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云南省挂职锻炼干部总结鉴定表姓名性别民族出生年月1籍贯学历及专业政治面貌挂职前职务挂任职务挂职锻炼时间个人总结半年来，在组织部门的关怀下，在省教育厅师范处领导的指导下，在各位同事的支持下，自己始终珍惜机遇，认真学习，积极调研，主动参与，深入思考，理论素养和把握发展大局的能力得到了一定提高，现将挂职锻炼工作情况总结汇报如下：（一）珍惜机遇，着力在明确任务上下功夫。到省教育厅挂职可谓是本人政治生活中的一件大事，通过挂职锻炼不断丰富了自己的工作经历，全面提升了自身的综合素质。本人始终珍惜机遇，在认真领会“2011年选派到省直单位挂职锻炼干部预备会”和“2011年挂职锻炼干部集体谈话会”领导讲话精神，征求派出单位及挂职单位领导的要求和建议的基础上，结合自身实际，明确了挂职锻炼任务，制定了挂职锻炼计划。挂职锻炼任务即学习、工作、思考和提高，学习即要认真学习挂职单位系统的专业知识、工作方法；工作即要力所能及地做好挂职职务的本职工作，同时兼顾开展好原单位工作；思考即要通过挂职对比反思工作中存在的问题和定位工作的努力方向；提高即要通过挂职提高自己从宏观上把握发展的能力。挂职锻炼的计划即本着学习与工作结合、调研与总结结合的原则，适应新环境、转变新角色、开展新工作、认识新朋友、实现新突破，并定期不定期、口头或书面及时向各级组织部门和分管领导汇报挂职工作情况。（二）虚心学习，着力在增长才干上下功夫。半年来，本人把学习作为掌握挂职单位基本情况的主要手段。通过参与工作实际学、请教同事沟通学、联系派出单位对照查找学等方式，全面了解了云南省教育工作基本情况、机构设置和师范处的工作职责、工作范围、工作纪律、工作方法等，认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《教育部财政部关于实施幼儿教师国家级培训计划的通知》等文件及全国教育工作会议、云南省教育工作会议精神，确保对挂职单位有感性认识，为顺利开展新工作奠定了基石；借助互联网和党报党刊深入学习了胡锦涛总书记“七一”重要讲话和十七届六中全会精神，仔细研读了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，增强了为人民服务的公仆意识和推进社会主义文化建设的紧迫感、责任感。（三）扎实工作，着力在本领拓展上下功夫。半年来，本人把积极主动参与工作作为增长自己才干的重要抓手。一是做好文件合同的起草工作，先后起草了《“国培计划（2011）”——云南省农村中小学骨干教师短期集中培训项目合作协议》、《云南省义务教育阶段教师省级培训项目招投标办法》等10多份文件材料。二是做好领导讲话稿的撰写工作，为出席云南省“国培计划（2011）”项目启动会的厅领导、处领导撰写了讲话稿和主持词。三是做好简报材料的编写上报工作，编写了《云南省召开2011年“中小学教师国家级培训计划”实施工作暨省级中小学教师培训工作启动会》简报并上报教育部师范司，填写了《云南省集中连片困难县本地需补充教师与计划培训教师测算表》，形成《关于云南省集中连片困难县计划培训教师的测算报告》按时提交相关部门。四是做好会议的组织主持工作，先后主持了云南省2011年“中小学教师国家级培训计划”实施工作暨省级中小学教师培训工作启动会、云南省2011年“幼儿教师国家级培训计划”项目招投标会议，组织参与了“云南省2011年中小学校长青年教学骨干教师培训项目招投标会议”。五是做好进校评估工作，陪同专家分别深入5个州市的7所教师进修学校开展了创建“省级示范性教师进修学校”、“省一级教师进修学校”评估工作。六是做好项目经费的测算工作，精准测算并制作了“国培计划（2011）”和“幼儿教师国家级培训计划（2011）”项目经费拨款计划表及时提交省教育厅财基处。七是做好处室内务工作，积极做好来电接听、来访接待、文稿校对等工作。（四）严格自律，着力在遵章守纪上下功夫。半年来，本人一直把遵守纪律作为确保挂职实效的重要保证。坚决克服了“做客”、“歇气”、“镀金”等思想，按照省三部委的挂职要求，做到一是严格遵守挂职单位的规章制度、保密纪律，自觉接受监督管理；二是严格遵守廉洁自律规定，树立挂职干部良好形象；三是严格遵守请假制度，妥善处理好挂职单位和派出单位的关系。（五）主动交流，着力在增进友谊上下功夫。半年来，本人一直把增进友谊作为挂职锻炼的重要目标。主动创造条件增进友谊，一是加强与挂职单位同事进行配合交流，争取工作上的最大支持；二是加强与各级组织部门相关负责人的汇报交流，争取组织上的最大关心；三是加强与各位挂友的沟通交流，争取生活上的最大帮助，6月10，本人建立了选派挂职锻炼干部QQ群，并通过短信诚邀挂友入群18位，通过QQ群沟通交流，分享了挂职心得，增进了挂职友谊。本人签字：年月日挂职所在处室意见该同志自到师范处挂职以来，能力素质得到全面提升和展示：一是注重学习，不断提高自身素质。该同志通过查阅资料、请教同事和参与工作等方式，认真学习了教育工作相关文件和机关工作方法，政策理论水平和实际应用水平得到了提高。二是主动参与，全面开展各项工作。挂职以来，该同志务实工作，勇挑重担，以高度负责的态度完成了多个文件材料的起草、项目经费测算、会议主持、进校评估等工作。三是严于律己，树立良好形象。该同志在平时的工作生活中严格要求自己，遵守廉洁自律规定和工作纪律，注重礼仪礼节，谦虚和善，展现出了挂职干部良好的精神面貌和综合素质。总之，该同志在我处挂职期间，体现出了较强的工作能力和良好的素质修养，工作严谨踏实，尊重领导、团结同事，是一位能胜任不同岗位工作的年轻干部。单位（盖章）年月日挂职单位组织人事部门意见同志在挂职期间，政治立场坚定。能快速找到工作切入点，注重学习，积极工作，认真负责，踏实努力。为人正派，谦和得体，团结同事，达到挂职锻炼、提高的效果，是一名优秀干部。单位（盖章）年月日