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科学教子快乐成长！今天，我们如何做家长？2017.9.15爱，即教育，从沟通开始科学教子快乐成长！科学教子快乐成长！•升旗仪式之时多名学生瘫倒•演讲比赛失利好学生跳楼•一句话不满捅死同学•高考……科学教子快乐成长！家庭教育是一切教育的基础，影响学校教育！父母是孩子第一任老师，家庭是孩子第一所学校！科学教子快乐成长！家庭教育成败的关键是家长教育1、“问题”孩子一般多是学习上先出问题；（先是学困生）2、家长打骂逼迫学习、补课班请家教，逐步变成“双差生”；3、学习上出问题的孩子又都是早期教育的缺失者或失败者；4、当代三种家长：先知先觉、后知后觉、不知不觉。科学教子快乐成长！情绪化教育孩子，简单粗暴，认为孩子是“私有财产”，不打不成才！1、家长作风专制武断走出家庭教育五个误区，和孩子一起快乐成长！科学教子快乐成长！2、娇惯溺爱，轻易满足过度宠爱孩子，造成孩子自私自利自我中心，容易成为“啃老族”；古语：娇儿无孝子科学教子快乐成长！3、盲目攀比，只看缺点总拿自己孩子缺点和其他孩子优点比，经常唠叨埋怨孩子；（考50分时家长的态度；用优秀作文选对比）约有60%—70%的家长会有意或无意识的攀比科学教子快乐成长！只要孩子学习好家里什么事也不让干。造成孩子高智无德，高分低能。4、忽视德行，只看分数男子大学毕业后14年不愿工作饿死家中科学教子快乐成长！5、严慈错位，父教缺失“严父慈母”逐渐演变成“严母慈父”，惩罚责骂孩子多是母亲，爸爸事后再补偿“孩子”。甚至媒体报道出现：“亲生后母现象”，很多母亲打伤孩子！科学教子快乐成长！母亲之爱和父亲之爱，孩子都需要，只是每一阶段分工不同、主次不同。如果父母都选择了事业，则可以考虑付出较高的代价，为孩子寻找受过专业训练的“家庭教师”，而不是简单地把教育孩子的责任推给“保姆”。母亲之爱：德行礼仪、品格气质。母亲在孩子的婴幼、少儿阶段影响巨大。父亲之爱：方向性引领和理性作为。伟大的父亲，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。警惕中国父爱缺失现象《无父人生》（孩子易早恋，没有安全感）重新认识母亲之爱和父亲之爱科学教子快乐成长！1.婴幼儿阶段：母亲之爱80%，父亲之爱20%（重要他人是父母）2.小学低年级：母亲之爱70%，父亲之爱30%（重要他人是老师）3.小学中年级：母亲之爱60%，父亲之爱40%（重要他人是老师）4.小学高年级：母亲之爱50%，父亲之爱50%（重要他人是老师）5.初中阶段：母亲之爱40%，父亲之爱60%（重要他人是同伴）6.高中阶段：母亲之爱30%，父亲之爱70%（重要他人是恋人）7.大学阶段：母亲之爱20%，父亲之爱80%（重要他人是恋人）规律：孩子成长，需要的母亲之爱呈递减趋势，父亲之爱呈递增趋势。三年级以前妈妈最重要科学教子快乐成长！五个做好：1、做好学生各行各业都要培训上岗，（会计师需要《会计师证》、教书需要《教师资格证》、开车需要培训考核发《驾驶证》违章还可能会被吊销、烧锅炉也要《上岗证》）有个重要的岗位，影响家族和社会，居然不用培训就可以上岗，而且永远不会下岗，就是做家长，只要能生，不会养也不会下岗。家长好好学习孩子才能天天向上！孩子的问题背后是家长或家庭出了问题！科学教子快乐成长！1、上网学习：百度搜索关键词，各类家长学校网站2、买书学习：十几元钱买来别人10年的教子经验。成功家长都看了几百本书（学习状元和差生家庭环境的差异）3、向老师学习；向成功家长学习；向孩子学习。家长如何学习？科学教子快乐成长！二、做好助教为什么要做助教？很多家长把孩子送到学校，就把教育孩子的责任全部推给了学校，有问题就只会抱怨。家庭教育是一切教育的基础，影响学校教育，甚至孩子一生。影响孩子学习成绩和教育效果的三个因素：班风、老师教学方式、家庭教育。“5+2=0”现象，“160工程”反思：孩子回家写作业时，你在干嘛？（打扑克？看电视？辅导？）（拿鸡毛禅子、拿刀子逼着孩子写作业的家长）（家校共育，亲师合作）科学教子快乐成长！