第三周创建“英雄中队”四年级班队课教案

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学校少先队活动课程教案设计(四)活动主题创建“英雄中队”课时第单元第课时辅导员钟文英授课时间9月18日星期三活动目标1、以学习杨靖宇精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,宣传我班同学的优秀事迹,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。2、学会尊重他人、热爱集体、乐于助人、顽强拼搏的精神,大力弘扬“关心集体”、以“大局为重”和“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神。知英雄业绩,学英雄精神,走英雄道路,做英雄传人”活动对象402班全体同学活动准备1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。2、学唱相关歌曲,准备排练相关节目。3、培训主持人。4、制作视频资料。板书设计:创建“英雄中队”知靖宇颂靖宇学靖宇做靖宇活动过程过程预设(一)预备部分:整理队伍、报告人数1.中队长:各小队报告人数。2.一小队长:向阳小队立正,(小跑向前,敬礼,还礼)报告中队长,花儿小队原有队员8人、实到8人,报告完毕。中队长:接受你的报告,(敬礼,还礼)一小队长:跑回原地,稍息!坐下。3.二小队长、三小队长、四小队长分别同上。4.中队长:全体立正(跑向中队辅导员,敬礼,还礼),报告中队辅导员,本中队原有队员40实到40《创建“英雄中队”》活动准备就绪,请给予指导,并邀请您参加我们的队会,报告完毕。5.辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,预祝本次队会圆满成功!(敬礼,还礼)6.中队长:跑回原地,宣布活动开始。(二)正式部分1.全体立正2.出旗(奏乐、敬礼!礼毕!)3.唱队歌(音乐伴奏、全体队员边唱边做队歌手语)。4.队长讲话今天的活动分四个板块内容创建“英雄中队”开始活动,由请主持人(或中队辅导员)上场。活动一:惺惺相惜知靖宇1.持人讴歌靖宇2.介绍靖宇生平3.讲故事《抗日英雄杨靖宇.》活动二:缅怀历史颂靖宇1.视频:杨靖宇事迹2.诗朗诵活动三:承传统学靖宇1、各小队代表畅谈如何向英雄学习活动四:展望未来做靖宇1、持人带领全体队员表心迹2、歌曲《新好少年》队员谈活动感想等(三)结束部分请辅导员讲话,并带领呼号。1.辅导员讲话:(总结本节课的内容,提出希望和要求)2.呼号主持人:请辅导员带领我们呼号,全体起立!辅导员:“准备着为共产主义事业而奋斗”全体队员:“时刻准备着”3.退旗主持人:全体起立,退旗(奏乐、敬礼、礼毕),全体坐下。4.宣布活动结束。教学活动反思:通过开展知英雄业绩,学英雄精神,走英雄道路,做英雄传人等一系列活动,学生的思想受到了熏陶,情感得到了升华,都纷纷表示要向英雄学习。集体荣誉感也增强了。

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