《河流和湖泊》PPT-(共39张PPT)

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■黄河第三节河流和湖泊■河流湖泊众多■长江我叫珠江,我跳过悬崖越过险滩,穿过平原,哼着欢快的小曲汇入茫茫大海。我叫塔里木河,谁说我不向往大海?可沙漠比大海更需要水的润泽。导入PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:在祖国辽阔的大地上,有许多河流在奔腾流淌,其中长度在1000千米以上的河流有20多条,流域面积超过1000平方千米的河流有1500多条。我国众多的河流湖泊塑造了富饶的平原,滋润了广袤的沃土,蕴藏着丰富的水能,提供着便利的航运……它们像母亲一样哺育着世世代代的中华儿女,孕育了悠久灿烂的中华文明。河流湖泊众多读上图:1.在图中找出黑龙江、黄河、淮河、长江、珠江、怒江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河、青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖,并说出它们分别位于外流区还是内流区。2.指出外流区的主要河流分别注入哪些海洋。我国众多的河流中,长江、黄河等最终流入海洋的河流,属于外流河。外流河分布的区域,称为外流区。我国外流河大多分布在气候较湿润的东部季风区,大致以秦岭—淮河一线为界,北方地区的河流一般汛期较短、有结冰期,除东北地区部分河流外,它们大多流量小、含沙量大;南方地区的河流大多流量大、汛期较长、含沙量小、无结冰期。塔里木河等最终没有流入海洋的河流,属于内流河。内流河分布的区域,称为内流区。我国内流河主要分布在干旱的西北内陆地区,塔里木河是我国最大的内流河。内流河水量小,夏季接纳高山冰雪融水和山地降水后形成汛期,此后,河流水量逐渐减少,甚至断流。我国湖泊众多,面积在1平方千米以上的天然湖泊有2000多个,主要分布在青藏高原和东部平原地区。著名的湖泊有青海湖、鄱阳湖、洞庭湖、太湖等,其中青海湖是我国面积最大的湖泊。我国面积最大的淡水湖——鄱阳湖鄱阳湖位于江西省北部,处南昌、九江两市境内。是我国最大的淡水湖,面积为3583平方公里。它北通长江,南接赣江,地处要冲。又与庐山遥遥相对,湖光山色,浩瀚秀丽,是著名的风景游览区,又是候鸟保护区。湖中有落星石、大孤山等景点,湖岸有周瑜点将台、望湖亭等景点。我国主要河流比较河流长度(千米)流域面积(万平方千米)流量(亿立方米)松花江230855.7762黄河546475.2658淮河100026.9622长江6300180.99513珠江221444.43338从卫星上拍摄的长江(三峡工程段)长江长江发源于青藏高原的唐古拉山,干流流经11个省级行政区域,在上海市的崇明岛以东注入东海。长江是我国长度最长、流量最大和流域面积最广的河流,是我国的第一大河。读上图:1.找出长江的发源地、注入的海洋,以及上、中、下游的分界点。2.找出长江干流流经的主要地形区。3.结合上图,说出长江流域的干湿状况。由于长江流经众多的地形区,穿越了不同的气候区,因而不同河段的水文特征差异明显。根据水文特征的差异,我们将长江从源头到湖北宜昌之间的河段划为上游,宜昌到江西湖口之间的河段划为中游,湖口至入海口之间的河段划为下游。长江干流纵剖面图长江上游主要流经我国地势的第一级阶梯和第二级阶梯,落差达5000多米,河水多在崇山峻岭中穿行,急流峡谷众多,水能资源极为丰富。虎跳峡虎跳峡位于金沙江上游,峡谷垂直高差3790米,江面最窄处仅30余米,峡内礁石林立,有险滩21处,高达10余米的跌坎7处,瀑布10处。长江河源—唐古拉山脉各拉丹冬雪山西南坡冰川进行科考工作科技人员在长江源头长江上游辫状水系长江第一湾——石鼓大湾长江中游流经平原地区,有众多的河流如湘江、汉江、赣江等汇入,这些支流为长江干流带来丰富的水量;同时,中游地区有许多湖泊如洞庭湖、鄱阳湖等与长江连通,这些湖泊对长江的水量起着天然调节作用。长江中游的荆江河段河道蜿蜒曲折,有“九曲回肠”之称,水流不畅,易发生洪涝灾害。长江下游江阔水深,水流平缓,无封冻期,有利于航行。长江入海口处江面宽达90多千米,水天相连,气势宏大。长江下游江阔水深长江干流横贯东西,支流分列南北,江阔水深,终年不冻,是中国最重要的内河航道。长江干流处四川宜宾以下即可通行轮船,支流可以通航的水道共有3000多条,干支流通航里程达8万多千米,占全国内河通航里程的三分之二,货运量占60%,能实行江海联运。长江蕴藏着丰富的水资源和水能资源,具有巨大的航运、灌溉和发电能力,是一条名副其实的“黄金水道”。长江干支流通航里程7万多千米,占全国内河通航里程的三分之二,并能实现江海联运。长江流域特别是中下游地区物产丰富,人口稠密,城市众多,经济发达,有很大的客运和货运需求。长江货运量约占全国内河货运量的三分之二。长江是名副其实的“黄金水道”。认识“黄金水道”1.找出长江沿岸重要的港口城市。2.结合长江的水文特征,说说长江上中下游通航能力的差异。3.长江干流和支流航道的延伸方向有何不同?这对它的航运价值有什么影响?活动黄河是我国第二大河,主要流经半干旱、半湿润地区,干流水量明显小于长江。