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沙漠中的绿洲苏教版小学语文四年级下册《沙漠中的绿洲》精品教学课件（最新制作，含配套教案）说一说“沙漠”在你的脑海里留下了怎样的印象呢？你能描绘一下吗？说一说“绿洲”在你的想象中又是怎样的一番景象呢？说一说在茫茫沙漠中看到象征生命绿洲你会有什么感受？沙漠中的绿洲想一想课文中的“沙漠”指哪儿？课文中的“绿洲”指什么呢？说一说课文中的“沙漠”指哪儿？课文中的“绿洲”指什么呢？说一说注意生字的读音，把课文读通顺，标上小节号。恶劣代价挖去shìshìshà侍弄适宜霎时tiánpiàojiǎn填上漂亮盐碱地良好恶劣代价挖去侍弄适宜霎时填上漂亮盐碱地良好恶劣代价挖去侍弄适宜霎时填上漂亮盐碱地良好•挖去——填上•恶劣——良好漠价挖侍填漂劣看书上的插图说一说，沙漠中的绿洲是什么样子呢？找一找这样的绿洲在阿联酋的沙漠中多吗？课文中是怎样写的呢？说一说在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲——那是城市。在这里，“星罗棋布”是说绿洲多得像什么呢？那么，这些地方原先是什么样子呢？请找出有关语句读一读。原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！什么叫“不毛之地”？这样的地方给了你什么感受？原先这里是沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！读一读画一画那么，由“不毛之地”变成“绿洲”需要付出哪些劳动，花费多大的代价呢？阿拉伯朋友告诉我们，这里的每一株小树，每一棵小草，都是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。读一读说一说建造一个公园需要这么多钱，那么钱都花什么地方去了？找一找地下埋了多少自来水管呢？读一读由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。可以毫不夸张地说，在这里，培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。说一说“人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。”这句话流露出阿联酋人民怎样的感情？说一说阿联酋人民是怎样珍惜这来之不易的美好环境的？请同学们分角色读一读4-6小节。说一说从园林工人的举动和话语中你知道了什么？说一说从哪里可以看出阿联酋人民侍弄花草非常精心？他们为什么那样爱护花草树木？霎时，一阵雨雾从空中洒下来，把树叶、草、和花上的尘土淋得干干净净。眨眼功夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。园林工人高兴地笑了，做了个洗脸的动作，说：“你看，它们更漂亮了！”读读想想还有哪些人也一样爱着这里的一草一木呢？迅速地浏览课文，找一找。我们来到迪拜访问。这里绿树成阴，鲜花遍地。地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。说一说阿联酋人民给你留下了怎样的印象呢？阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。说一说正是_____________，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。作业：观察语文书第106页题头图片，以“迪拜街头风光”为题写一段话，可以用上课文中的一些词语。教案下载说明：教案已转化为“”内嵌在ppt中；方法1：如图1所示，右键选择“编辑”或“打开”，然后另存为即可；方法2：如图2所示，复制粘贴到本地，显示为“片段”，双击打开另存为即可。教案部分内容展示教案部分内容展示