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雅思口语教学大纲说明：话题卡部分为10小时，但教师可根据学生情况扩展成12小时（分别占用part1&3一小时，或占用测试时间）物品和事件类话题可酌情扩展.大纲中每部分所给出的话题和问题都是比较有代表性的，但教师也可根据情况增加或替换，教学中教师仍需补充全相关话题连接部分。正常教学中希望教师可将最新的机经话题作为课堂练习。是学生准备更加充分。Part3部分教师可根据教学情况每部分选择2-3个问题做练习。所授课程：雅思口语强化课次：10次课长：2H/次第一次课第一小时教学内容：雅思口语概述教学目标：课程分配，雅思口语考试模式，流程，评分准则，答题技巧简介。STEP1（15分钟）考试模式1V1，时间地点，考试流程，针对三部分考试的课程设置STEP2（15分钟）评分准则G常见语法错误，高分句子举例V词汇短语（多样性），常用词替换F语速P英美音（语言是否纯净，考官的发音）STEP3（15分钟）考试注意事项雅思考试模拟视频STEP4（15分钟）答题技巧简介正反对比比较对比平行分说万能组句答题结构：总分总，流水账第二小时教学内容：雅思口语part1部分，Partone25类话题介绍。教学目标：掌握partone话题中个人基本信息，吃穿住行，假期休闲，娱乐兴趣四部分相关话题的回答，词汇，有用表达及句子。STEP1（15分钟）个人基本信息1）名字：a.Whatisyourfullname?b.DoesyourChinesenamehaveanyspecialmeaning?提点：姓氏的英文表达，“象征”的表达等（mean，standfor…）1）学习:a.Areyoustudyingorworking?(学生最少谈到3点：是学生，在哪儿读书，几年级)b.What’syourfavoritesubjectwhenyouwereinthemiddleschool?提点：年级表达，课程名称，专业名称等。2）工作：a.Doyouworkorstudy?(工作至少谈到3点：工作，在哪儿上班，职位)b.Doyouwanttochangeforanotherjob?Why?Orwhynot?提点：职位名称，工作描述等。3）家庭：a.Saysomethingaboutyourfamily,please.b.Whatkindoffamilyisanidealandhappyfamilyinyourview?4）家乡：a.Whereisyourhometown?b.canyoutalkaboutyourhometown?提点:方位表达，城市的特点，人口，天气等。5）日常生活：a.Whatdoyouusuallydoeveryday?b.Isthereanythingyouliketodoeveryday?6）家务劳动:a.Whodoesthehouseworkinyourfamily?b.whatchangesarebroughtintohouseworkbymoderntechnology?提点:家务活类词汇7）未来计划：a.Whatwillyoudoafterfinishingthestudyabroad?b.Doyouhaveanylong-termplanforyourlife?注意部分:A类考生应避免提及留在国外。8）语言：a.CanyouspeakanyothersecondlanguagebesidesEnglish?b.Howimportantisitforpeopletomasterseveralsecondlanguages?注意部分：英语专业类学生，或从事英语相关类工作人员尽可能隐藏自己本专业及工作。STEP2（15分钟）生存篇1）衣服：a.Whatkindofclothesdoyoulikebest?b.Whatclothesarepopularinyourcountrynow?提点：谈及衣服可涉及到颜色，款式，面料，品牌等。不必只说一点。2）购物：a.Doyoulikeshopping?b.Doyouusuallygoshoppinginoneplaceorindifferentplaces?提点：喜欢不喜欢都可以，喜欢理由：放松心情，朋友借机相聚，锻炼身体，培养审美品位。不喜欢理由：浪费时间，造成不必要消费，拥挤和嘈杂的环境。3）食物和烹调：a.What’syourfavoritefood?b.Whatdoyouthinkaboutfastfood?c.Doyoucook?提点：快餐优点：快速便捷，经济实惠，品牌可保证食品卫生及安全。缺点：热量高，营养不全面。不会做饭的原因：忙于工作学习没学习过做饭，跟父母同住没机会做饭，做饭不好吃放弃了，一个人住在外面吃怕麻烦。4）早餐：a.Doyouhavebreakfasteveryday?b.Howimportantisbreakfast?提点：回答一个事物有多重要，可以考虑事物存在可带来什么，不存在带来什么结果。早餐为上午的工作学习带来能量，长期不吃易患病等。5）房子，公寓，房间：a.Doyouliveinanapartmentoranhouse?b.Whatcanyouseefromthewindowoyourroom?提点：不要单纯只说住在什么样的房子，可以扩展出房子的位置，几居室等。5）交通：a.Whatmodesoftransportationarepopularinyourhometown？b.Whatdoyouthinkaboutpublictransportation?提点：城市交通可分为publictransportation和privatetransportation.交通堵塞的原因：私家车数量增加，地下交通不发达，城市交通管理不科学，城市规划不合理。STEP3（15分钟）假期与休闲1）放松：a.Whatdoyouusuallydotogetrelaxed?b.whatdomostChinesepeopledotogetrelaxed?