湖南地方高校与区域经济互动发展研究

中南大学硕士学位论文湖南地方高校与区域经济互动发展研究姓名：刘琴申请学位级别：硕士专业：管理科学与工程指导教师：吴良刚20071101湖南地方高校与区域经济互动发展研究作者：刘琴学位授予单位：中南大学相似文献(10条)1.期刊论文孟令择.王少军河北省地方高校与区域经济互动发展的体制性障碍分析-中国高校科技与产业化2009,(11)地方高校与区域经济互动发展,可以形成二者间的良性循环,实现二者的互动共生、和谐发展.我国的地方高校与区域经济互动发展过程中出现了诸如地方高校办学模式趋同、教学科研脱离地方发展实际等问题.河北省的表现尤为明显.文章立足于河北省地方高校与区域经济互动发展的实际,从高等教育管理体制、投资体制、人事管理体制和条块管理模式等方面分析了现行体制对地方高校与区域经济互动发展的阻隔与障碍,并有针对性地提出了相应的解决对策.2.期刊论文弓兰秀.崔建良.GONGLan-xiu.CUIJian-liang区域经济视角下地方高校发展方略思考-河北工程大学学报（社会科学版）2009,26(2)地方高校承担着为区域经济发展培养各类人才的重任.地方高校要从区域经济发展的实际需要准确定位为起点,立足市场以服务区域经济发展为归宿,构建地方高校和区域经济一体化发展机制为线索,从而实现地方高校与区域经济的全面协调可持续发展.3.期刊论文郭红产学研合作:地方高校服务区域经济的战略选择-辽宁经济职业技术学院辽宁经济管理干部学院学报2009,44(4)当今她方高校需要研究的课题是市场用人机制在推动地方高校教育的战略转移,需要地方高校紧密与区域经济结合,以市场需求为导向,有效利用区域教育和科研资源,促进区域经济发展,采取产学研结合的方式,达到地方高校和区域经济双赢的共同发展目标.产学研结合是地方高校与区域经济发展的战略选择.4.期刊论文许华荣区域经济视角下的地方高校发展定位重构-福建论坛(社科教育版)2007,4(10)发展定位是地方高校可持续发展的关键所在,而区域经济影响地方高校的发展,地方高校在进行发展定位时要树立为区域经济服务的理念,以服务面向定位为出发点来重构地方高校发展定位的逻辑框架.5.期刊论文孟令择.王少军河北省地方高校与区域经济互动发展探索-中国商贸2009,(9)地方高校与区域经济之间存在着相互配合、相互作用、相互推动,共同发展的互动关系.本文从地方高校与区域经济发展的互动关系入手,考查了河北省地方高校与区域经济间的互动关系,分析了其存在的问题,井对相应的对策作了探索.6.期刊论文李宝斌.姚春梅.LiBao-bin.YaoChun-mei微利业务:地方高校服务区域经济的战略选择-科技成果管理与研究2007,(8)地方高校与区域有着共同的经济利益,但是一般地方高校在区域经济建设中难有作为.微利业务是地方高校进军区域经济的战略选择,锁定微利业务战略目标的方法主要有就近入手、搜寻竞争对手的盲点和建立战略联盟.7.期刊论文孟令择地方高校与区域经济互动发展的体制性障碍分析——以河北省为例-教育探索2009,(10)地方高校与区域经济互动发展的实现不仅取决于主体的自觉选择,更依赖于良态的互动环境的创设.针对河北省地方高校与区域经济互动发展中存在的问题,应采取的相应的对策是:通过各种媒体,加大宣传力度;深化社会管理体制的改革;充分发挥政府的中介作用.8.期刊论文吕作民.秦磊.LvZuomin.QinLei对地方高校服务于区域经济的若干思考-长春工业大学学报（高教研究版）2006,27(4)当下,地方高校教育与区域经济的发展关系越来越密切,地方高校要发展壮大,就要不断深化改革,找准自身的办学定位,明确自身培养人才的方向,合理配置专业结构,从而走出一条以区域经济需求为依据,以服务于区域经济建设为目标的办学新路.9.期刊论文秦磊.杜静区域经济视角下的地方高校发展定位-北方经济2006,(14)找准定位是我国地方高校生存和发展的关键所在,然而地方高校的发展定位又必须以其所在的经济区域为依托,并为之服务.本文就目前我国地方高校发展定位存在的问题,从区域经济发展的角度,提出了地方高校的发展定位.10.学位论文任羽宇对地方高校为区域经济发展服务的思考——以陕西地方高校为例2008高等学校的办学理念，是先进的教育理论及教育观念与高等教育实践的高度结合，它既是高校办学的指导思想，又是高校办学的灵魂；地方高校为区域经济社会发展服务，既是其办学理念的核心组成部分，又是地方高校从本校和本地区的实际情况出发，扬长避短，实事求是地思考和拓展自己的办学空间，努力办出自己特色的奋斗目标。本文在分析陕西省地方高校办学指导思想的基础上，就其如何更好的为地区经济社会发展服务提出了自己的些许看法。绪论部分先对地方高校在我国高等教育界所处的地位和所起的作用进行了比较详细的描述，分析出地方高校的兴衰对我国社会经济与发展有着息息相关的影响；继而分析地方大学发展现状，归纳出在发展中出现的目标错位、模式单一、人才雷同、特色缺失等问题，来深化研究地方高校办学理念及实践的意义。第二部分试图从历史的角度对地方性大学的产生进行追溯，办学理念的演变，以及国际知名地方院校的发展来证明为社会经济与发展服务是国内外地方高校诞生及发展的立足点。主体部分以陕西地方高校作为蓝本，选择典型，通过数据、实例、对比等方法，分析其近几年办学理念及办学实践的发展变化，从中提炼出，服务地区经济社会发展的思想是地方高校办学理念的核心组成部分。对陕西地方高校的办学指导思想进一步充实和完善提出了自己的建议，并呼吁地方高校应认清所处环境，服务一方经济与社会发展的理念要与实践统一，才是更好地将之内化为本校的办学方针、办学制度、以及全学校师生共同努力的目标；最后，用展望的眼光，科学的预测了地方大学定会在时代的洪流中办出特色，走向辉煌。本文链接：授权使用：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：34582a77-a640-4cc8-b2ad-9e1400608a12下载时间：2010年10月19日