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第9课西欧和日本经济的发展教学目标：知识与能力：1、知道西欧、日本经济发展的主要史实和欧盟的相关知识。2、分析二战后西欧、日本经济迅速发展的主要原因。3、培养学生逐步掌握运用史料、图表、数据分析说明历史现象的能力。过程与方法：1、以漫画为线，激发兴趣，引导学生主动学习。2、运用图表，整合教材，引导学生利用图表学习历史。3、创设情境，再现历史，进行情感体验。4、分组合作，自主学习，进行探究实践。情感态度价值观：1、通过学习二战后西欧和日本经济恢复与发展的主要原因，使学生认识到科技是第一生产力，社会生产的发展离不开科技的进步，以此培养学生崇尚科学的意识，确立求实创新的科学态度，并激发他们努力学习科学文化知识，振兴祖国的热情。2、通过本课的学习，在欧洲的联合中体会合作，从日本的崛起中体会创新，从而认识到构建和谐社会和建设创新型国家是21世纪中华民族的伟大复兴之路。教学重点：西欧和日本经济发展的主要原因。解析重点一：战后西欧经济的发展的原因。第三次科技革命的推动；这些国家雄厚的工业基础及技术基础；美国的大力扶植和国家加强对经济的宏观指导。首先，工业革命以及第二次工业革命使得西欧在人才、技术、管理经验甚至对外经济联系方面都具有很大的优势，为西欧经济恢复与发展奠定了较好基础。伴随着第三次科技革命的进行，西方资本主义国家又先后投资建立了一系列新兴工业，如核能、计算机、激光、宇航等。同时，又对传统的工业部门，如钢铁、汽车制造等进行了固定资本的投资和技术改造，对农业部门也注意提高农业机械化的程度。现代科学技术转化为生产技术后，极大的促进了战后西方主要资本主义国家经济的高速发展。其次，战后美国加大对西欧的经济援助虽是为了加强对西欧的控制、进一步巩固资本主义阵营，以对付苏联，但在客观上为西欧国家经济的恢复和发展提供了必要的物质条件。再加上战后主要资本主义国家都采取了恰当的经济发展政策，尤其是西欧国家加强了对经济的宏观指导，积极发展国家垄断资本主义，利用国家力量推动资本主义经济的发展。国家垄断资本主义的发展有利于国家对经济生活的干预和调节，促进了对基础工业和新兴产业的投资，在一定时期、一定程度上极大地推动了资本主义经济的迅速发展。这一切都为50～70年代经济的高速增长奠定了基础。解析重点二：战后日本经济的恢复和发展的原因。1945年8月15日,日本宣布无条件投降后,由美国对它实行了单独占领。战后美国在日本进行社会改革，并推行非军事化政策；美国对日本经济的扶植；朝鲜战争和越南战争爆发后，日本接受了美国几十亿美元的“特殊订货”；制定适当的经济政策；引进先进科技，其中大力吸收国外最新科学技术。首先，战后美国在日本进行社会改革，并推行非军事化政策。通过改革，进一步废除了生产关系中的封建落后因素。日本政府利用国民经济非军事化、国防开支小的有利条件，制定了外向型的经济发展战略，为战后日本经济发展奠定了基础。二是战后美国对日本经济的扶植。朝鲜战争和越南战争爆发后，日本接受了美国几十亿美元的“特殊订货”，这使日本经济迅速发展起来。三是制定适当的经济政策，引进先进科技，其中大力吸收国外最新科学技术，为己所用，推陈出新，成为促使日本经济腾飞的翅膀。同西方发达国家相比，日本在战后初期科学技术落后二三十年，为尽快缩小差距，日本政府采用了“吸收性技术革新”战略，在引进国外先进技术后再加以模仿、消化与创新，从而走出一条“引进、改良、吸收与创新”的新路子。在日本人的经营思想中，没有“日本”这一概念，它的产品是面向世界的，引进观念也没有国界的分别，只要是对自己有用的都引进。正是这种大胆引进与创新相结合的精神，带来了日本经济的腾飞和现代化。教学难点：欧共体和欧盟的建立和意义。教学过程：导入新课：展示漫画《二战后美国、西欧、日本实力变化》激趣提问：有什么变化？