文化生活第四课_文化的继承性与文化发展[1]

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第四课文化的继承性与文化发展必修3《文化生活》考点概览考向定位2、文化传承与创新(2)文化的继承性与文化的发展①传统文化的表现、特点及其影响②对待传统文化的正确态度③影响文化发展的重要因素④文化继承与发展的关系1.从知识的考查看:试题立足于文化纵向的积累这一主线,重点考查传统文化的特点、对待传统文化的正确态度及文化继承与发展的关系等2.从试题类型上看:题型以体现类、启示类和措施类选择题为主。传统文化的特点、文化继承与发展的关系主要立足于信息的解读,对待传统文化的正确态度及如何处理文化继承与发展的关系的考查以启示类、措施类为主考点考向概览〖重点理论〗一个态度→对待传统文化的正确态度一个关系→文化继承与发展的关系两个特点→传统文化的相对稳定性和鲜明民族性四个形式→传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想的继承四个因素→生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术的进步、思想运动的兴起、教育。名师点睛〖速记图表〗状元笔记传统文化基本形式影响(作用)特点正确态度文化继承与文化发展影响文化发展的因素考点一、传统文化的表现、特点及其影响1、传统文化的含义传统文化是在长期历史发展中形成①并保留在现实生活②中的、具有相对稳定性③的文化。(1)文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化在本质上属于社会意识的范畴,是对社会存在的反映。(2)传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需要,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,则会阻碍社会进步、妨害人的全面发展。(3)先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会前进的精神动力,它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形态上的反映,同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的促进作用。文化是大范畴,包括了传统文化和先进文化。先进文化包括传统文化中的精华部分,不包括其糟粕。考点一、传统文化的表现、特点及其影响特别示提正确区分文化、传统文化和先进文化为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有《记忆.我爱你中国》,《信念》等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准B.实施素质教育,提高学生的文艺素养C.培养爱国情感,促进民族文化繁荣D.发展教育事业,提升教育现代化水平【解析】本题最容易混淆的是A与C。“信念”与“记忆”热潮的掀起,体现的是奏响主旋律(中国特色社会主义文化),提高学生的思想道德修养,A正确。红色经典文化是属于传统文化,不是民族文化,C不符合题意。活动的主要目的不是为了提高学生的文艺素养,也不是提升教育现代化水平,BD与题意无关。(2011年高考北京文综24)文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。三年来,当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产,重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人,鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为()。①传统文化是民族精神的结晶②传统文化是文化创新的源泉③没有文化的继承,就没有文化的积累④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】民族精神是民族文化的结晶,①表述错误。社会实践是文化创新的源泉,②说法不正确。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化,没有文化的继承,没有文化的继承,就没有文化的积累;传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,③④正确。故选D。形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想共性①都具有历史继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。②传统文化是民族生存和发展的精神纽带。态度、要求都应“取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用“;立足社会实践,推陈出新,革故鼎新;反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。含义影响地位例子2、传统文化继承的表现①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的继承④传统思想的继承考点一、传统文化的表现、特点及其影响形式传统习俗传统建筑传统文艺传统思想含义影响地位例子指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯建筑被称为凝固的艺术文学艺术,称为民族精神的火炬包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念对人们的物质生活和精神生活产生持久影响在世界建筑史上写下了光辉的一页有悠久的历史,蕴藏了丰富的文化内涵对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻的影响传统文化的基本形式之一展示中国传统文化的重要标志中华民族灿烂文化的重要组成部分中华文化中一个非常重要的组成部分元宵节看花灯、吃汤圆,端午节吃粽子、赛龙舟,中秋节赏月吃月饼等有宫廷、民用、宗教、桥梁、园林、城市建筑等,如北京菊儿胡同京剧、武术、诗赋、散文、书法等“大同”世界“天下为公”的社会理想考点一、传统文化的表现、特点及其影响特点:独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰(2012届厦门5月质检)鸦片战争后,英美等列强曾在岛上设立领事馆,同时,商人、传教士纷纷在此建公馆、教堂、洋行、医院、学校,形成了集教会、教育、医院、民间戏曲等多元文化于一身的鼓浪屿文化,至今仍有千余幢风格各异的中外建筑被保存下来,鼓浪屿因此有“万国建筑博览园”之称。你认为鼓浪屿申遗比较恰当的宣传词应是A.凝固的艺术文明演进的缩影独特的人居环境B.