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-13-附件3:机构代码1项目编号BJ2010012（项目学校名称）学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设任务书（请注明是“申请批复”或“批复公布”）学校名称所属省份填表日期教育部人力资源社会保障部财政部201年月日1“机构代码”是指按照（教发函[2010]117号）文件要求编订的教育统计学校（机构）代码。2“项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母，例如，北京“BJ”、内蒙古（NMG）；最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序统筹填写。制-14-填写要求一、依据批准立项的国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目、项目建设方案和可行性研究报告，如实填写;二、各项目进度须明确年度目标、可监测指标及经费预算;三、用A3纸打印，一式8份。-15-表格目录1．学校基本情况表…………………………………………………………………………………………………………………………………2.学校基本情况及项目进度情况表—1………………………………………………………………………………………………………3学校基本情况及项目进度情况表—2.……………........…………………………………………………………4.中央财政重点支持专业建设进度表…………………..……….……………………………………………………………………5．中央财政重点支持专业资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………6．学校其他项目建设进度及资金投入预算表……………………………………………………………………………………………………7．资金投入预算汇总表……………………………………………………………………………………………………………………………8．专家论证意见……………………………………………………………………………………………………………………………………备注：页码根据项目填写的实际页数编制-16-1．学校基本情况表：学校基本信息法人代表信息姓名部门及职务联系人信息姓名部门及职务办公室电话传真办公室电话传真手机E-mail手机E-mail通信地址邮编建设总目标及项目分年度建设目标（一）总体目标通过两年的重点建设，形成以一体化课程体系构建与实施为主线，骨干专业群建设为载体的适应经济社会发展和产业结构调整的技能型人才培养体系，学校办学水平和综合实力得到进一步提升，加快建设“国内著名、国际知名”的国家级示范性职业学校的步伐。（二）具体目标1.推进人才培养模式与课程体系改革在未来2年内，学校按照人力资源社会保障部一体化课程体系改革的部署，确定综合职业能力为技能人才培养目标，采用先进的一体化课程开发技术，构建五大专业群一体化课程体系，并在各专业群所属班级全面实施。通过在实施过程中持续改进，带动课程优化、师资培养、场地建设、管理模式与评价体系改革，2011年初步完成五大专业群5个重点专业一体化课程标准的开发，编写12本校本教材（工作页），改建10个与一体化课程改革相配套的学习工作站，初步建立5个专业学习资源库。2012年完成五大专业群5个重点专业一体化课程标准的开发，编写13本校本教材（工作页），改建10个与一体化课程改革相配套的学习工作站，建立5个专业学习资源库。2.建设适应一体化课程教学要求的师资队伍在优化师资队伍结构方面，2011、2012年每年各引进3名在国内相关行业和领域享有较高声誉的技术大师或行业专家；建立一支不少于50人的兼职教师队伍；新增8名具有研究生学历（硕士学位）及以上的教师，新增30名具有高级工或以上职业资格的教师。在提升教师的专业技术能力方面，2011、2012年每年各安排教师到企业进行实践锻炼不少于100人次，且每位专业教师到企业实践时间不少于2个月；举办专业技术能力专题培训不少于15场；选派15名左右骨干教师外出（含海外考察）进行短期培训进修。在提升教师教学教研能力方面，2011、2012年每年各邀请国内外职教领域专家举办专题讲座不少于4次。组织教师和管理人员参加国内外职业教育进修学习和职业院校之间教育教学的交流、研讨活动不少于50人次。在提升教师德育工作和职业指导能力方面，组织专业教师、班主任队伍、学生管理干部参加德育工作交流、研讨活动不少于150人次，参加德育能力培训教师不少于25人次，新增职业指导师12人，新增就业指导师12人。3.构建校企合作、工学结合运行机制在未来2年内，通过“请进来”和“走出去”的形式，校企共同设计、共同实施、共同评价人才培养方案，共同培养师资队伍，共同开展技术项目研发，共同制定规章制度，实现校企协同管理和资源共享。2011、2012年每年各建设完成9个校外学习工作站，与企业人员共同研发技术项目不少于2项。实现企业生产车间与校内学习工作站一体，企业技术员与教师一体，学生与企业员工一体，形成学校企业二元互融、工作学习两位一体、互补互促的“校企双制”办学模式。-17-2．学校基本情况及项目进度情况表—1：项目现有基础2011年12月（预期目标、验收要点）2012年12月（预期目标、验收要点）办学体制机制办学主体单位（机构）1个合作办学单位（机构）个其他：办学经费地方生均预算内拨款标准0.5343万元地方财政专项拨款3214.91万元行业、企业专项投入100万元贷款余额万元其他：8242.43万元实习实训教学仪器设备数2320台（套）预期目标：增加教学仪器设备数量80台（套）。验收要点：新增加80台（套）设备的设备验收单及台帐。预期目标：增加教学仪器设备数量105台（套）验收要点：新增加105台（套）设备的设备验收单及台帐。教学仪器设备总值6175.65万元预期目标：增加教学仪器设备总值160万元。验收要点：新增加设备总值160万元的设备验收单及台帐。预期目标：增加教学仪器设备总值118万元验收要点：新增加设备总值118万元的设备验收单及台帐。校内实训基地/室数①7个/123个预期目标：增加校内实训基地5个，11个实训室。