搜索
１、多项定语次序不当多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：•a.表领属性的或时间、处所的；•b.指称或数量的短语；•c.动词或动词短语；•d.形容词或形容词短语；•e.名词或名词短语。•另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。正确次序应该是：•国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）女教练。方法：记住一个典型句子，找出对应词性，逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序练习里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。•复杂状语排列大致为：•a.表目的或原因的介宾短语；•b.表时间或处所的;•c.表范围、程度、语气等的副词；•d.表情态或程序的动词或形容词。•e.表对象的介宾短语另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。2、多项状语次序不当例如：在休息室里大家昨天都同他热情的交谈。正确次序应该是：•昨天（时间）在休息室里（处所）大家都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。多项状语次序比较复杂，须特别注意的是：①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。(何时－何地－何范围－何种情态–何对象）练习①美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（“与白人”移到“平等”的前面）。•3.关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。•例1：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。•（“即使”移至“内容”前，“内容很不错”是主谓短语作谓语）例、他如果不能实事求是，事业就会受损失。例、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。他不但如果他两个分句同一个主语时，关联词语在主语后面；不同主语时，关联词语在主语前面。4、分句位置不当•例l：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。•（递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮”）•例2：对于自己的路，他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。•（应改为对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着）•5、主客体颠倒•例：张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。•(可改为中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的)•6、相关联的并列词语或短语语序不当•例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。•（按事理、逻辑次序（先后、轻重、缓急、大小、因果等），应改为“引人深思，促人猛省，催人进取）总结1、多项定语次序不当2、多项状语次序不当3、关联词语的位置不当4、分句位置不当5、主客体颠倒6、相关联的并列词语或短语语序不当特别提醒1．句中有关联词语，应检查是否患关联词位置失当症。2．修饰语长的句子，即有多重状语或多重定语，应检查是否患修饰语语序不当症。3．望见句中有数量词语，检查是否患数量词位置不当症。4．分句较多的复句，应检查是否患分句间语序不当症。