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“科技小制作”兴趣小组活动计划一、活动目标为了进一步推进我校科普工作的开展，活跃校园文化，增强儿童的科技创新意识与实践能力，促进素质教育的全面发展，特成立“科技小制作”兴趣小组。科技小制作的特点在于一个“小”字，原理基础，结构简单，制作容易，见成果快，非常适合小学生参与制作。此项活动的顺利开展能大力培养学生的创新精神和动手动脑能力，学生可以将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，自由地表现丰富的想象力与创造力。在校园形成学科学、爱科学、用科学的良好氛围，同时为学生提供展示个性的平台，培养学生自主探究科学的兴趣和能力，让学生体验科学的魅力，从而全面提高学生的科学素养。二、活动方式科技兴趣小组主要以“专题讲座和相关科教视频”、“科技制作”、“面向生活”、“科技实践”等方式开展活动。三、活动时间星期四下午第三节。四、活动地点综合实验室五、活动安排（一）辅导内容安排第一阶段专题讲座及观看科教片组织学生参加理论教育讲座和观看科教片，通过讲解相关科技知识及往年科技节获奖作品创意。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。第二阶段科技制作（趣味制作）通过制作和展示各种小发明，培养学生的动手制作能力和各种工具的使用技巧，提高动手能力。学会自己发现问题解决问题。第三阶段面向生活——家庭科技实践活动改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家庭种植、养植活动，将所学的小制作小发明学以致用。第四阶段科技实践——小发明（创新设计制作）自己设计并制作作品上交，并附写创意说明书。培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。六、兴趣小组成员名单