流动的艺术历史发展的见证优美的风景名胜C.精神的火炬文化交流的圣殿丰富的人文资源D.独特的魅力世界文化的交融多彩的异国风情【解析】本题关键在于说明传统建筑的意义和作用,A最符合题意。流动的艺术、文化的交融说法不妥,BD不选,C是说传统文艺。(2012届福州3月质检)料三福州市民俗文化节于2012年2月4日开幕.文化节围绕“让民俗活起来、让民俗留长久、让民俗乐万家”这条主线,并依托多媒体以舞台实景的方式展示了茉莉花茶制作工艺、剪纸、花灯、高跷、茶亭十番音乐、肉燕、纸伞等数十个民间绝活奇技或特色产品,其中有不少是国家级或省级非物质文化遗产。活动期间,人头攒动,观者如云。(3)运用文化生活知识,说明材料中民俗文化活动观者如云的原因。(9分)【答案】(3)①人民群众的精神文化需求日益增长(3分)。②民俗文化对人的影响深远持久(3分)。③材料中民俗文化活动内容丰富,贴近生活,传播方式新颖,为人们所喜闻乐见(3分)。3、传统文化的特点(1)传统文化具有历史继承性。传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。首先,传统文化产生于过去,打上了历史的烙印;其次,传统文化延伸到现在,仍然存在于现实中。传统文化渗透于现实生活的各个领域,对人们的思维方式和行为习惯产生深远的影响。考点一、传统文化的表现、特点及其影响(2)传统文化具有相对稳定性传统文化在世代相传中保留着基本特征①,同时,它的具体内涵又能够因时而变②。①稳定性+②稳定是相对的注意:这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”,一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。考点一、传统文化的表现、特点及其影响(3)传统文化具有鲜明的民族性传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带(精神根基)。在我们传统文化的血脉中,始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。考点一、传统文化的表现、特点及其影响(2010年高考江苏单科)中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明()。A.传统文化的具体内涵能够因时而变B.传统文化对人的发展具有积极作用C.各族人民对中华文化具有认同感D.中华传统文化具有鲜明的民族性【解析】本题考查学生对传统文化的理解,要抓住题干中的关键句“传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息”。B说法错误,应该是优秀的传统文化对人的发展具有积极作用;C、D均与题干指向不符,应排除。故选A。(2009厦门单科质检23)材料三2009年春节消费不仅没有降温,反而更加火爆。据商务部监测,春节黄金周,全国实现消费品零售总额2900亿元,同比增长13.8%。四川汶川、北川、青川等灾区商品供应丰富、物价稳定,灾区人民过了一个欢乐祥和的春节。自古以来,中国人独有的“过年情结”——冷了什么也不能冷了过年,成了消费市场的强劲动力。(3)中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?(3)中国人“冷了什么也不能冷了过年”的过年情结蕴含了哪些传统文化的道理?(3)①传统习俗是传统文化的基本形式,对人们的物质生活和精神生活产生持久影响,过春节是中华民族情感的集中表达。②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存和发展的精神纽带,不因困难和灾难放弃过年传统,反映了中华民族对优秀传统文化的继承。始于春秋时期的清明节至今已经有2500年的历史了。扫墓是最早的清明祭拜的形式,这种习俗随着社会的进步和文明的发展逐渐演变为更多的形式。2002年,共青团中央发起了“清明网上祭英烈,共铸中华民族魂”活动。2009年清明节参与人数达到1000万左右。将祭奠先人的文字和音像放在互联网上,让所有的亲人和故友都能在不同的地方同时或随时祭拜,这种文明和科学的祭拜方式,让逝者安息,于生者有益。运用《文化生活》的有关知识,结合以上材料回答:(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?审设问角度体现了传统文化什么特点、怎样看待祭拜形式的演变知识范围传统文化的特点和形式、文化的创新与发展审材料关键信息2500年历史知识链接相对稳定性关键信息整体材料都是强调我国的文化传承知识链接鲜明的民族性关键信息清明祭拜知识链接民族节日关键信息互联网知识链接科技进步推动文化发展(1)上述材料主要体现了传统文化的什么特点?(2)你是怎样看待清明祭拜形式的演变的?【答案】(1)传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性。(2)①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀,是民族文化的集中展示。清明节祭拜活动集中展示了人们对先烈和先人的尊重和怀念情感。②对待民族节日应该在继承中发展。我们对传统节日的继承不但要注意其形式的变化,更要注重其蕴含的文化精华的内容,不断为传统的民族节日丰富新形式,增添新内容,做自觉的文化传承者和享用者。③科技进步是推动文化发展的重要因素。利用网络方式对先烈、先人进行文明科学的祭拜,值得大力提倡。4、传统文化的影响(作用)(1)传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。(2)影响(双重作用):在社会发展过程中,随着生产力的发展和经济、政治的变化,传统文化如果顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能促进国家的兴旺发达,促进人的全面发展。考点一、传统文化的表现、特点及其影响文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性文化的作用先进的、健康的文化会促进社会的发展落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展传统文化如果能顺应社会生活的变迁,就能对社会和人的发展起积极作用传统文化如果一成不变,就会阻碍社会进步,妨碍人的发展传统文化的作用考点二、对待传统文化的正确态度特别示提(2012年高考福建卷)下列选项能体现下图漫画寓意的有()①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证A.①③B.②④C.①②D.③④【解析】解答本题的关键在于读懂漫画中文字的含义,知道如何对待传统文化。文化创新离不开对传统文化的继承,故①说法错误。社会实践是文化创新的源泉和动力,故②错误。对于传统文化,我们要全面看待,取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