搜索
能帮她设计一只漂亮的鞋子吗？那我们就一起来动动脑筋吧！鞋子由哪几部分组成呢？我们就从鞋口开始画吧！鞋口鞋头鞋身鞋跟鞋子的鞋口是椭圆形的，有大有小。谁来找一找，这些鞋口是什么形状的？有什么不同？有的是“L”形的。观察一下这两张图片：老师发现右图的鞋身像汉字“一”，那么左边这只鞋子呢？有的是“一”字型的。有的鞋子鞋头是半圆形。老师的鞋头已经画好了。观察这张图片，谁能告诉我它的鞋头是什么形状的？有的鞋子鞋头是三角形的。鞋子有的没有鞋跟，有的鞋跟细一点儿，有的鞋跟矮一点儿。这里有3只漂亮的鞋子，谁来找一找，它们的鞋跟不一样在哪里？画好了鞋口、鞋身、鞋头，还缺什么？用有疏有密“点”用形状不同的“面”用粗细不同的“线”我们来看看别的小朋友想出了什么好方法？点线面原来用“点、线、面”有这么多的变化，来装饰我们的鞋子。你还准备怎么打扮你的鞋子呢？我们一起认识了各式各样的鞋。它们的鞋口、鞋身、鞋头、鞋跟形状大小都不一样。你见过什么样的鞋子呢，为小女孩设计一只漂亮的鞋子吧！作业要求：1.用黑色勾线笔在彩纸上画出鞋子的形状。2.用点线面的方法打扮你的鞋子。3.构图饱满，画的大一点儿。小女孩穿上谁的鞋子最漂亮呢？