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薄薄一张纸，作用可真大，买书买笔买文具，全都用到它。我要买两个练习本和一个铅笔盒。我想买碰碰船票，需要多少钱？阿姨，我买一份晚报。认识人民币学习目标：•1.认识小额面值的人民币，了解它们之间的关系。•2.认识人民币的单位有元角分。1、认真观察人民币的正、反两面。2、告诉同桌你是怎么认出来的？认一认1元1角5角1元1角5角1元1角5角5分2分1分兰花荷花菊花代表了我们伟大的祖国，人民币上都有国徽,我们一定爱护它,不要随意损坏它。国徽你还认识我吗？文字数字你还认识我吗？你还认识我吗？银色中你还认识我吗？小大活动二：分一分按一定的特点来分一分纸币硬币元角分你是怎样辨认人民币的？1、看数字。2、看单位。1元用不同的付钱方法买一买？（先独立思考，再和同学说说你的想法）10角10角10角一角一角地数，数出10角来。10角是1元1元10角=30分101角8010个10分10分10分10分10分10个爱护人民币合理花钱积少成多多献爱心守法守秩序做一个人人夸奖的好孩子12782522数数多少钱，并写出下面的钱数。写一写1角=（）分1010角=（）元20分=（）角40角=（）元1241元=（）角105元=（）角50买一买2角1角5角1元能买能买能买这节课你学会了什么？认识了各种面值的人民币。认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，也知道了1角=10分体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用，时刻告诉自己要养成良好的品德。课堂小结：