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人教版数学三年级下册面积和面积单位想一想:国旗和黑板谁的面大？生活中很多物体都有面，它们是否也有大小呢？请同学们找一找，摸一摸，比一比。情境导入1像这样说一说其他物体表面的面积！课桌表面的大小就是课桌面的面积。想一想：国旗和黑板谁的面大？数学书封面的大小就是数学书封面的面积。探究新知数学书封面面积的大小是否有变化？无论怎么摆放，它的面积都是不变的。认识平面图形的面积问题：物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。面积的定义：下面两个图形，哪个面积大？看不出哪个面积大。观察重叠也比较不出来。怎么办呢？2下面两个图形，哪个面积大？可以选用一种图形作单位来测量。2怎么办呢？圆片有缝隙，不准确。试着选作单位测量。下面两个图形，哪个面积大？2三角形不方便。下面两个图形，哪个面积大？试着选作单位测量。2比较两个图形面积的大小，用正方形的面积作单位最合适。下面两个图形，哪个面积大？试着选作单位测量。212个正方形10个正方形＞下面图形的面积各是多少？个个1516课堂练习填一填。(1)语文书封面的大小就是语文书封面的()。(2)餐桌表面的面积指的是()。(3)练习本封面的面积比课桌表面的面积()。(4)文具盒表面的面积比橡皮表面的面积()。面积餐桌表面的大小小大我会选。(把正确答案的选项填在括号里)(1)下面是三个公园在同一幅地图上的平面图，下列说法正确的是()。A．甲公园的面积最小B．乙公园的面积最小C．丙公园的面积最小B甲乙丙先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。绕图形一周的长度就是它的周长。物体表面或封闭图形的大小叫做它们的面积。认识常用的面积单位（一）认识平方厘米（cm2），建立表象（1）边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。1厘米1厘米问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积大约是1平方厘米。手指甲的面积接近1平方厘米。认识常用的面积单位（二）认识平方分米（dm2），建立表象（2）边长1分米的正方形，面积是1平方分米。问题：你能自己用手比画比画吗？看一看，再想一想，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米。用手比画1平方分米的大小。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网认识常用的面积单位（三）认识平方米（m2），建立表象（3）边长1米的正方形，面积是1平方米。活动：请同学们伸开双臂，比画一下1米有多长，然后四个同学合作，比划1平方米有多大。问题：找一找，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？1平方米到底多大呢？运用面积单位测量面积说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积，分别选用什么面积单位比较合适。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网课堂作业在横线上填写适当的单位名称。课桌长6（）一枚邮票的面积是4（）小明身高128（）一块手帕的面积是2（）一棵大树高10（）教室的面积是30（）分米平方厘米厘米平方分米米平方米判断下面各题是否正确1.小明的身高约为130分米。（）2.丽丽的房间面积约为20米。（）3.数学课本的面积约为5平方分米。（）4.操场一周长400平方米。（）5.爸爸的身高180分米。（）✖✖✖✖✔课堂总结：你学到了什么？