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数学设计者：张卫琼约分小学数学五年级下册分数的意义和性质情境导入1648241＝＝用分数表示下列阴影部分的面积，并比较大小。情境导入1648241＝＝把分数化成和它相等，但是分子和分母都比较小的分数就叫做约分。约分时一般要约成最简分数。新知探究24812431＝＝1123228872＝＝195117653953＝＝观察这些最简分数有什么共同的特点？＝＝＝＝＝8÷230÷24÷412÷48÷4112÷428÷432÷4195÷365÷13117÷339÷13＝新知探究24和30的最大公因数是6。＝302430÷624÷6＝54＝302430÷224÷2＝＝151215÷312÷3＝54将化简成最简分数。3024新知探究这两种约分方法都应用了分数的基本性质，它们有什么不同之处吗？①一步一步进行约分，每一步都是分子和分母同时除以它们的公因数。②一次约分成最简分数，是分子和分母同时除以它们的最大公因数。新知探究约分写法练习：请你用喜欢的方式约分和。或者3024121545＝5430245454＝30157550301551012＝217550101523＝329巩固练习下列分数中哪些是最简分数，把不是最简分数的化成最简分数。16152110301745209131184116481215994241352.把上下两行相等的两个分数用线连起来。15107511218129321154331325510巩固练习结束作业：第66页练习十六，第1题、第2题、第3题、第4题。课堂小结