1东北农业大学网络教育学院组织行为学网上作业题(2015更新版)第一章、组织行为学概述(43)一、名词解释1、组织2、组织行为学3、管理4、自变量5、因变量6、中介变量二、填空1、人的行为具有适应性、____、____、_____。2、组织行为学的研究方法是采用______的方法,并综合运用其他多种学科的知识为手段。3、研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验叫做______。4、组织行为学研究的基础和出发点是______。5、关系是指企业组织中___以及___之间的相互关系。6、组织行为的层次包括____、____、____。三、单选题1、组织行为学的研究基础和出发点是()。A.群体B.组织C.环境D.个体2、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?()A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B.霍桑试验C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》3、工程心理学作为一门学科,主要研究的是()A.人与事的关系B.人与机器的关系C.人与人的关系D.人与社会环境的关系4、组织行为学最早产生于本世纪()A.20-30年代B.30-40年代C.50-60年代D.70-80年代5、组织行为学的研究范围是一定()中的心理与行为的规律性。A.社会B.家庭C.组织D.机关6、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()。A.人的心理活动B.人的行为反应C.人的心理和行为D.一定组织中人的心理和行为7、某公司的中层干部认真学习了组织行为学之后,工作能力有所提高,相应地公司的绩效水平大大改善,这说明组织行为学具有()。A.边缘性B.实用性C.综合性D.两重性8、人类学中,与研究组织行为学关系最为密切的是()。A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.生物人类学29、组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为10、科学管理理论的创始人是()A.法约尔B.麦格雷戈C.梅奥D.泰勒11、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是()A.社会学B.人类学C.心理学D.伦理学12、以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是()A.面谈法B.电话调查法C.问卷调查法D.案例研究法四、多选题1、组织行为学的两重性来自于()。A.管理的两重性B.人的两重性C.组织的两重性D.多学科性E.多层次性2、人类学是研究人类的科学,它包括()A.生物人类学B.体质人类学C.文化人类学D.考古学E.生理人类学3、管理技能中人的因素包括()A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、专业技能4、组织行为学的学科性质A、边缘性(跨学科性)B、实证性(应用性)C、文化相关性D、两重性5、决定组织行为学的两重性的因素包括()。A、多学科性B、人本身的两重性C、管理的两重性D、多方法性6、影响组织中职工个人行为的主观内在因素主要包括()。A.生理因素B.领导因素C.心理因素D.文化因素E.人群团体因素7、组织行为学的理论源泉有()。A.人类学B.政治学C.社会学D.心理学E.生理学8、管理心理学与组织行为学的区别主要表现为()。A.研究对象各有侧B.应用范围不同C.理论基础不D.阶级属性不同E.科学性不同9、组织行为学的研究对象是()。A.人的行为规律B.一般管理规律C.人的心理活动规律D.人际关系规律E.社会关系规律10、人类学作为一门学科,一般分为()。A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.生物学E.社会学五、判断题1、霍桑实验表明,人不是经济人,而是“复杂人”。()2、目标是组织的前提要素,没有目标就没有组织。()3六、简答题1、组织行为学的研究方法有哪些?2、组织与管理的关系是什么?七、论述题1、管理者为什么要研究组织行为学2、试论述组织行为学定义的四层含义。3、组织行为学有哪些主要理论源泉?为什么?4、试述组织行为学的产生与发展过程?第二章个人心理与个体行为(119)一、填空题1、斯普朗格尔的价值观分类:____、____、____、____、____、____。2、知觉的组合原则:____、____、____、____。3、判断行为是内因还是外因,主要取决于____、____、____。4、态度主要有____、____、____三部分构成。5、态度的类型主要有____、____、____、____。6、人格的决定因素有____、____、____。7、影响组织行为的主要人格特质有____、____、____、____、____、____。8、霍兰德职业人格类型有____、____、____、____、____、____9、情感的形态有____、___、___、___10、情感的种类有___、___、___。二、名词解释1、价值观2、知觉3、首因效应4、近因效应5、对比效应6、知觉防御7、晕轮效应8、定型效应9、投射10、归因11、印象管理12、态度13、人格14、气质15、性格16、能力17、创造力18、实践能力19、意志20、情感21、情商三、单选题1、以下不属于格雷夫斯的价值观分类的选项是()A自我中心型B反应型C社交中心型D政治型2、以下不属于知觉的特性的选项是()A选择性B理解性C倾向性D恒常性43、以下不属于态度改变理论的选项是()A费斯廷格的认知失调理论B凯尔曼的态度变化阶段理论CK-卢因的群体动力论D海德的平衡理论4、凯尔曼的态度变化阶段理论经过的阶段依次是()A服从阶段、同化阶段、内化阶段B、内化阶段、同化阶段、服从阶段C服从阶段、内化阶段、同化阶段D、同化阶段、服从阶段、内化阶段5、以下属于心理活动的动力特征的选项是()A指向性B多变性C弹力D敏感度6、以下不属于情绪能力的选项是()A有效调控B情绪知觉C换位思考D外部管控7、以下属于应激的三个阶段的选项是()A衰竭阶段、警觉阶段、阻抗阶段B警觉阶段、衰竭阶段、阻抗阶段C警觉阶段、阻抗阶段、衰竭阶段D阻抗阶段、警觉阶段、衰竭阶段8、要探求噪音强度对工作效率、工作速度是否存在函数关系,最好采用()。