三、做好朋友很多家长高高在上，家长作风，专制主义，从来不听孩子说话。见面沟通几乎都是父母在唠叨、指责、批评、打击。家长听不到孩子的心里话，就不是一个合格的家长。孩子有了学习的烦恼，青春期的烦恼，老师的批评，同学的伤害，没有人倾诉、安慰、鼓励，心理疗伤。以前兄弟姐妹多时可以相互促进消除成长的各种危机，现在独生子女，每家都一个，孩子孤独、寂寞、缺少玩伴，同学关系因排名次而变得紧张（捅死同学案例多发，数学老师的女儿）家长停在一个高度上，孩子顶撞了家长，说明家长该提升了，顶撞的是家长的权威。科学教子快乐成长！先做父母，再做朋友幼儿、少年期多做父母，规范孩子。青春期、逆反期多做朋友。同一件事情处理时，先忠告再安慰。做朋友，走进孩子心灵，少反对，少批评，少打击；孩子就像小皮球，越拍就跳的越高；又像小乌龟，老打击，头就会缩回去。平等的对话，就事论事，人生、未来；（提前备课给孩子谈话的家长）做朋友，守承诺，说到做到如何做朋友？科学教子快乐成长！四、做好榜样孩子就像一面镜子，总能折射出家长的影子孩子有什么问题，在家里都能找出“教练”。（脾气大的孩子）家长言传身教很重要，不要总是要求孩子好好学习，自己却从不学习；要求孩子好好看书，自己从来不摸书；要求孩子有礼貌，自己总骂人。古语：“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”家庭教育是潜教育，无声的教育《教育是没有用的》启示：教育只有用生命影响生命（没文化的妈妈陪孩子读书进名校）科学教子快乐成长！孩子学习时，家长也读书和孩子一起制定生活学习计划，也有家长的，一起执行，互相督促，定期修改，完成了一段时间要庆祝一下，方式由孩子定，家长提建议，如：买衣服、旅游、玩具孝敬老人，影响孩子（孝为人之本）有孝心的孩子不会让父母担心学习。和孩子一起探讨如何尽孝，回报父母。关心老人；回顾往事（高兴地）调养身体、按摩、洗脚、常打电话；树欲静而风不止，子欲孝而亲不待！如何做榜样？科学教子快乐成长！五、做好研究家长不了解孩子，不知道孩子的需求，总是按自己的想法给孩子最好的家长不了解教育，逼着孩子成长（孩子就像进口汽车，现状是老师在前面拉，家长在后面推，汽车自身不动）家庭教育要因材施教，个性化学校做不到（特别是青春期教育，要拜托家长）有的孩子在学校学习上吃不饱，有的吃不完有的是“听觉型”，有的是“视觉型”，有的是“触觉型”对孩子的评价很多家长只看缺点，一开口就能讲出20多，就象介绍系列产品一样，只将缺点，盲目攀比，拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比（哪壶不开提哪壶）41页科学教子快乐成长！认真分析孩子，制定培养计划找到孩子的天赋和爱好，强项带动弱项，艺术体育促进智育；生涯教育建议（大学毕业的马路歌手，中大女研究生要开花店）研究孩子的考试状态和拉分原因学习方法、心理、生理如何研究？科学教子快乐成长！我们有很多事情比教育孩子紧迫！但没有一件事比教育孩子更重要！赠言五十岁以后，你是什么学历，现在开什么车、住什么房子、赚多少钱、当什么官都变得无关紧要了。而有关紧要的，是你把孩子教育成了什么样的人！——家庭教育语录家庭教育是一门遗憾的艺术！科学教子快乐成长！科学教子快乐成长！作为老师，我听到过这样的话：“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”“孩子不听我的话，我说了没用。”“老师，您有什么办法教育好我的孩子？”“孩子交到老师手里，老师就应该负责”……尽管我们老师在课堂上会关注每个孩子的学习动态，但是毕竟时间有限，很多时候不可能总是陪在孩子身边看着他们写作业，所以就要需要家长的配合，您不认识字，但是您可以看看他写字认不认真，而不是任其发展，请家长注重起来，从此刻关注孩子的成长还不晚，为孩子的未来打好坚实的基础。科学教子快乐成长！养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：①教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。