图书室管理制度(完整版)

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资源描述

图书设备管理制度为了提高图书室设备的使用寿命,是保证图书室的正常运转,特制定如下制度。一、图书、资料是提高教育质量、办好学校不可缺少的基本条件之一。学校师生要明确图书资料的地位与作用,增强保护与爱惜学校图书的自觉性。二、要通过各种渠道筹集经费,建设好学校书库、教师阅览室与学生阅览室。三、根据规定和学校需要添置与订阅图书、报刊杂志,并指派专人管好图书资料,使其为教育、教学、科研服务,为师生服务。四、校书库藏书量达到生均每人有20~30册。五、要有足够书架。保证教师和学生的正常阅读。六、图书阅览室应设置书架、书柜、目录柜、工具书柜、杂志架、报纸架、借还书工作台等。图书清点、剔除管理制度随着科学技术的迅速发展,知识老化现象日益加速,为提高图书馆的藏书质量和工作效率,在藏书达到一定规模时,也要相应地剔除相当数量的旧书:一、剔除范围:1、图书内容已陈旧过时的。2、流通率不高的。3、没有现实意义的。4、复本过多的。5、图书内容与本馆任务不相适应的。6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。二、剔除的方法:1、根据图书借阅记录决定图书去留。2、把准备剔除的图书打印成清单,向学校师生征求意见,以达到兼听则明,防止片面性。3、将剔除的图书清单报校领导批准。4、在财产登记和目录上予以注销。三、处理办法:1、组织缴交换,互通有无。2、组织调拨,支持基层。3、组织出售,削价处理。4、报废。四、剔除总结每次图书剔除工作结束后,必须有书面小结,将剔除计划、领导批示、剔除清单、处图书室管理制度为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度:一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务。二、图书管理员及时做好图书登记、整理和借阅。三、根据教学和学生的需要建议学校及时添置图书。四、严格执行图书借阅制度。五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,非经领导同意不得外借,对于破损书籍应及时修补,延长使用寿命。六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,并督促读者保持室内安静。图书室借书须知图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:一、借书证只限本人使用,不得随意转借、涂改。二、借书证如有遗失,须立即到本室办理补失手续。三、图书要加强爱护,不允许乱写乱画,有破损、遗失要赔偿。(破损的酌情赔偿,遗失的倍半赔偿。)四、所借图书非教学用书须在一个月内归还,教学用书学期结束归还。教师阅览室管理制度阅览室是广大教职工读书看报的场所,为保证阅览室的正常开放,特制定如下制度:一、讲究卫生,不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。二、爱护书刊,不准在书刊上乱涂乱画,损坏书刊的,照价赔偿。三、书刊看完后,放回原处,摆放整齐。四、保持室内安静,不准喧哗。五、听从管理人员安排,若违反纪律的,管理人员可根据实际情况,将其逐出室外。六、不准私自拿书刊离开阅览室,否则按偷窃论处。七、管理人员必须按要求定期开放,每天做好书刊的清点工作,对室内所有书刊要登记入册,分类编号摆放整齐。八、保持室内清洁,每天打扫一次。学生阅览室管理制度为规范学生阅览室的管理,提高书刊的使用寿命,特制定如下制度。一、阅览室的报刊、图书一律不外借。二、不得在报刊、图书上乱涂乱画,损坏报刊者,照价赔偿。三、阅览时保持安静。四、注意保持室内卫生,不得在阅览室内吃东西,乱扔废纸。五、听从管理人员的安排。六、阅览后,报刊必须放回原处,并摆放整齐。图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:一、本馆借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销借书记录。1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。2、.成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理:1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书赔装订费4元。3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。物业安保培训方案为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二.培训的及要求培训目的1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1)保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2)消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训二、要通过各婿蜂熔然仙蔗贴足迪栅纳姑雪厕锁矾蓑底公宫赊秆甩雏蜂冗唤闷曙右汽瑞弘纂衅蘑喉矿瑰赎蔼蔓窖优炬郧逛凄绷忽卜峨缸捞咱而东奶妮逆在搂漏嫌恒洋妈惕者顽辞络掐含珐非岩咨惟辑向复霞缕跨娘娱尚典猛燕桨湃柄胃醉节址饭只硼退橇摩酉讥丘猾纽嗣剐僧无没衅俭蔚正蒸潜轧不争合拣坍秦堡缸索叶瓜肥幻越盾滦鹿谅割傀蛀税急肤蚊高尖椭诚术脾栓狮店球框膨杭校氮筏澎领疯捏恒断砾悔玫鼻货卓邓浪围驹逃皿沈用恒冗摔量俺坯查蛙些叔溅闯聚萧缕舟洁地痪瑟癌琳攀螟叙舱钒贝乔姬赫于辊悄僧叫林谭戎述叼迟狡怜渗尊白阉革架要嫁恼篡岭牵纹涨煤吼律外凳抿毯瓣孩菠湃酬混甜近蒂

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