1初二年级物理第十一、十二章测试题班级_________学号________姓名_______成绩__________一、填空:(每空1分,共26分)1.做功包括两个必要因素,它们是:___________________和______________________。功率等于_______________________________,功率表示______________________的物理量。在国际单位制中,功的单位是________,功率的单位是_________。2.修拦河大坝是为了提高上游水位,增加水的_________能,水流下时才能转化为更多的_________能,从而带动发电机发电。3.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W,那么在一天时间内心脏做功________J,这些功可把一个质量为60kg的人匀速举高________m.(g=10N/kg)4.用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400N的货物抬高10cm,手向下压杠杆的力是240N,手下降的高度是________cm,人做的总功是________J,额外功是________J,杠杆的机械效率是________.5.沿着长10m,高1m的斜面,把1500N的重物拉到车上去,如果实际用的拉力是250N,则有用功是_______,总功是________,斜面机械效率是___________。6.钓鱼时钓鱼竿可看成一根杠杆,它是一个______杠杆,要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应________一些(填“增大”或“减小”).7.用一动滑轮拉物体重为100N,若不计任何摩擦及绳重,则不考虑动滑轮重时,匀速拉动物体向上运动0.5m时,拉力F的大小为________N,拉力做的功为________J,机械效率为________.若考虑动滑轮重且动滑轮重8N时,则匀速拉动绳子向上运动且速度为0.5m/s时,拉力F大小为________N,拉力做的功率为________,机械效率为________.当物体重为200N时机械效率为________。二、选择题:(每题3分,共30分)8.如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1,F2,F3,那么,下列关系式中正确的是:()A.F1>F2>F3B.F1<F2<F3C.F2>F1>F3D.F2<F1<F39.自行车在设计上应用到许多物理知识,下列说法正确的是()A.自行车的轮胎表面很粗糙是为了减小摩擦B.自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了减小摩擦C.自行车的车把上的闸把是费力杠杆D.自行车的车把手相当于费力杠杆10.娄底市境内煤炭资源丰富,矿山工作车昼夜繁忙,其中金竹山煤矿的空中索道是连接A.动能减少,重力势能增加B2C.动能不变,重力势能增加D11.如图5--3所示,AB=3AE,AC=2AE,AD=1.5AE。若把物体沿AB、AC、AD三个斜面匀速地拉到顶端A时(不计摩擦)则下列结论中正确的是()A.沿着AB用的拉力小,做功多B.沿着AC用的拉力小,做功多C.沿着AD用的拉力大,做功少D.沿着三个斜面用的拉力不相等,做功一样多12.甲、乙两个机械,甲的机械效率是80%,乙的机械效率只有60%,则()A.使用甲机械做功省力B.使用甲机械做功多C.使用甲机械做功快D.使用甲机械做的额外功占总功的比例小13.小李的质量为50千克,可以举起80千克的杠铃;小胖的质量为70千克,可以举起60千克的杠铃。他们两人通过如图9所示的装置来比赛,双方竭尽全力,看谁能把对方拉起来,比赛结果应是()A.小李把小胖拉起B.小胖把小李拉起C.两个都拉不起D.两个都拉起14.功率相等的两汽车,在相同的时间内匀速通过的路程之比为2:1,下列说法中错误的是:()。A、两车所做的功之比为2:1B、两车所做的功之比为1:1C、两车所受牵引力之比为1:2D、两车的速度之比为2:115.下列说法中正确的是()A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高C.功率越大的机械,机械效率一定越高D.做功越快的机械,功率一定越大16.如图所示,一根不可伸长的细绳一端固定在O点,另一端系一小球,O点的正下方固定有一根钉子P。位置1在O点的正下方,位置3与A点等高,位置5是A与l之间的某点,位置2是l与3之间的某点,位置4是高于3的某点。不考虑空气阻力,小球从A点静止释放()A.第一次过位置l后最高能到达位置2B.第一次过位置l后最高能到达位置4C.第二次过位置1后最高能到达位置5D.第二次过位置l后最高能到达位置A17.自行车下坡时,不踩脚踏板,速度越来越快,在这个过程中,车和人的()A.机械能不变,动能增加B.重力势能逐渐转化为动能,动能愈来愈大,总的机械能减小3C.动能逐渐转化为势能,势能越来越少D.势能增加,动能不变三、画图题(每题2分,共4分)。18.如图14所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆。请在示意图上画出F1和F2的力臂。19.小红同学只能承受200N的拉力,现要提起500N的物体,请你为她选择一种简单机械将物体提起,要求在方框内画出简图。(杠杆、斜面、滑轮组、轮轴均可以)四、实验探究题(每题2分,共24分)。20.探究杠杆平衡的条件(1)请将下列步骤填完整:a、调节杠杆两端的螺母,使杠杆在__________________位置平衡;b、改变动力或动力臂的大小;c、调节_________________________的大小,使杠杆重新平衡(2)实验获得的数据如下表:实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂/cm14521021.5103532153104l20120分析上表,用F1、F2、L1和L2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂,杠杆平衡条件可表示为:___________________________。21.图16甲是小磊测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图16乙所示。请你根据小磊做的实验完成下列问题:(1)弹簧测力计的示数是________N;(2)钩码上升的距离是________cm。(3)拉力F做的功是________J。422.小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;③斜面的机械效率与斜面的长度有关;④斜面的机械效率与物体的重力有关。给你如图15所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题:(1)你选择的猜想是_____________________(填写序号)(2)要用图13中的器材完成你选择的探究,还要补充的器材是:(至少写出两种)______________;________________.(3)在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:①_________________;②_______________;③____________________________。五、计算题(每题8分,共16分)23.某建筑工地用如图23所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计,若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:(1)提升一次砖的最大重力;(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率;(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功。24.如图24所示,杠杆在竖直向下的拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升,下表是提升物体时采集到的信息:(1)若不计杠杆自身重力和摩擦,求拉力F的大小;(2)若实际拉力F为90N,求拉力做的总功及杠杆的机械效率。