学校扶贫工作计划模板

学校扶贫工作计划模板【篇一】一、师生齐动员，广泛宣传，积极发动，让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实，学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会，班主任认真组织举办了主题班会。通过学习相关文件，广泛宣传，积极发动，要求发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。二、校领导率先行动，党员一马当先支书李喜安校长在校会后即时组织召开党员会议，以先锋模范和带头作用要求大家，用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。三、认真落实“两免一补”、寄宿生贫困补助实施方案。政教处根据上级文件精神，结合本校贫困生帮扶措施，寄宿生贫困补助落道实处，确保贫困生享受到贫困补助。四、实施“一帮一”特困生救助工程学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。五、建立贫困生档案学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表即时收存。建立完整规范的贫困生档案，一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持，二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档，使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。六、充分利用校务公开表彰优秀，激励后进学校已经将此项活动与德育教育的展开工作密切结合、通过公开捐款情况，使广大师生真正明确此项工作持久展开的重要意义，从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操，收到了良好的教育效果。【篇二】一、指导思想以党的十x大及xx总书记关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导，坚持科学扶贫、精准扶贫为根本，扎实展开结亲结对帮扶贫困户活动，确保圆满完成市委、市政府下达学院的精准帮扶目标。二、基本原则(一)坚持精准原则。广泛排查摸底，严格标准和程序，做到公开公平公正，摸清贫困村、贫困户、贫困人口情况，精准确定帮扶对象，结亲结对帮扶到村、到户、到人，确保“扶真贫”。(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元，对每个贫困户实行定人、定责、定时展开结亲结对帮扶，并因户制宜确定帮扶内容，包括项目、资金、物资和技术等，实行一定三年不变，不脱贫、不脱钩、不走人，确保“真扶贫”。(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本，把发展作为解决贫困的根本途径，坚定发展定力，协助贫困村、贫困户落实改善生存生产生活条件、落实致富项目，发展增收产业、寻找增收门路、提升增收水平，通过发展加快贫困村贫困群众脱贫致富步伐。三、帮扶内容(一)改善生存条件。参与结亲结对帮扶人员要深入基层、深入贫困村贫困群众，认真展开调查研究，充分听取群众意见，协助贫困村、贫困户制定扶贫规划，结合整村推动扶贫开发和民政救助政策，切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题，协助改善贫困群众基本生存条件。(二)发展增收产业。协助贫困群众出点子、想法子，共同谋划发展新思路和新举措，坚持以产业为支撑，因地制宜协助贫困村贫困户发展特色增收致富产业，尤其要协助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业，努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。(三)增强致富本领。增大贫困群众教育培训和转移输出力度，协助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民，增强贫困群众自我发展水平。全面落实各项惠民政策，将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围，促动贫困群众尽快脱贫致富。(四)提升幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合，将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与展开“洁净水”行动、依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来，加快幸福美丽新村建设。把改善贫困村贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来，实现贫困地区“村美、业兴、家富、人和、神气”，持续提升贫困群众幸福指数。四、帮扶方式(一)参与帮扶人员。学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)。(二)结对帮扶对象。武胜县石盘乡边岩村76户贫困户，武胜县鸣钟乡小寨村56户贫困户，武胜县万隆镇跃进村81户贫困户，武胜县鼓匠乡东原村54户贫困户，武胜县永胜乡平桥村79户贫困户，武胜县真静乡真静村66户贫困户，共412户贫困户。(三)结对帮扶时间。20**年至201x年，一定三年不变，对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。(四)结对帮扶方式。院级领导定点联系1个贫困村，学院党委书记、院长每人结对帮扶2户贫困户。其余在职人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)每人结对帮扶1户贫困户。(详见附表)(五)30岁以下青年教师(干部)定期下派帮扶行动计划(方案另行印发)。【篇三】一、指导思想认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神，按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路，遵循“政府主导、社会参与”的工作原则，深入推动教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务，以增强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施，通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展水平，从根本上消除贫困。二、政策措施1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策，对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助，保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位，让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划，按照每生每天4元的标准，为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策，坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。2.争取引导社会各界捐资，多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生，减少因学返贫现象发生。3、做好防流控辍工作。治穷先治愚，扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作，关系到加快普及高中阶段教育，关系到建设教育强县、实现教育现代化，关系到广大人民群众的根本利益，是提升人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促动社会和谐的需要，才能更好的推动精准扶贫工作。三、组织保障(一)增强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程，涉及面广、工作难度大，全体教职工与广大学生家长增强沟通协调，促动教育扶贫工作有效展开。同时，成立明通中学精准扶贫工作实施领导小组：组长：郭世春副组长：李华祥张尤升张明成员：各处室团委干部财务人员(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等，要即时精准发放到学生手里(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上，建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库，使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相对应的信息资料，确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生，并根据实际情况实行动态管理，水准地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。(四)增强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体，宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。