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漫游飞行世界岭南版第二册第一单元第一课•鸟儿是怎么飞的?•你有过飞天的梦想么?•艺术家创造了哪些会飞的形象呢?“雷鸟”图腾柱(木雕)美国飞行器(设计)15世纪达芬奇(意大利)花式跳伞•你打算怎样表现自己的飞行梦想?作业要求:•1.基本要求:能说出、画出飞行的形象;•2.较高要求:能用线条表现飞行世界的形与色;•3.个性探究:能用线条表现自己的飞行世界。课后延伸•尝试利用一些科学元素,废旧材料制作发明一个可以飞行的物品。