分数的意义(1)

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人教版数学五年级下册分数的意义徐长青把1块月饼平均分成4份,每一份是这块月饼的()。41把1个正方形平均分成4份,每一份是这个正方形的()。41一个物体:……线段总长1米。把1米平均分成4份,每一份是1米的()。41一个物体:……一个计量单位:1米,1平方分米……一个物体:……一个计量单位:1米,1平方分米……一些物体:……一个物体一个计量单位一些物体一个整体一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作单位“1”。一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作单位“1”。把8个苹果平均分成()份,这样的()份用分数表示是()。21414141线段总长1米。41线段总长1米。把1米平均分成4份,每一份是1米的()。41cm长度:1米把1米平均分成4份,每一份的长度是()米。51米=()厘米把1米平均分成5份,每一份的长度是()米。200151525354562)55(3块月饼是这盒月饼的()。1.基础练习我会做。填上合适的分数。831.基础练习我会做。填上合适的分数。每次吃的药是这瓶药的()。10110010或2.拓展练习我也会。①把9块月饼平均分成3份,这样的2份是(),它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位.3231221考考你:我们两个谁买到的苹果多?3.能力提升我挑战。小红小明我买了第一箱苹果的。我买了第二箱苹果的。21第二箱苹果第一箱苹果最早使用分数的国家是中国。我国古代有许多关于分数的记载。据《左传》一书中记载,春秋时代,诸侯的城池,最大不能超过周国的,中等的不得超过,小的不得超过。在古代,中国使用分数比其他国家要早出一千多年。所以说中国有着悠久的历史,多么灿烂的分数文化啊!

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