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《春风化雨，润物无声——师德建设》（2016年5月）1前言春风化雨，润物无声——师德建设•2016年3月5日至17日•第十二届全国政协第一次会议第十二届全国人大第一次会议•总书记的报告•提出了“努力办好人民满意的教育”的目标，并作出了一系列重大决策部署，其中包括“提高师德水平”。(一）师德缺失的原因及其表现（二）理解“师德”（三）身边的师德典范2（四）《中小学教师职业道德规范》春风化雨，润物无声——师德建设（五）如何提升自身师德春风化雨，润物无声——师德建设社会原因：（1）家长、学生对优质教育的渴望和奢求（2）受当前社会经济和生活的影响（3）受当前应试教育的影响（4）受传统思想的影响“打是严，骂是爱，松是害”，“鞭子本姓竹，不打书不读，不打不成才，一打分数来。”（5）社会对教师违反师德行为的监管力度不够主观原因：(1)情感失调(2)心理健康存在问题(3)传统观念思想存在(4)法律意识淡薄（一）师德缺失的原因及其表现3春风化雨，润物无声——师德建设（一）对待学生方面（1）体罚和变相体罚学（2）剥夺学生受教育的权利（3）侵害学生的隐私权（4）不尊重学生的人格尊严（5）不公正处理事情（6）不用全面、发展的观点看待学生（二）为人师表方面（1）个别教师不注意生活小节（2）个别教师酒后上课，教学散漫（3）个别男教师不尊重女生（4）个别教师不注意自身外在形象（5）追逐短期效益，搞有偿家教，教师间变相买卖学生（6）个别教师违法乱纪（三）爱岗敬业、严谨治学方面（1）一些教师专业水平比较差（2）一些教师进取心不够，责任心不强，整天得过且过（3）一些教师学习观念不强，没有再学习再进修的意识（4）一些教师私心比较重，把本职工作当成副业（一）师德失范的原因及其表现3春风化雨，润物无声——师德建设4（二）理解“师德”教师道德是一种职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的组成部分，是青少年学生道德修养的楷模之一。从实践的角度看，具有高尚情操，渊博学识和人格魅力的教师，会对其学生产生一辈子的影响。春风化雨，润物无声——师德建设5（三）身边的师德故事我校xxx老师作为丰裕中学的一名平凡岗位的年轻党员一、在工作中，严于律己，追求工作、学习的高境界。为提高个人素养，积极主动申请学校业务学习；服从学校安排，认真搞好教学工作，在教育教学取得比较好的成绩，在浏阳市初中生物创新实验大赛中获二等奖，长沙市贝斯特数学竞赛中获三等奖。二〇一五年度考核评优。春风化雨，润物无声——师德建设5（三）身边的师德故事二、从爱出发，甘心奉献。二〇一四年至二〇一五年度到新邵支教一年，用爱带领一群孩子快乐成长，坚持免费周末辅导，对于特别贫困的学生给予适当生活及学习补助，主动联系赞助公司对一些学生提供助学资金及物资；作为浏阳义工，积极参与义工活动，与一贫困小孩形成结对，在生活上和学习上鼓励他；在学校中，对学困生的辅导特别耐心，用爱感染家境困难的学生。三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。春风化雨，润物无声——师德建设5（三）身边的师德故事四、在生活中爱好骑行和跑步，有很强的耐力，二零一二年参加长沙-株洲-湘潭百公里毅行，二零一四年七月，骑行318国道川藏线，共2142公里，海拔最高5013米，全程骑行，路上用时25天。二零一五年七月环骑青海湖，共360公里。每天早上能坚持跑步8公里左右。春风化雨，润物无声——师德建设6（四）教育部:《中小学教师职业道德规范》(2008年修订）一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。春风化雨，润物无声——师德建设（四）教育部:《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。春风化雨，润物无声——师德建设7一、坚持正确方向。学习、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策，自觉遵守《教育法》、《教师法》、《职业教育法》等法律法规。全面贯彻党和国家的教育方针，积极实施素质教育，促进学生在德、智、体、美等方面全面主动地发展。二、热爱职业教育。忠诚于职业教育事业，爱岗敬业，教书育人。树立正确教育思想，全面履行教师职责。自觉遵守学校规章制度，认真完成教育教学任务，积极参与教育教学改革。三、关心爱护学生。热爱全体学生，尊重学生人格，公正对待学生，维护学生合法权益与身心健康。深入了解学生，严格要求学生，实行因材施教，实现教学相长。（五）如何提升自身师德春风化雨，润物无声——师德建设四、刻苦钻研业务。树立优良学风，坚持终身学习。不断更新知识结构，努力增强实践能力。积极开展教育教学研究，努力改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。探索职业教育教学规律，掌握现代教育教学手段，积极开拓，勇于创新。五、善于团结协作。尊重同事，胸襟开阔，相互学习，相互帮助，正确处理竞争与合作的关系。维护集体荣誉，创建文明校风，优化育人环境。六、自觉为人师表。注重言表风范，加强人格修养，维护教师形象。坚持以身作则。廉洁从教，作风正派，严于律己，乐于奉献。（五）如何提升自身师德春风化雨，润物无声——师德建设9在第30个教师节时，习主席曾提出“师德——为师之本、教育之基”小结春风化雨，润物无声——师德建设