小升初英语语法知识点总结

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小学英语小学英语语法知识点总结一、名词(一)可数名词:表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式,其单数形式与不定冠词a(n)连用。可数名词复数规则:1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.ss.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches,glass-glasses3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries,city-cities,body-bodies4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives,leaf——leaves,wife-wives,half-halves5.不规则名词复数:①child→children,mouse→mice②man→men,woman→women,policeman→policemen③tomato→tomatoes,potato→potatoes[注]:初中英语以o结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的加-s如:photo→photos]④foot→feet,tooth→teeth[注:oo变成ee。]⑤fish,sheep,Chinese,Japanese单、复数同形[注:变复数时词形不变。]⑥people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数;people的复数形式peoples通常指“多个民族”。习题:写出下列各词的复数I_________him_________this___________her______watch_______child_______photo________diary______day________foot________book_______dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____peach______sandwich______dish_______bus_______man______woman_______(二)不可数名词:表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物质(grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。不可数名词没有复数(如somewater),不能与不定冠词连用。(三)名词所有格:1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Children’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如:today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),China’spopulation(中国的人口).小学英语(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:afinedaughteroftheParty(党的好女儿).2、[注]:①’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如:LucyandLily’sbedroom③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)二、人称代词和物主代词1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than之后),宾格一般位于动词或介词之后。2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。人称代词物主代词主格宾格形容词性名词性我Ime我的mymine你,你们youyou你的,你们的youryours他hehim他的hishis她sheher她的herhers它itit它的itsits我们weus我们的ourours他(她,它)们theythem他(她,它)们的theirtheirs【注】:人称代词有主格和宾格之分,一般动词前用主格,动词后用宾格。物主代词一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。习题:用所给词的适当形式填空1.Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)2.Thedressis_________.Giveitto_________.(she)3.Isthis_________watch?(you)No,it’snot_________.(I)4._________ismybrother._________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)三、一般现在时(一)一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。3.表示客观现实。如:Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。(二)一般现在时的构成1.be动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词+(其它)。如:WestudyEnglish.我们学习英语。【注】当主语为第三人称单数(he,she,it)时,要在动词后加-s或-es。如:MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。小学英语(三)一般现在时的变化1.be动词的变化。①否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。②一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.③特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike?2.行为动词的变化。①否定句:主语+don't(doesn't)+动词原形+(其它)。如:Idon'tlikebread.②当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如:Hedoesn'toftenplay.③一般疑问句:Do(Does)+主语+动词原形+其它。如:-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.④特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks,milk-milks2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:study-studies习题:一般现在时用法专练一、写出下列动词的第三人称单数drink________go_______stay________make________look_________have_______pass_______carry____come________watch______plant_______fly________study_______brush________do_________teach_______wash_______二、用括号内动词的适当形式填空。1.Heoften________(have)dinnerathome.2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.3.We_______(notwatch)TVonMonday.4.Nick_______(notgo)tothezooonSunday.5.______they________(like)theWorldCup?6.What_______theyoften_______(do)onSaturdays?7._______yourparents_______(read)newspaperseveryday?8.Thegirl_______(teach)usEnglishonSundays.9.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.10.There________(be)somewaterinthebottle.11.Mike_______(like)cooking.12.They_______(have)thesamehobby.13.Myaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalways_______(do)yourhomeworkwell.15.I_______(be)ill.I’mstayinginbed.16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.小学英语17.LiuTao_______(do)notlikePE.18.Thechildoften_______(watch)TVintheevening.19.SuHaiandSuYang_______(have)eightlessonsthisterm.20.-Whatday_______(be)ittoday?-It’sSaturday四、现在进行时1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。5.现在进行时的特殊疑问句的基本结构为:疑问词+be+主语+动词ing?但疑问词当主语时其结构为:疑问词+be+动词ing?动词加ing的变化规则(1)一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking(2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making,taste-tasting(3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping习题:现在进行时专项练习:一、写出下列动词的现在分词:play________run__________swim_________make__________go_________like________write_________ski___________read________have_________sing________dance_________put_________see________buy_________love____________live_______take_________come________get_________stop_________sit________begin________shop___________二、用所给的动词的正确形式填空:1.Theboy__________________(draw)apicturenow.2.Listen.Somegirls_______________(sing)intheclassroom.3.Mymother_________________(cook)somenicefoodnow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