2015全国卷文言文-孙傅

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2015全国卷文言文:孙傅孙傅,字伯野,海州人,登进士第【考中进士,登:上,升;第:科举考试及格的等第进士】,为【做,担任】礼部员外郎。时蔡翛为尚书,傅为【对、向】言天下事,劝其亟【立刻】有所更,不然必败。翛【xiāo】不能用。迁【升】至中书舍人。宣和末高丽入贡使者所过【经过的地方】调夫【调遣服役的人】治【准备】舟骚然【扰乱,使地方不安宁】烦费【大量耗费】傅言索民力以妨农功【农事】而于【对】中国【中原】无丝毫之益宰相谓【认为】其所论【论断、观点】同苏轼奏贬蕲州安置给事中许翰以为傅论议虽偶与轼合,意亦亡【无,没有】他,以【按照】职论【评价】事而责之过【过分】矣,翰亦罢【被罢免】去【离开】。孙傅,字伯野,是海州人,考中了进士。担任礼部员外郎一职。当时蔡條是尚书,孙傅给他陈述天下的事情,劝告他要立即有所变更。不这样的话一定会失败。蔡條没有采用他的话。升到中书舍人。宣和末年,高丽人入朝进贡,使者经过的地方,征调民夫整治舟船,骚动混乱,大量耗费。孙傅说,索求民力以至于妨害了农业生产,这样对于中原地区没有一点好处。宰相认为他说的和苏轼的话相同,就上奏皇帝把他贬为蕲州安置。给事中许翰认为孙傅的言论虽然偶尔与苏轼的相合,本意也没有别的,只是就职论事责备的有点过头而已。许翰也被罢职离开。靖康元年,召【征召】为【担任】给事中,进【进职】兵部尚书。上章乞复祖宗法度,钦宗问之,傅曰:“祖宗法惠民,熙,丰法慧国,崇、观法慧奸。”时谓名言。十一月,拜尚书右丞,俄【不久】改【改任】同知枢密院,金人围都城,傅日夜亲当矢石。金兵分四翼噪而前,兵败退,堕【掉落】与护龙河,填尸皆满,城门急闭。是日,金人遂【于是】登城。靖康元年,朝廷征召孙傅担任给事中,晋升为兵部尚书。他上奏章请求恢复祖宗的法令制度,钦宗问他原因,他说:“祖宗的法令能让百姓受惠,熙丰年间的法使国家受惠,崇观年间的法令使奸人得到好处。”当时的人认为他说的是至理名言。靖康十一月,被任命为尚书右丞,不久又改任为枢密院同知,金人包围了都城,孙傅日夜亲自抵挡箭石。金兵分四面鼓噪着前进,宋兵败退,掉到了护龙河中,尸首都把护龙河填满了,城门急忙紧闭。这一天,金人于是登上了都城。二年正月,钦宗诣【到---去】金帅营,以【任命】傅辅太子留守,仍兼【兼任】少傅,帝兼旬【兼,加倍;二十天】不返,傅屡【多次】贻书【送信】请之。及废立檄【中国古代官府往来文书的下行文种名称之一】至,傅大恸【tòng,大哭】曰:“吾唯【只】知吾君可帝【称帝】中国【于中原】尔,苟【如果】立异姓,吾当死【为动用法,为-----死】之。”金人来索太上、帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣【放行】。密谋匿之民间,别【另外】求状【样子】类【像】宦者二人杀之,并斩十数死囚,持首送之,绐【dài,欺骗;欺诈】金人曰:“宦者欲窃【私下,暗中】太子出,都人争斗杀之,误伤太子。因【于是】帅【率领】兵讨定,斩其为乱者【作乱的人】以献,苟不已【停止】,刚以【用】死继之,”靖康二年正月,钦宗到金国大帅的营帐求和,让孙傅辅佐太子留守都城,依然兼任少傅,二十天了皇帝也没有返回。孙傅多次写信请求进过送还皇帝。等到废钦宗立金人的文书到达,孙傅非常悲痛地说:“我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝,如果立异姓人做皇帝,我就为此而死。”金人来索求太上皇、皇帝皇后、诸位王爷,嫔妃。孙傅留下了太子不遣送。秘密地谋划着把太子藏到民间,另外找到了像宦官的两个人杀了他们,并杀了几十个死囚,带着他们的首级送给了金人,对金人说:“宦官想要私下里让太子出城,城门口的人互相争斗杀了他们,误伤了太子。趁着大帅的军队讨伐平定的机会,杀了这些作乱的人来献上,如果还是不停止,我就只有用死来继续。越【过了】五日,无肯承【承担】其事者,傅曰:“吾为太子傅,当同生死。