第十一章三角形经典测试题

八年级数学三角形测试题（共5面）1CBA第1题图21八年级数学第十一章三角形测试题（新课标）（时限：100分钟总分：100分）一、选择题：将下列各题正确答案的代号的选项填在下表中。（每小题2分，共24分。）1.如图，△ABC中，∠C＝75°，若沿图中虚线截去∠C，则∠1＋∠2＝（）A.360°B.180°C.255°D.145°2.若三条线段中a＝3，b＝5，c为奇数，那么由a，b，c为边组成的三角形共有（）A.1个B.3个C.无数多个D.无法确定3.有四条线段，它们的长分别为1cm，2cm，3cm，4cm，从中选三条构成三角形，其中正确的选法有（）A.1种B.2种C.3种D.4种4.能把一个三角形分成两个面积相等的三角形是三角形的（）A.中线B.高线C.角平分线D.以上都不对5.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（）A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定八年级数学三角形测试题（共5面）2DDDDDCBACCCCBBBBAAAA40°80°第8题图CBAED6.在下列各图形中，分别画出了△ABC中BC边上的高AD，正确的是（）7.下列图形中具有稳定性的是（）A.直角三角形B.正方形C.长方形D.平行四边形8.如图，在△ABC中，∠A＝80°，∠B＝40°.D、E分别是AB、AC上的点，且DE∥BC，则∠AED的度数是（）A.40°B.60°C.80°D.120°9.已知△ABC中，∠A＝80°，∠B、∠C的平分线的夹角是（）A.130°B.60°C.130°或50°D.60°或120°10.若从一多边形的一个顶点出发，最多可将其分成8个三角形，则它是（）A.十三边形B.十二边形C.十一边形D.十边形11.将一副直角三角板如图放置，使含30°角的三角板的一条直角边和45°角的三角板的一条直角边重合，则∠1的度数为（）A.45°B.60°C.75°D.85°八年级数学三角形测试题（共5面）3第11题图1A/第16题图DCBA12.三角形的三边分别为3，1+2a，8，则a的取值范围是（）A、﹣6＜a＜﹣3B、﹣5＜a＜﹣2C、2＜a＜5D、a＜﹣5或a＞﹣213.如图所示，某同学把一块三角形玻璃打碎成了三块，现在要到玻店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（）A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去二、填空题：（本大题共8小题，每小题3分，共24分。）13.已知△ABC的周长是24cm，三边a、b、c满足c+a＝2b，c－a＝4cm，则a、b、c分别为多少____________14.已知等腰三角形两边比为3︰5，周长为24，则底边长为.15.一个长方形周长为24，长和宽的比为3：5，则长宽分别为.16.如图，RtABC中，∠ACB＝90°，∠A＝50°，将其折叠，使点A落在边CB上的A/处，折痕为CD，则∠A/DB＝17.在△ABC中，若∠A︰∠B︰∠C＝1︰2︰3，则∠A＝，∠B＝，∠C＝.②①③13题八年级数学三角形测试题（共5面）4CFEDBAD21题图CBA18.从n（n＞3）边形的一个顶点出发可引条对角线，它们将n边形分为个三角形.19.已知一个多边形的所有内角与它的一个外角之和是2400°，那么这个多边形的边数是，这个外角的度数是.20.在三角形ABC中，AB＝AC，中线BD把ABC的周长分为12和15两部分，则该三角形各边长为___________。三、解答题：（本大题共52分）21.（本小题5分）如图，△ABC中，ABAC，∠ABC的平分线和外角∠ACF的平分线交于点P，PD∥BC，D在AB上，PD交AC于E，求证：DE＝BD－CE．ABCDEPF22.（本小题5分）证明：三角形三个内角的和等于180°.已知：△ABC（如图）.求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°.八年级数学三角形测试题（共5面）522题1()ODCBAO22题2()EDCBA22题3()CEDBA22题4()65432122题5()765432123题图EDCBA24.（本小题8分）如图22（1）所示，称“对顶三角形”，其中，∠A＋∠B＝∠C＋∠D，利用这个结论，完成下列填空.①如图22题(2)，∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝.②如图22题（3），∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＝.③如图22题（4），∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＋∠6＝.④如图22题（5），∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5＋∠6＋∠7＝.25.（本小题5分）如图所示，在△ABC中，AD⊥BC，CE⊥AB，垂足分别为D、E，已知AB＝6，AD＝5，BC＝4，求CE的长.八年级数学三角形测试题（共5面）625题图EDCBAFEDCBA第26题图EDCBA26.（本小题6分）如图，四边形ABCD中，AE平分∠BAD，DE平分∠ADC.⑴.如果∠B＋∠C＝120°，则∠AED的度数＝.（直接写出结果）⑵.根据⑴的结论，猜想∠B＋∠C与∠AED之间的关系，并说明理由.27.（本小题6分）如图所示，∠ACD是△ABC的外角，∠A＝40°，BE平分∠ABC，CE平分∠ACD，且BE、CE交于点E.求∠E的度数.28.（本小题6分）BD、CD分别是△ABC的两个外角∠CBE、∠BCF的平分线，求证：∠BDC＝90°－错误!未找到引用源。∠A.八年级数学三角形测试题（共5面）7xy第29题图ECBAO29.（本小题6分）如图，在直角坐标系中，点A、B分别在射线OX、OY上移动，BE是∠ABY的角平分线，BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C，试问∠ACB的大小是否发生变化？如果保持不变，请给出证明.30.三角形的两个外角分别是α,β,且满足（α－50）2＝－｜α+β－200|.求此三角形各角的度数参考答案：一、1.C；2.B；3.A；4.A；5.C；6.B；7.A；8.B；9.C；10.A；11.；12.B；二、13.180°、360°；14.5；15.18cm；16.10°；17.30°、60°、90°；八年级数学三角形测试题（共5面）818.（n－3）、（n－2）；19.15、60°；20.①18、②4n＋2；三、21.－a＋b＋3c；22.略；23.略；24.略；25.CE＝错误!未找到引用源。；26.略，27.20°；28.略；29.略