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教学设计教材类型标准课程课程名称突遇疯狂海啸课时1课程类型自然灾害授课教师何建云授课时间2016年10月授课对象初三（2）班教具PPT教学目标1.了解海啸给人类带来的危害；2.掌握海啸来临前的征兆；3.知道海啸即将来临时如何逃生。教学重难点1海啸的种类2.海啸的危害3.如何自救教学过程一、展示质疑观看ppt，回答问题：你知道图中的场景是什么吗？你了解海啸吗？说说海啸的种类（提前安排学生查资料解决）1.风暴潮：气象变化引起风暴潮。2.火山海啸：火山海啸是因地震或火山爆发引起的一连串极长周期的长浪。3.滑坡海啸：滑坡海啸是由滑坡引起的，对人类的危害性也极大。4.地震海啸：海底地震引起的地震海啸。二、合作交流1、海啸的危害海啸是一种具有强大破坏力的海浪，危害性极大。海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成“水墙”，时速可达数百千米，海啸到达岸边能挟着重达数吨的岩石及船只、废墟等杂物，向内陆扫荡数千米，对人类生命和财产造成严重的危害。2、我国海啸易发生的区域：我国东海、南海，特别是台湾岛附近是产生地震海啸的危险地段。3、海啸的征兆（1）海水会呈白色并出现大量泡沫或者迅速退去，裸露大面积的沙滩，海滩看起来比平时大很多。（2）动物也会出现异常的举动，例如：深海鱼浮到海滩，地面上的动物逃往高地、恐惧海岸、聚集成群或进入建筑物中等。（3）地震是海啸发生的最明显征兆，地面强烈震动并发出隆隆声，就预示着海啸要来了。三、总结1、海啸的危害如此之大，那么它有什么征兆呢？遭遇海啸我们如何应对呢？2、海啸来临时，如何应对？（1）远离海岸不要去任何靠近海滩的地方或者进入任何靠近海滩的建筑里，如果看到一个巨浪打来，要马上离开海边，跑向陆地，寻找安全的地方。（2）往高处爬第一拨海啸结束并不意味着脱险，趁海啸势头小的时候要尽量向更高的地方转移。如海边钢筋加固的高层酒店、粗壮高大的树等。（3）找漂浮物如果被巨浪卷入水中时，应尽量抓住浮木等漂流物；如：救生圈、门板、树干等物体，抓住并悬挂身体，防止身体无力而沉入海底并等待救援。四、作业通过自己的想象画一幅逃生图。小结与反思如果海啸来临时，船只正在海上航行，切不可以回港或靠岸，应该马上驶向深海区，深海区相对于海岸更为安全。同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？