验收要点：新增5个校内实训基地和11个室数的建设方案。预期目标：增加校内实训基地4个，16个实训室验收要点：新增4个校内实训基地和16个室数的建设方案。校外顶岗实习（10人以上）基地数50个预期目标：增加校外顶岗实习基地9数。验收要点：增加9个校外顶岗实习基地的校企合作协议。预期目标：增加校外顶岗实习基地10数验收要点：增加10个校外顶岗实习基地的校企合作协议校内生产性实训（学时）平均比例5%预期目标：校内生产性实训（学时）平均比例达10%。验收要点：校内生产性实训的人才培养方案。预期目标：校内生产性实训（学时）平均比例达20%。验收要点：校内生产性实训的人才培养方案。实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例86%预期目标：实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例提高5%。验收要点：教学安排表、课程表和教师任务书。预期目标：实践教学学时占总学时50%以上的专业数占专业总数的比例提高5%验收要点：教学安排表、课程表和教师任务书半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例50%预期目标：把半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例提升到60%验收要点：应届毕业生、顶岗实习协议书、下厂实习跟踪汇总表。预期目标：半年以上顶岗实习学生数占应届毕业生总数的比例提升到65%验收要点：应届毕业生、顶岗实习协议书、下厂实习跟踪汇总表。注：“/”栏目需分别填写数据（下同）-18-3．学校基本情况及项目进度情况表—2：项目现有基础2011年12月（预期目标、验收要点）2012年12月（预期目标、验收要点）双证书职业技能鉴定机构/工种数量1个/20个预期目标：增加鉴定工种5个。验收要点：新增5个鉴定工种的试点工种审批表。预期目标：增加鉴定工种5个。验收要点：新增5个鉴定工种的试点工种审批表。“双证书”专业占专业总数的比例100%预期目标：保持“双证书”专业占专业总数比例100%。验收要点：招生简章、教学计划表预期目标：保持“双证书”专业占专业总数比例100%。验收要点：招生简章、教学计划表“双证书”专业中平均“双证书”获取率90%%预期目标：“双证书”专业中平均“双证书”获取率达95%。验收要点：花名册，鉴定工种，报名表，成绩表，证书发放表预期目标：“双证书”专业中平均“双证书”获取率达98%。验收要点：花名册，鉴定工种，报名表，成绩表，证书发放表专业教师专任专业教师数/授课课时数151人/68355课时预期目标：新增专任专业教师数13人，新增授课课时数2464课时。验收要点：新增13名专任专业教师花名册、教学安排。预期目标：新增专任专业教师数13人，新增授课课时数1806课时。验收要点：新增13名专任专业教师花名册、教学安排。从行业企业聘请的兼职专业教师数/授课课时数12人/2600课时预期目标：新增从行业企业聘请的兼职专业教师数11人，新增授课课时数1380课时。验收要点：新增11名从行业企业聘请的兼职专业教师的聘书、教学安排。预期目标：新增从行业企业聘请的兼职专业教师数7人，新增授课课时数718课时。验收要点：新增11名从行业企业聘请的兼职专业教师的聘书、教学安排。校企合作签订合作协议的企业数49个预期目标：新增签订合作协议的企业数13个验收要点：新增13个合作企业的协议书。预期目标：新增签订合作协议的企业数15个验收要点：新增15个合作企业的协议书。签订校企合作协议的专业比例82%预期目标：新增签订校企合作协议的专业比例10%。验收要点：新增至少1个签订校企合作的企业及协议书预期目标：新增签订校企合作协议的专业比例达8%。验收要点：新增至少1个签订校企合作的企业及协议书合作企业参与教学的专业比例75%预期目标：新增合作企业参与教学的专业比例7.5%验收要点：新增至少1个参与教学合作企业及协议书、参与教学图片、安排表预期目标：合作企业参与教学的专业比例达5%验收要点：新增至少1个参与教学合作企业及协议书、参与教学图片、安排表合作企业接收的顶岗实习学生150人月预期目标：合作企业接收的顶岗实习学生数达160人月。验收要点：160人月的顶岗实习学生协议书、学生实习跟踪表。预期目标：合作企业接收的顶岗实习学生数达170人月。验收要点：170人月的顶岗实习学生协议书、学生实习跟踪表。合作企业接收就业的学生数1347人预期目标：合作企业接收2011届就业的学生数达1500人。验收要点：2011届就业学生的转正函或劳动合同复印件。预期目标：合作企业接收2012届就业的学生数达1600人。验收要点：2012届就业学生的转正函或劳动合同复印件。-19-项目现有基础2011年12月（预期目标、验收要点）2012年12月（预期目标、验收要点）合作企业对学校投入的设备总值170万元预期目标：新增合作企业对学校投入的设备总值80万元验收要点：至少3家企业对学校投入的设备清单。预期目标：新增合作企业对学校投入的设备总值90万元验收要点：至少3家企业对学校投入的设备清单。学校对外技术服务到款额20万元预期目标：新增学校对外技术服务到款额23万元验收要点：对外技术服务合同。预期目标：新增学校对外技术服务到款额37万元验收要点：对外技术服务合同。学校培训企业员工数6000人日预期目标：学校培训企业员工数达10000人日。验收要点：10000人日的企业员工培训记录。预期目标：学校培训企业员工数达15000人日。验收要点：15000人日的企业员工培训记录。就业情况毕业生初次就业率98.2%预期目标：2011届毕业生初次就业率达98.28%。验收要点：2011届毕业生的转正函或劳动合同复印件、毕业生就业岗位调查表。预期目标：2012届毕业生初次就业率达98.35%。验收要点：2012届毕业生的转正函或劳动合同复印件、毕业生就业岗位调查表。毕业生初次就业平均月薪1500元预期目标：2011届毕业生初次就业平均月薪1700元。验收要点：2011届毕业生初次就业的劳动合同复印件、毕业生就业岗位调查表。预期目标：2012届毕业生初次就业平均月薪1800元。验收要点：