）时，可以用另外一种否定形式，即let’t（letme）+not+动词原形，如：let’tnotwasteourtime第17课感叹句感叹句用业表达强烈的感情。它可以由感叹词引导，也呆以由某些单词构成，最常见的是what或how引导的陈述句式及其省略形式，Howclevertheboyis!(这孩子多聪明啊);Whatapity!(真遗憾)此外，一些陈述句加重语气也可以变成感叹句。1.be动词顺口溜:(我I)用am,(你you)用are,is跟着(他he),(她she),(它it),is跟着单数走,复数永远连着are2.一般疑问句:1)由be动词(am/is/are)开头的问句:Isheapupil?Areyouateacher?2)助动词do/does开头的问句3)情态动词can开头的问句4)动词have/has开头的问句3.规则名词单数变复数：1)一般情况下，在名词后加-s;2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es;3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的词，直接加-s;4)以“元音字母+o”结尾的词，在词尾加-s;“辅音字母+o”结尾的词，在词尾加-es;5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es;顺口溜:妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf)，小偷(thief)吓得发了慌；躲在架(shelf)后保己(self)命(life)，半(half)片树叶(leaf)遮目光。注：roof-roofs写出下列名词的单（复）数形式：boy________butterfly________month________watch________photo________tomato_________foot________child___________man_________sheep_________teeth_________women________fish________mice___________potatoes_______radios________knives________babies________boxes_______toys___________family_________book_________horse________glass_________tooth________Chinese________knife__________bus__________box__________desk________baby________men___________bed___________deer__________fish__________ox__________texts________leaf__________factory_________thief_________mouse_________deer________German______Englishman__________________Japanese_______apple_________toy_________cha