八年级数学函数及其图象自我评价练习题

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1相信自己一定成功!八年级数学自我评价练习题(函数及其图象)测试时间:90分钟学校班姓名学号题号一二三四五Ⅰ卷合计Ⅱ卷合计总分得分第Ⅰ卷[基础测试卷]一、填空题(每小题2分,共20分)1.点M(-2,3)在坐标平面内的第象限.2.点P(1,2)关于y轴对称点的坐标是.3.函数xy23中,自变量x的取值范围是.4.直线32xy中,函数值y随x的增大而.5.反比例函数xky的图象经过点(2,-5),则k=.6.直线xy2向上平移3个单位,得到的直线是.7.已知反比例函数xm12的图象在第二、四象限,那么m的取值范围是.8.直线2xy不经过第象限.9.已知y与x成正比例,z与y成反比例,则z与x之间的关系成比例.10.已知y与(2x+1)成反比例,且当1x时,2y,那么当1x时,y.二、单项选择题(每小题3分,共30分)1.点M(-2,3)关于原点对称,则的点的坐标是()A.(2,3)B.(-2,3)C.(-2,-3)D.(2,-3)2.如果点A(-3,3a-6)在第三象限,那么a的取值范围是()A.2aB.2aC.2aD.2a3.下列各点中,在反比例函数xy10图象上的点是()A.(1,10)B.(-1,-10)C.(2,5)D.(-2,5)4.在函数xxy32中,自变量x的取值范围是()你可要细心点哦!2写出解答过程噢!oxyoxyA.2x且0xB.2x且0xC.0xD.2x5.已知直线12xy和bxy3的交点在第三象限,则b的取值范围是()A.1bB.23bC.231bD.1b6.关于函数xy2,下列叙述正确是()A.函数图象经过点(1,2)B.函数图象经过第二、四象限C.y随x的增大而减小D.不论x取何值,总有0y7.一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如图所示,设小矩形的长和宽分别为x、y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是()8.双曲线xy3与直线mxy有一交点为(3,n),则nm的值为()A.1B.-2C.-1D.39.直线nmxy如图所示,化简2mnm的结果是()A.2mB.2nC.2m-1D.n10.已知点A(-2,1y)、B(-1,2y)、C(3,3y)都在反比例函数xy2的图象上,则()A.321yyyB.123yyyC213yyyD.312yyy三、计算题(每小题5分,共15分)1.已知一次函数5kxy经过点(-2,-1).(1)求这个函数的解析式;(2)画出这个函数的图象.32.已知反比例函数xky的图象经过(-1,-2).(1)求这个函数的解析式;(2)若点(2,n)在这个函数图象上,求n的值.3.求平行于直线xy3,且经过点(2,5)的直线的解析式.四、解答题(每小题5分,共20分)1.已知2y-3与3x+1成正比例,且x=2时,y=5.(1)求y与x之间的函数关系式,并指出它是什么函数;(2)若点(a,2)在这个函数的图象上,求a..42.小华准备将平时的零用钱节约一些储存起来,他已存有62元,从现在起每个月存12元;小华的同学小丽以前没有存过零用钱,听到小华在存零用钱,表示从现在起每个月存20元,争取超过小华.(1)试写出小华的存款总数1y与从现在开始的月数x之间的函数关系式以及小丽存款数2y与月数x之间的函数关系式;(2)从第几个月开始小丽的存款数可以超过小华?3.已知点(-1,a)和(21,b)都在直线332xy上,试比较a与b的大小.4.某产品每件成本10元,试销阶段每件产品的销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:若日销售量y是销售价x的一次函数.(1)求出日销售量y(件)与销售价x(元)的函数关系式;(2)求销售价定为30元时,每日的销售利润.x(元)152025…y(件)252015…5五、列方程解应用题(第1小题7分,第2小题8分,共15分)1.下图是某汽车行驶的路程S(km)与时间t(min)的函数关系图.观察图中所提供的信息,解答下列问题:(1)汽车在前9分钟内的平均速度是多少?(2)汽车在途中停留了多长时间?(3)当3016t时,求S与t的函数关系式.2.如图,一次函数bkxy的图象与反比例函数xmy的图象交于A(-2,1)、B(1,n)两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求AOB的面积.t(min)o916301240S(km)t(min)o916301240S(km)oABxyoABxy6相信自己一定成功!写出解答过程噢!第Ⅱ卷[实践操作卷]一、画一画,猜一猜(10分)在平面直角坐标系中,将坐标为(-21,0),(-21,1),(-321,1),(-121,3),(-21,6),(-1,6),(0,8),(1,6),(21,6),(221,3),(121,3),(321,1),(21,1),(21,0)的点,顺次用线段连起来,并将最后一点与第一点连起来形成一个图形,说一说该图形是一个什么图形?二、试一试,议一议(10分)如图,我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为1),根据象棋中“马”走“日”字的规定,若“马”的位置在图中的点P.(1)写出下一步“马”可能达到的点的坐标;(2)顺次连结(1)中的所有点,得到的图象是图形(填“中心对称”、“旋转对称”、“轴对称”);(3)指出(1)中关于点P成中心对称的点.xy●p7八年级数学自我评价练习题参考答案第Ⅰ卷一、填空题:1.二;2.(-1,2);3.23x;4.减小;5.-10;6.32xy;7.21m;8.三;9.反;10.-6.二、选择题:题号12345678910答案DCDABCACDC三、1.(1)53xy,(2)图略.2.(1)xy2,(2)1n.3.113xy.四、1.(1)223xy,(2)0a.2.(1)xyxy20,621221,(2)第8个月.3.ab.4.(1)403xy,(2)80020x.五、1.(1)min34km,(2)7min,(3))3016(202tts.2.(1)1,2xyxy,(2)23.第Ⅱ卷一、图略,形状象一棵树.二、(1)(0,0),(0,2),(3,1),(3,3),(4,2),(4,0);(2)轴对称;(3)(0,0)与(4,2),(0,2)与(4,0).

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