这种变化是不是很奇妙呢？为什么会产生这样的变化呢？（按）今天我们就来破解兔子变河马、老鼠变老虎的秘密，探究战后西欧和日本经济的发展的情况。今天我们探究的主要内容是：How—西欧日本经济是怎么发展的？Why—西欧日本经济为什么会发展？What—西欧日本经济发展对我们有何启示？所以，我们今天的学习活动的题目就叫做：探索发现之旅。讲授新课：一、西欧的联合首先我们进入探索发现之旅的第一站：西欧师：西欧是哪里？生：西欧，在自然地理概念上是指欧洲的西部，主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、德国、希腊、西班牙、葡萄牙和摩纳哥等国。在国际政治概念上，主要是指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。（我们首先要探索的是兔子如何壮大成河马，为什么能壮大成河马）师：二战后的西欧是一副怎样的境况呢?（播放幻灯片）生：西欧是二战的主战场，二战后的西欧成为一片焦土和废墟，经济已经完全崩溃，人民生活困苦。师：然而，西欧经过20世纪50～70年代的经济恢复，就已经完全医治好战争的创伤，实现了被称为“奇迹”的高速经济增长。我们来看看经济恢复后的西欧是何种景象。（播放幻灯片）师：从战后的一堆瓦砾到人间天堂，短短几十年，西欧是怎样快速恢复发展的？小组合作探究：请大家阅读书上52-53页的相关内容，对应图表首先找出战后西欧经济出现的两段快速发展时期，然后归纳一下各时期经济快速发展的原因。师：展示图表，从图表中可以看出战后西欧经济出现了哪两段快速发展时期？这一黄金时期出现的原因是什么？让我们请出两位经历过这一时期的欧洲老人，听听他们是怎么说的。师：听了老人的讲述后，你认为西欧经济快速发展的两个阶段和原因有哪些？生：20世纪50-70年代。20世纪90年代以后。师：20世纪50-70年代是西欧经济发展的黄金时期。生：根据书本第一段内容以及材料回答。师：西欧另一段经济快速发展的时期是20世纪90年代以后，这一时期经济发展的最主要原因是什么？（欧洲的联合）师：欧洲为什么要联合呢？（美国在经济方面推行援助西欧的马歇尔计划，根据马歇尔计划，1948年到1950年，共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90％是赠予，10％是贷款。因此，丘吉尔把马歇尔计划称为：“人类历史上最慷慨的举动。”美国向欧洲进行了大量的援助，难道天上会下馅饼吗？美国援助的目的究竟是什么？生：控制西欧遏制苏联充当世界霸主师：那么西欧愿不愿意被美国控制呢？生：不愿意。师：既然不愿意，那怎么才能摆脱美国的控制呢？生：联合。团结就是力量，合作就是力量。师：随着西欧国家经济的恢复和发展，西欧国家感到：美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，必须密切联系加强合作，于是60年代建立“欧共体”。所以说“欧共体”是西欧国家为了维护自身安全和利益而建立的一个经济联合组织，为战后西欧经济的恢复与发展起了很大的促进作用。师：这就是欧洲一体化的原因之一。展示材料，得出欧共体成立的目的：促进成员国经济发展和提高国际地位。师：西欧到底是怎样一步步走向联合的？请根据书本，找出西欧联合之路的经过。师：1993年，西欧国家之间的联合达到了最高峰，成立了“欧洲联盟”，也就是今天我们常说的“欧盟”。“欧盟”的成员国之间，联系进一步加强。教师介绍欧盟盟旗、盟歌、铭言、欧盟大厦、欧盟成员国之间的会晤。小组合作探究：假如你刚从西欧留学归来，你能介绍一下欧盟以及人们在那里的生活情况吗？小组讨论一下，（给大家一分钟的准备时间），给大家准备了背景音乐盟歌欢乐颂。师总结：从经济上的共同利益而导致的国家之间的联合，到现在“欧盟”的出现，各国之间的联合出现在了经济、政治、国家安全、文化、生活等各个方面。