科学教子快乐成长！好习惯好人生科学教子快乐成长！1、培养孩良好的行为习惯重要性：先学做人，后学做事。教育以德为先，人品决定事业的发展。1、要求孩子在集体生活中，在活动与交往中学会使用礼貌用语（您好、再见、谢谢、对不起、请等）、双手递接、怎么打招呼？右行……；2、要求孩子正直善良，具有无私宽容的品德。在学校尊敬师长，团结同学，与人友好相处，平等相处，平等待人，不逞强、不霸道，要控制自己的行为，不能打架骂人。（家长理智处理孩子间的小矛盾）科学教子快乐成长！良好的行为习惯（纪律）（1）培养孩子的独立意识。（自主学习能力：预习、复习）（2）培养孩子社会生活自理能力。（右行、过马路、乘车、购物、值日生、穿衣……）（3）培养孩子学习方面的动手操作能力。（角、口诀表……）（4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做）（5）培养孩子的时间观念。（迟到、早到校、集会……）（6）树立孩子的安全意识。（7）养成体育锻炼的习惯。（增强体质：喝水、奶、早餐、零食、饮料、零花钱……）科学教子快乐成长！2.培养良好的学习习惯：1）严格遵守作息时间的习惯；（学校作息时间、家庭，特别周末……）重要性：保证充沛的精力，提高学习效率家长做法：制定合理的作息时间，严格督促2）上课认真听（教师、同学）的习惯。（听：听明白、坐姿、眼神、）重要性：轻松、优质的学习家长做法：询问孩子的学习内容聆听孩子的讲述及时给与帮助和鼓励。效果：家长的关心会促使孩子更加认真的听课。3）爱想、爱问和积极回答问题的习惯；（说的习惯：积极、不举手的原因、声音洪亮、语言是思维的形式……）重要性：举手的频率反映了孩子参与学习的程度。家长应做：a、教育孩子积极举手回答问题。b、当孩子没有得到发言权而灰心时，应及时引导孩子正确认识举手的作用：让老师知道我会了，我是一个聪明的孩子。效果：因积极参与学习而提高学习效率。科学教子快乐成长！4）专心写作业的习惯(效率：速度、正确率……)重要性：提高学习效率。问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事的习惯。5）正确地握笔写字、看书（练字、书写格式）重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的速度和质量。问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不正确。家长：多观察，勤督促，持之以恒科学教子快乐成长！6）读书的习惯7）课前准备的习惯（文具、书本、练习本专用、不撕）8）课前预习、课后复习的习惯、整理错题集、思维训练题、科学教子快乐成长！说明几个问题：1、关于家校配合：（1）成立家委会。（表扬）（2）有建议、意见（孩子教育、打架、处理问题误会、收费、布置作业……），找班主任、家委会。（3）积极组织、参与班级活动。（讲课、组织活动……）2、关于资料准备：试卷、口算题卡、思维训练、课外书……3、关于QQ、微信、收费、……4、二年级上册数学教学内容：5、校本课程：6、每天穿校服、戴红领巾、穿运动鞋……7、孩子情况反映……科学教子快乐成长！和家长共勉：1、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。2、所谓智力，就是阅读能力。孩子学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。3、作为教师，我们比谁都知道分数的重要性。可是，比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。4、一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。5、不着急，不攀比。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和