组合逻辑电路设计实验

主讲教师：张长江单位名称：浙江师范大学电子邮箱：[e-mail]组合逻辑电路设计实验－－《数字电子技术实验》一、实验目的1.熟悉利用公式定理将已知的逻辑函数表达式转换成其他所需要的形式；2.学会利用现有芯片设计组合逻辑电路。二、实验仪器及材料1.设备数字电路试验箱、数字万用表。2.器件74LS00二输入端四与非门2片三、预习要求1.复习门电路工作原理及相应逻辑表达式2.熟悉所用集成电路的引线位置及各引线用途四、实验内容实验前按学习机使用说明先检查学习机电源是否正常。然后选择实验用的集成电路，按自己设计的实验接线图接好连线，特别注意VCC及地线不能接错。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源，接好线后再通电实验。四、实验内容1、用与非门组成异或门用74LS00芯片组成异或门。画出电路图，测试并填表1.（a）将异或门表达式转化为与非门表达式（b）画出逻辑电路图（c）测试并填表1方案1：利用5个与非门组成异或门BABABABABABAY四、实验内容方案2：利用4个与非门设计异或门BABAY四、实验内容输入输出ABY00011011表1利用74LS00芯片实现异或门四、实验内容2、用与非门实现下列组合逻辑电路用74LS00芯片实现。画出电路图，测试并填表2.在一个射击游戏中，每人可打三枪，一枪打鸟(A)，一枪打鸡（B），一枪打兔子（C）。规则是：打中两枪及以上并且其中有一枪必须是打中鸟者得奖（Z）。试用与非门设计判断得奖的电路。四、实验内容表2利用74LS00芯片设计射击游戏ABCZ000001010011100101110111五、实验报告1.对各项实验列真值表、写函数式、画出完整的接线图，并标出集成块引脚号。2.分析实验中出现的问题。3.总结组合逻辑电路设计体会。参考答案方案1：利用5个与非门组成异或门BABABABABABAY方案2：利用4个与非门设计异或门BABAYBABBBABAABABAABAAABBABBABABABABABAY参考答案设计游戏（1）令打中用1表示，不中用0表示；获奖用1表示，不获奖用0表示。（2）根据题意列真值表，并用卡诺图化简得，Z=AB+AC用3个2输入与非门即可实现上述功能。ACABACABACABZ