（展示欧元，给表现好的小组最先看）师：通过刚才的活动体验，你觉得欧盟的成立有什么重要影响呢？生：欧盟成员国之间，资源共享、优势互补，有利于经济的发展。师：欧盟在国际上的地位如何？生：国际地位举足轻重，是世界上最大的经济体。随后对西欧探索之旅进行总结。过渡：通过西欧的探索之旅，我们破解了兔子变河马的秘密。那么，老鼠是怎么变成老虎的呢？让我们来到探索之旅的第二站——日本。二、日本的崛起师：日本是二战的战败国，也是世界上唯一一个遭受原子弹袭击的国家，其经济在战争中也遭到了毁灭性的打击。但是日本在第二次世界大战后的四十余年的时间里，创造了经济发展中的“东洋奇迹”。“东洋奇迹”指的是什么？生：20世纪50年代中期——70年代，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。观看影片：“战后日本经济是如何一步步崛起的？日本经济迅速崛起的原因？”请大家带着两个问题，共同来看一段影片《战后日本的崛起》。小组合作探究：给了大家一张《日本国民生产总值增长示意图》，请同学们结合视屏和课本第二目，思考“战后日本经济发展分哪三个阶段？各阶段发展的原因是什么？”师：日本经济快速发展的诸多原因中，你认为哪一点最为关键？学生畅所欲言。然后教师出示两则材料，引导学生认识到教育、科技、创新为日本经济插上腾飞的翅膀，认识到科技是第一生产力。教师过渡：随着经济的发展，日本的国际地位也得到提高。1964年，日本东京成功的举办了奥运会。20世纪70年代以后，日本谋求世界政治大国的欲望不断膨胀,军费支出不断增加，20世纪末，日本的军费开支仅次于美国，居世界第二，日本拥有世界上最先进的武器装备。必须引起整个亚洲的关注和警惕。而近日，中日因钓鱼岛问题，关系紧张。美日举行的夺取钓鱼岛的大规模军演，使局势更为紧张。这突然使我想到了孟子说过的一句话生于忧患，死于安乐。面对复杂的国际形势，我们一定要多存忧患之心，以便随时应付突发的状况。教师总结日本探索之旅。师：刚才我们完成了How、Why两个W的探索之旅，了解了西欧和日本二战后经济发展的历程和原因，从中我们发现西欧和日本经济的发展有很多的相似之处。小组合作探究：请找出战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因，找出其共同点。你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？生：共同点：都得到了美国在经济上的援助或扶植；都大力引进最先进的科学技术，发展教育，培养人才；都制定了恰当的经济发展政策。相信我们的祖国一定会迅速发展起来，越来越繁荣兴盛。情感升华：西欧从战后的一片瓦砾，到今天欧盟成为世界上最大的经济体，是合作促进了它的发展；日本是个善于学习的民族，大化改新师从中国，明治维新学习西方，它在吸收外来文明的同时，善于与本民族的传统文化相融合，再加以创新。正像大型纪录片《大国崛起》中评价的那样：日本文化就是洋葱头文化，什么意思呢？把洋葱剥开一片再剥开一片，找它的核，没有！因为每一片都是外来文化和日本传统文化的结合。正是“学习-创新”成就了日本崛起的神话。而我们的中国呢，经历了近代以来的屈辱，我们中国也在韬光养晦，迅速成长。我们的祖国将来是否能更加强大，更加繁荣富强，足以抵挡的住任何的外来的侵害，靠的是谁？靠你们！而构建和谐社会和建设创新型国家，正是21世纪中华民族的伟大复兴之路！西欧、日本从废墟中的崛起是一个奇迹，而我坚信21世纪的中华民族必将再次创造经济发展的神话。让我们从现在做起，为了中华民族的伟大复兴而不懈努力！随着西欧与日本经济的发展对世界政治、经济格局会产生怎样的影响？（教师总结）经济上：打破美国独霸世界的形式，形成美、日、欧三足鼎立的局面政治上：促使世界向多极化方向发展考点链接随堂练习教后记