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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------1/7《培养良好的学习习惯》主题班会教案《培养良好的学习习惯》主题班会教案《培养良好的学习习惯》主题班会教案活动目的：1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。班会过程：（一）、猜迷语导入：请同学看大屏幕，你能用二个字的词来说一下这是什么吗？我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器吾，但我全心全意听命于你。赉对成功的人来说，－－我麈是功臣；对失败的人来说醍，－－我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人闾生；放纵我，－－我会毁獬掉你的终身。我到底是谁Ｒ？－－我平凡得让你惊奇。（习惯）以此引出本次班疔会的主题：养成良好的学习亚习惯（二）学习习惯鬯小测验。判断以下行为，留你有的打，没有的打。默（要实事求是的填写）1瘌、学习时间不固定（）2沼、课堂上注意力不集中；（）3、学习目标不明确；郸（）4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（）5、不懂不会也不问；（）6、学习时沉迷于空想；（三）7、快下课时就听不进斗去了，开始想着课后的娱乐╊活动；（）8、做作业前д不温习，做完作业不相信自搂己，总要找人对对答案；（盘）9、作业本、作文本、损考试卷发到手，看看分数，浓扔到一边，不认真分析检查遂；（）10、做作业或复直习时，常做一些小动作；（躔）11、遇到好电视，或搡者一玩起来，就忘记做作业亭；（）12、边做作业，魏边听音乐或者看电视；（）疽14、学习用具乱扔，用时找不到；（）15、平儋时不复习；（）16、喜⑸欢哪科学哪科，偏科；（）够17、情绪波动大，因喜邡怒哀乐的情绪而影响学习；颇（）5个以下，要引起舫注意，立即改正510铼个，得赶快制定计划，自垓己改正10个以上，问廴题严重，请别人帮助自己改陬正。师：看来养成良好的鹧学习习惯是非常重要的。同尕学们，你们在座的每一位上ｙ学的时间都有几年了，通过吟这几年的学习，你们掌握了赭很多知识，学习，对于你们リ是非常熟悉的一件事了，但⒉好的学习习惯却不是人人都档能做到的。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------3/7一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我鳊们学得轻松自在，又有效率嘉，还有利于我们身心健康发倔展。今天，我们班会的主题馒就是养成良好的学习习惯。通过这几年学习，你有了『哪些好的学习习惯，请你给噬大家介绍介绍。师：看来限大家已经有了许多好的学习习惯，课前，课中、课后我稚们应该怎样做？让学生讨论侬、发言。（小组讨论交流）集体展示：（每个小组课选盏择一至二个话题，交流。班钒级展示时，分三个小组进行粥展示）展示一：（1）缨课前要预习，首先要熟读课㈠文，学会带着问题学习；完成好前置性学习任务（2┬）课前准备好学习用品，静楮待老师上课。（3）预备蹩铃响，唱歌或经典诵读准备牿上课。下面我们看看这些亍同学做得好不好？（指名学远生叙述事例，让学生辨别正误。）（1）上课前，老师正要走进教室，只看见教┫室内几名同学追逐打闹，其睐他同学加油助威。（2）上课铃响了，某同学还在校黧园里慢悠悠地走，而且经常坑迟到。还有同学才上厕所。岗（3）上课前，某同学把咸学习用品准备好，在认真地┕预习课文；她的同桌桌面上⑿干干净净，还在玩玩具或吃芯东西。同学们想一想，以溧上同学的表现，你们有没有籍？你认为自己在课前学习习伟惯方面做得怎么样？知道自伢己努力的方向了吗？有则改之，无则加勉。（我们来看看领袖一日常规是怎样要求素我们做的。齐背领袖一日常皓规）预备铃响，轻进教室，心经典诵读有序进行。下课铃欹响学具理好，桌椅摆好，纸切屑捡走，安静有序，轻出教室）展示二：2、课堂莳上，我们应该怎样做？让学鏖生讨论、发言。（1）上囟课认真听讲，不乱说乱动，嚼勇于提问，积极回答，积极悍思考；回答问题要起立，声迭音响亮；要发言，先举手。陟（2）上课座姿要端正，嫜读写姿势要正确，努力做到三个一。让学生说哪涸三个一（眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸身远，身体离桌一拳远。）？谜当场示范写字，看姿势要点鲡是否掌握。（3）小组合晤作学习，分工明确，讨论围蹩绕话题，有序开展。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------5/7（4琏）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，怏不边做边玩。有一定的速度掂。下面我们再看看这些同缈学做得好不好？（指名学生髀叙述事例，让学生辨别正误浍。表演小品）（1）课堂耦上，老师在上面讲课，下面啊的同学有的小声说话，有的撩在做小动作，有的在东张西寥望，有的在偷偷吃东西，有圳的趴在桌子上睡大觉。（捏2）课堂上，老师在提问问辜题，A同学积极举手，回答痔问题声音响亮；B同学低下哥头，老师叫到时，慢腾腾地胝站起来，回答问题声音特别咄小。（3）课堂上，A同绮学认真写字，纸面清洁；Bヒ同学边写边玩，还和别人说尧话。课堂中我们应该养成眺哪些好的学习习惯？1、善于倾听；2、勤于思考；延3、敢于质疑；4、准确表戍达；5、善于阅读；6、专鞲心致致。（齐读）展示三：3、课后，我们又该怎达样做？让学生讨论、发言。（1）先复习课堂上所学的诛知识，然后再做作业。（鹧2）按时、独立、认真地完芩成作业。下面我们再看看我这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨糕别正误，问同学们有没有这种事情？）某同学认真、独立完成作业后，再出去玩潲；某同学晚上玩得很开心，ㄍ第二天到学校抄作业；休息鸱日两天，小刚玩得开心极了蜊。明天就要上学了，今晚急欷急忙忙把作业做完；老师布深置的课后作业，小玲从来都鱼不完成。总结习惯要求：赇课后复习、独立作业，积极完成，不懂就问。三、总睢结发言：通过今天的主题班疱队会，你知道了什么，今后磕打算怎样做？拍手齐背课疳前课中课后学习习惯四字歌怎样培养良好的学习习惯？1、说到做到，坚定不移。漫2、控制时空，约束自己踅。3、偶有偏离，及时调邛整。4、持之以恒，惯性㈡运动。5、与家长一起制定一份课外学习时间表班挎主任结束语学习习惯是长蜚期养成的学习方式，他需要睑同学们持之以恒，教育归根铒结底是培养习惯，行为养成泖习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这一次的班会是想让同学们思想上有一个正皎确的认识。下去后，希望大缈家定一个学习计划，以帮助妤自己养成好的学习习惯。---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------7/7