提点:电影，音乐，运动，书籍等相关表达。谈群体问题是可划分为地域，性别，年龄等分别来谈。2）旅游：a.Doyouliketravelling?b.Wheredoyouusuallytotravel?提点:交通方式，天气气候，著名景点名称等相关表达。3）假期：a.Whatdoyouusuallydoonvacation?b.HowdoChinesepeoplespendtheirvacations?提点:节假日名称等相关表达。谈假期时可分为长假期，短假期分开描述增强逻辑性。4）周末计划：a.Whatdoyouusuallydoonweekends?b.DoyoupreferSaturdaysorSundays?Why?提点：选择问题除提到选择其中之一的理由外，可提到不选另外一个的理由，从而使答案层次清晰，逻辑完整。5)节假日：a.Saysomethingaboutthefestivalthatismostpopularinyourcountry.b.DopeopleinChinaalsocelebratewesternfestivals?提点:节假日名称，由来，庆祝活动，食物等。STEP4（15分钟）娱乐与兴趣1）电影：a.Whatkindoffilmdoyoulikebest?b.Doyoupreferwatchingatthecinemaorathome?提点:电影种类，演员，影评相关表达2）音乐：a.Whattypeofmusicdoyoulikebest?b.canyouplayanymusicalinstrument?提点：音乐类型，或从喜欢的演唱者进行扩展，喜欢的原因，喜欢在什么时间什么地点听。会乐器可谈经历，不会可以“展望”希望以后能学习。3）照片：a.Doyouliketakingphotos?b.Doyouliketokeepoldphotos?提点：喜欢摄影的原因：从小的兴趣爱好，父母影响，培养艺术品位。4）画画：a。Doyoulikedrawing?b.haveyouanydrawingtechniques?提点：问题a是问喜不喜欢画画，而不是别人的画。5）舞蹈：a.Doyoulikedance.b.Whatdanceispopularinyourcountry?提点：各类舞蹈名称表达6）运动：a.Whatsportdoyoulikethebest?b.Whatarethebenefitsofdoingsports？提点：运动相关表达7）游泳：a.Doyoulikeswimming?b.Wheredidyoulearntoswim?提点：泳姿，泳具，游泳胜地8）自行车：a.ArebicyclespopularinChina?b.Whatdoyouthinkaretheadvantagesanddisadvantagesofbicyclescomparedtocars?提点：中国的自相车不及当年普及，可从过去和现在对比或环保方面来回答相关问题。9）还好：a.Whatisyourhobby?b.Howimportantisitforapersontohaveahobby?第二次课第三小时教学内容：雅思口语part1部分教学目标：掌握partone话题中个艺术，人与动物，教育，天气与环境四部分相关话题的回答，词汇，有用表达及句子。STEP5（15分钟）艺术类1）艺术：a.Doyoulikeart?b.Whatroledoesartplayinpeople’slife?提点：艺术问题比较抽象，可具体到某种艺术形式来谈2）画廊，美术馆：a.Aretheremanyartgalleriesinyourcity?b.Whatkindofpeopleoftengototheartgalleries?3）博物馆：a.Howmanyandwhatkindofmuseumsarethereinyourcity?b.Howoftendoyougotovisitamuseum?STEP6（15分钟）人物与动物类1）朋友：a.Areyourfriendsmostlyofyourageordifferentages?b.Thelasttimeyousawyourfriends,whatdidyoudotogether?提点：同龄朋友：类似的生活背景和共同语言，生活圈子同龄人比较多，更易交流相互了解。2）宠物：a.Doyouhaveapet?b.Whydopeopleraisepetslikedogsandcats?提点：尽量避免说不喜欢宠物，或表现的太过热衷这一问题，以免涉及到一些动物习性考生不熟悉的领域。问题b可分类说明，什么样的人喜欢什么样的动物，分年龄或性别等。3）鸟：a.WhatbirdispopularinChina?b.Isitpopulartokeepbirdsaspetsinyourcountry?提点：关于鸟类的名词应尽量掌握。4）花，草，植物：a.DoChinesepeopleliketogiveflowersasgifts?b.Whatspecialmeaningsdoflowershave?提点：植物类相关词汇，花的含义。STEP7（15分钟）教育类1）互联网与电脑：a.Whatdoyouusecomputerfor?b.Whatroledoestheinternetplayinpeople’slife?提点：说明互联网与电脑同时扮演好的与坏的角色使回答更有逻辑性。2）书法：a.Doyoulikewritingbyhandorthecomputer?提点：可涉及到文化，传统保留等方面。STEP8（15分钟）天气与环境1）天气与气候：a.What’syourfavoriteweather?b.Doyoulikerain?提点：这部分话题可能配合家乡话题一同出现。2）噪音：a.Doyousufferfromnoise?b.Whataretheresourceofthecitynoise?第四小时教学内容：雅思口语pa