金人虽不吾索【宾前,索要】,吾当与之俱行,求见二酋【敌帅】面责之,庶【希望】或【或许】万一可济【对事有益】。”遂从太子出。金守门者曰:“所欲得太子,留守何【为什么】预【参与】?”傅曰:“我宋之大臣,且太子傅也,(判断句)当死从【誓死相随】。”是【这天】夕,宿门下,明日【第二天】,金人召之去。明年二月,死于朔【北】廷,绍兴中,赠开府仪同三司,谥曰忠定。”过了五天,没有肯承担这件事情的人,孙傅说:“我是太子的老师,应当和太子一同生死。金人虽然不索取我本人,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责他们,或者还有可能把事情办好。”于是跟从太子一起前往。守门的人说:“金人想要的是太子,留守你参与什么?”孙傅说:“我是宋朝的大臣,三太子的老师,应当誓死相随。”这一天晚上,留宿在城门下,第二天,被金人召去。第二年二月,死在北廷。绍兴年间,追赠他为开府仪同三司,谥号忠定4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(A)A.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B.宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安罝/C.宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/D.宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安罝/解析:可根据年号、官职名、句意、标志来断句。5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(D)A.登进士第,又可称为进士及第,指科举时代经考试合格后录政成为进士。B.兵部是古代“六部”之一,掌管全国武官选用和兵籍、军械、军令等事宜。C.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗、钦宗。D.太子指封建时代君主儿子中被确定继承君位的人,有时也可指其他儿子。解析:太子又称皇储、储君或皇太子,是我国封建王朝中皇位的继承人。不能指其他儿子。6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(C)A.孙傅入仕以后,积极向上建言。他担任礼部员外郎,对尚书蔡脩纵论天下大事,劝蔡迅速有所变更,否则必将失败,可惜他的建议没有被采纳。B.孙傳上奏,请求恢复祖宗法度,他任兵部尚书,从效用角度评价祖宗法度和熙、丰年间的法度,批评崇观年间的法度,受到时人赞许。C.孙傅不畏金人,努力保全太子。金人掳走钦宗后又索求太子,他密谋藏匿太子,杀二宦官将首级送至金营,欺骗金人说,这就是误伤太子之人。D.孙傅舍身取义,死后謚为忠定。太子被迫至金营,孙傅随往,却受到守门者劝阻,他表示身为太子傅,应誓死跟从太子;后被金人召去,死于北廷。解析:“金人来索太上,帝后、诸王、妃主,傅留太子不遣”金人掳走钦宗后又索求太上皇徽宗,不是太子。“别求状类宦者二人杀之”,杀了两个外貌像宦官的人,不是杀的宦官。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)吾唯知吾君可帝中国尔,苟立异姓,吾当死之。我只知道只有我们的君主能做中国的皇帝,如果立异姓人做皇帝,我就为此而死。解析:“帝”、“苟”、“死”各1分,句意2分。(2)金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。金人虽然不索取我本人,我也应当跟太子一起去,求见两位酋长当面谴责我们,或者还有可能把事情办好。解析:“俱”“面”“庶或”各1分,句意2分

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