A.测验法B.实验法C.访谈法D.观察法9、在实际生活中观察人的行为,不操纵自变量的方法为()A.参与观察法B.非参与观察法C.控制观察法D.自然观察法10、按照观察者与被观察者的关系划分,可将组织行为学的观察法分为()。A.自然观察法和控制观察法B.参与观察法与控制观察法C.参与观察法与非参与观察法D.录相机观察法和录音机观察法11、某公司想了解顾客喜爱购买哪些商品,最好采用()。A.观察法B.案例研究法C.调查法D.实验法12、.用于揭示两组变量或几组变量之间的关系方法,是组织行为学研究结果统计分析的()。A.相关分析方法B.离中趋势分析方法C.集中趋势方法D.因素分析方法四、多选题1、以下属于价值观来源的选项是()A社会文化中主流价值观的教化B早期经验C个人判断D家庭、教育、大众传播媒介扮演的角色2、以下属于罗可齐的工具价值观的选项是()A博爱B自我控制C宽容D内在和谐E富于想象力3、以下属于知觉产生的基础的选项是()A客观事物本身是由许多个别属性组成的有机整体;B对外界刺激的生理反应C个体所具有的知识和经验能够加强或者减弱知觉者对知觉客体的知觉。D不同气质、性格的人在知觉的深度和广度上有所不同。5E大脑皮层联合区具有对来自不同感觉通道的信息进行综合加工分析的能力。4、影响知觉的主观因素包括()A气质B知识和经验C个性特征D兴趣和爱好E需要和动机5、韦纳模式通常将人的成功和失败归因于()A难度B性格C机遇D努力E能力6、以下属于态度改变方法的选项是()A说服宣传B积极参加活动C群体规范D心理疏导E外部刺激7、以下属于态度测量的方法的选项是()A李克特量表B语义差异量表C社会距离法D投射法E造句测验8、意志支配和调节意志行为的表现有()A发动作用B坚持作用C克制作用D调节作用E刺激作用9、以下属于情感特征的选项有()A实践性B社会性C持续性D一致性E相对稳定性10、自然观察法的优点是()。A.易于应用实际B.结果具有典型性C.准确确定自变量D.可在限定条件下观察E.难以确定自变量五、判断题1、在同一条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为。()2、感觉是间接作用于人们感觉器官的客观事物的个别属性或个别部分在人脑的反映()3、知觉的组合原则会使得人们对时空或运动特征上有关连而实质上毫不相关对象之间作出因果判断,产生错觉。()4、晕轮效应把存在内在联系的一些个性或外貌特征联系在一起,断言有这种特征必然会有另一种特征。()5、定型效应减轻了信息加工负担,但在很多情况下定型效应是一种社会偏见。6、个人倾向归因指个体行为的根本原因是个体本身的特点,情景归因指个人行为的根本原因来自外界力量()。7、个体行为一致性比较高主要是外因引起的。()8、个体倾向于把自己的成功归功于外部因素,而把自己的失败归因为内部因素。9、气质比能力与性格更受制于生理组织因素。()10、性格能使能力、气质带有一定的意识倾向性,作用于客观现实,有好坏之分。11性格反映自然属性,气质反映社会属性。()12、只有直接影响人的活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征才是能力。()13、实践解决的问题是清晰界定的,解决过程中有完备的信息,通常只有一个正确答案或者一种解决方法。()6六、简答题1、简述价值观的特点2、简述价值观的新变化3、简述价值观对行为的影响4、简述价值观对管理的意义5、简述归因理论对于管理者的意义6、影响印象管理的因素及印象管理策略7、简述解决认知失调的方法8、简述态度调查的内容9、简述态度在管理中的应用10、简述人格的特点11、简述性格的结构12、控制点对工作行为的影响13、简述个人能力差异表现14、简述能力与组织行为的关系15、情感对组织行为的影响16、简述情绪的自我调控策略七、论述题1、试分析性格形成的影响因素2、试论述五大人格及与工作的关系3、论述知识、技能与能力的关系4、论述意志对行为的影响5、实验法可分为哪几种?其各自的含义是什么?6、组织行为学的科学的研究方法具有哪些主要特性?第三章、组织承诺与个体行为(43)一、名词解释1、组织承诺2、连续承诺3、规范承诺4、心理契约5、组织公民行为二、填空题1、组织承诺的三因素结构分别是:______、______和______;2、我国学者凌文铨、张治灿提出的组织结构五因素分别是:______、______、______、______和______。73、影响情感承诺的因素有:_______、______、______、______和______。4、心理契约具有_____、_____和_____的特征。5、组织公民行为的影响因素有:______、______、_____和______。三、单选题1、我国企业员工组织承诺的五因素模型中对感情承诺、规范承诺、经济承诺都产生影响的因素是()A.组织的可依赖性B.受教育程度C.对领导的信任度D.对工作的满意度2、下列哪项不是影响心理契约的因素()A.员工的经历B.组织的人力资源政策C.受教育程度D.组织文化和管理风格3、下列选项中不属于组织公民行为的结构维度的是()A.运动家道德B.员工的经历C.个人首创性D.自我发展4、一个人的主要行为特征是:沉着平稳,反应迟缓,内倾性明显。其气质类型为()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质5、一个人的主要行为特征是:对事物的感受性很强,敏感多疑,内倾性严重。其气质类型为()。A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质6、格雷夫斯把性格粗犷、富有闯劲,愿意尊敬严格要求的上级领导的人的价值观归类为:()。A.社会中心型B.权术型C.自我中心型D.顺从型7、决定一个人处事在行为的心理基础是()。A.兴趣和爱好B.个人价值观及其体系C.个人态度D.个人的需要和动机8、如果一个人遇到了不愉快的个人私事,但他在工作中仍然表现良好的情绪,这说明了态度的()。A.社会性B.两极性C.间接性D.协调性9、某公司一位员工日常行为表现如下:精力充沛,