黄河干流像一个巨大的“几”字,蜿蜒在祖国的北方大地上。黄河读上图:1.找出黄河的发源地、注入的海洋,以及上、中、下游的分界点。2.找出黄河干流流经的主要地形区。3.结合上图,说出黄河流域的年降水量分布状况。黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山,向东流入渤海。从源头到内蒙古河口为上游,河口到河南省郑州市的桃花峪为中游,桃花峪到入海口为下游。黄河上游从我国地势的第一级阶梯进入第二级阶梯,穿越龙羊峡、李家峡、刘家峡等20多个峡谷,落差大、水流湍急,沿途接纳了湟水、洮河等支流,水量大增,水能资源丰富。黄河流出青铜峡后流速减缓,冲积形成了宁夏平原和河套平原。黄河源头——巴颜喀拉山北麓黄河上游玛曲地区的平坦草甸黄河中游流经黄土高原,汇集了渭河和汾河等数十条支流。由于当地土质疏松、植被稀少、夏季多暴雨、水土流失严重,大量泥沙进入黄河,使黄河成为世界上含沙量最大的河流,当地人用“一碗水半碗泥”来形容浑浊的黄河水。请依据下面图表提供的黄河主要水文站的位置、含沙量等信息,结合下图,回答下列两个问题。1.判断黄河泥沙主要来自上、中、下游哪一河段。2.说出不同河段含沙量的差异及其主要原因。活动图2-3-6兰州、河口、陕县、利津四个水文站的位置水文站兰州河口陕县利津含沙量(千克/立方米)1.196.6737.724.7表2-3-2黄河不同河段水文站测得的含沙量黄河下游流经平原地区,河道变宽,流速减慢,从中游带来的泥沙一部分在河床淤积,使河床平均高出堤外地面3~5米,成为举世闻名的地上河;一部分在入海口附近沉积,使海岸线不断向海洋推进,形成广阔的三角洲。俯视黄河(宁夏中卫沙坡头)黄河三角洲(卫星影像,2009年)20世纪70年代到20世纪末,由于自然和人为的原因,黄河下游出现了断流现象,而且断流的天数越来越多,长度越来越长,严重影响两岸居民的生产和生活。1999年以来,政府在黄河流域实施水量统一调度,实现了全年不断流。黄河下游出现了断流黄河下游因河床抬高,成为“悬河”,一遇洪水便容易决口,历史上有“三年两决口,五年一改道”的记载,危害极大。1949年后,我国对黄河进行了综合治理,在中游黄土高原地区,大力开展水土保持,控制水土流失,减少泥沙下泄;在下游加固大堤,修建分洪、蓄洪工程,使黄河水顺利入海。􀀓􀀓􀀓􀀓􀀓􀀓地上河景观“保护母亲河行动”是一项大型的群众性社会公益活动,由保护母亲河宣传教育活动、保护母亲河工程和保护母亲河基金三部分组成,主要目的是动员包括青少年在内的最广大的社会力量,在哺育中华民族的母亲河——长江、黄河等江河湖泊流域植树造林、保持水土、防治污染,倡导和树立绿色文明意识、生态环境意识和可持续发展意识,为国家生态环境建设作贡献。请你以“保护母亲河”为主题策划一次野外考察活动,写出你的实施方案。保护母亲河行动活动黄河——我国第二长河世界含沙量最大的河流年降水量少,集中我国第一大河:长江是我国流程最长、流量最大、流域面积最广的河流。黄金水道:航运价值大,蕴藏着丰富的水资源和水能资源,具有巨大的航运、灌溉和发电能力。开发与治理:防灾减灾,综合治理;航运、灌溉、水能;长江三峡水利枢纽。黄土土质植被少本课小结读上表,对长江在我国河流中的重要性你能得出什么结论?河流长度(千米)流域面积(万平方千米)流量(亿立方米)松花江230855.7762黄河546475.2658淮河100026.9622长江6300180.99513珠江221444.43338练习•1.天行健,君子以自强不息。——《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3.见善如不及,见不善如探汤。——《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语》译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。——《论语》译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——《论语》译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7.己所不欲,勿施于人。——《论语》译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。8.当仁,不让于师。——《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9.君子欲讷于言而敏于行。——《论语》译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易》译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11.君子藏器于身,待时而动。——《周易》译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12.满招损,谦受益。—

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